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文档简介
1、八年级思想品德第二单元单元测试班级 姓名 成绩 一、选择题:(每题2分,
2、共40分)1、我国法律规定,最低用工年龄是( )A14周岁 B16周岁 C17周岁 D18周岁2、我国公民行使一切权利的基础和前提是( )A人格尊严权 B人权 C姓名权 D生命健康权2001在某县的一个农村,暑假中,几个小孩在一个废弃的鞭炮厂内玩耍,有人用打火机点燃了残留鞭炮,结果导致爆炸,造成两人死亡,一个受重伤的惨剧。3、假期学生
3、安全不容忽视,上述安全告诉我们( )家长应切实加强子女的安全教育,监管好自己的孩子 家长不应该让孩子出去玩 学生自己应增强安全意识,提高自我保护能力 小孩子不能玩鞭炮A B C D4、该鞭炮厂虽然废弃了,但事故发生后,其负责人还是受到了法律的追究,这说明( )A我国法律很完善
4、 B每个公民负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务 C我国法律对未成年人衽特殊保护区 D使他人受到伤害必定受到法律的制裁 5、下列名言体现出中华民族重视个人名誉的是( )士可杀不可辱 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈辱 天下兴亡,匹夫有责 三军可夺帅,匹夫不可夺志A
5、 B C D6、小张因旷工受处分而对厂长心怀不满,他多次给有关部门写信诬陷厂长贪污受贿。小张的行为( )侵犯了公民的人格尊严权 属于违法行为,应受法律制裁 行使了公民的通信自由权是滥用公民权利,损害其他公民的合法权利A B C&
6、#160; D7、在同学交往中私拆他人信件属于( )A同学间的小事,不应斤斤计较 B侵犯他人权利的行为 C好奇心强烈的表现,是青少年的正常现象 D严重犯罪行为8、李某有残疾,张某就
7、拿他的生理缺陷取笑,并给他取侮辱性的绰号,张某的行为侵犯了李某的( )A隐私权 B人格尊严 C肖像权 D荣誉权9、漠视生命,暴力昭彰,是一个全球性问题。其中原因非常复杂,其重要因素有 ( ) A、人文教化的缺失和暴力文化的泛滥 B、道德教育的淡化和社会的倒退C、法制不够健全 &
8、#160; D、没有社会关爱和保护10、在我国,有权对公民的通信进行检查的是( )A司法机关 B公安机关、检察院或审判机关 C人民法院 D公安机关或者检察机关 11、我国法律明确规定,公民的生命健康权不受非法侵犯。下列正确的做法有 ( )依法保护生命健康权 珍惜、爱护自己的生命和健康,同
9、样也要爱护、尊重他人的生命和健康 生命健康受到威胁和侵害时,要及时为自己讨回公道,以牙还牙 加强自我保护,学习一些自我保护的方法,提高自我保护能力A B C D12、法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密的行为有( )私自窃听他人的电话 毁弃他人信件 擅自拆阅他人的信件
10、 非法扣押他人的信件A B C D13、中学生张某晚上从同学家回来的路上被两个歹徒尾随,这时他可以采取的较好的应对方法有( )勇敢地与歹徒搏斗 设法向司法机关报案,寻求保护 尽快跑到人多的地方去自己走自己的,装做没看见A B C
11、 D14、中华民族是一个十分看重自己名誉的民族,良好名誉首先取决于( )A他人的高度评价 B个人的良好表现 C父母的社会地位 D个人的专业方向15、某中学生写作文时,用邻居的真实姓名,虚构邻居家重男轻女的情节,作文被某晚报选登,造成了较恶劣影响。该学生的行为主要侵犯了邻居的( )A健康权
12、 B隐私权 C名誉权 D肖像权16、下列属于侵犯公民肖像权的是( )A在教室里张贴伟人的肖像 B经本人同意,某电视台播出以某明星为形象代言人的广告C某网站举办最受欢迎明星评选活动,刊登了众多明星的照片D某体育杂志擅自使用奥运冠军刘翔跨栏的照片作为封面17、某记者用
13、相机拍下有人偷售青蛙的照片,送到报社发表,呼吁公众保护生态环境,该商贩指责记者侵犯了他的肖像权,对此评价正确的是( ) A、商贩法律知识丰富,法律意识强,但环保意识差 B、记者未侵犯商贩的肖像权 C、记者多管闲事,小题大做 D、偷售青蛙和未经他人同意拍
14、照都是违法行为 18、下列属于个人隐私的是()身体缺陷、婚恋情况 学业成绩、家庭成员 住宅、个人行李、书包 日常生活、社会交往 违法行为 A、 B、 C、 D、大学生赵C因名字“中西合璧”。在换发第二代身份证时遇到麻烦,民警要他把名字全部改为原汁原味汉字,否则不予换发,赵C不服,一纸诉状将公安局告上法庭,经审理,法院一审判决赵C胜诉,公安局必须允许赵C使用原名换领身份证。回答下面各题。19、上述案例中,赵C之所以能胜诉,是因为公民依法享有( )A姓
15、名权 B生命健康权 C财产权 D名誉权20、从上述案例中,我们可以得到的启示有( )公民权利需要法律保障 法律总是维护公民个人权益 任何单位和个人都要依法办事 当个人合法权益受到侵害时要善于运用法律武器维权A B C D二、分析说明(共40分) 1、一名重点中学的女学生,在一
16、段时间里常常收到寄自某大学的信。班主任老师猜测这个女学生一定是在谈恋爱,于是找来女学生的家长,共同拆阅了这名同学的信件。因未查出问题,又不好把拆开的信交给收信人,老师便把信扣了下来。女同学知道此事后,非常气愤,要到教育局告她的老师。 阅读上述案例,结合所学内容回答:(1)这名女同学的老师侵犯了她的哪些合法权益权? (2分)(2)如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话,老师和家长这样做行吗?为什么? (5分) (3)如果在你身边也发生了类似事件,你将怎样处理? (2分) 2、某寄宿中学八年级同九年
17、级学生因琐事发生争执。半夜时分,部分九年级学生手持棍棒摸入八年级学生宿舍,毒打八年级学生,造成11名学生受伤,一名学生眼睛被玻璃扎伤,一名学生眼角被打裂。运用所学知识,结合材料回答:请你评析这一事件。(5分)【答题技巧提醒】关于评析类题目答案构成主要有以下几个部分构成(1)是什么;(2)为什么;(3)怎么样 3、某校八年级的学生小陈自恃家庭条件较好,总是讥笑甚至污辱班里部分同学。小单等三位同学怀恨在心,一天下课后,纠集社会人员共6人,在校外对小陈实施绑架勒索,并对其大打出手,致使小陈死亡。请你评析小陈和小单的行为。(6分) 这起恶性事件给我们中学生什么警示?(3分) 4、以
18、下是某校初三年级四位学生的一些表现: 同学甲:喜欢给有生理缺陷的同学取绰号。 同学乙:喜欢在背后捏造事实破坏他人关系。 同学丙:和同学生发生矛盾,喜欢谩骂对方。 同学丁:喜欢以他人的名义和同学开玩笑。请运用有关法律知识帮助以上同学认识和克服存在的问题。(8分) 为解决上述同学存在的问题,向学校提出一些合理化的建议。(3分)5、下面是两位同学的一段对话: 同学甲:昨天晚上,我妈又翻看了我的日记,没办法,谁让她是我妈呢! 同学乙:老师昨天把我的
19、信交给我妈看了,我非常生气,准备两位同学的对话说明了什么问题?(2分) 同学甲的态度对吗?这种态度普遍存在吗?它说明了什么?(4分) 6、2005年6月4日中午,杜某、赵某夫妇在卧室休息时,偶然发现暖气管后的墙上有一小洞,内置监视器和微型话筒,经当地派出所民警勘查,确认是监视系统。6月26日杜某、赵某夫妇一纸诉状将行为人告上了法庭。经审理,法院判决如下:被告当面向原告赔礼道歉,分别赔偿两原告精神损害抚慰金3万元和1万元。(1)法院的判决,维护了原告的哪项权利?(2分)这项权利的真谛是什么?(2分)(2)公民所享有的这项权利中包括哪些具体内容?(2分)(3)杜某夫妇的行为给我
20、们的启迪是什么?(4分)答案一、选择BDCBC ABBAD BDBBC DBCAD二、分析说明1、答:(1)这名女同学的老师侵犯了她的隐私权、通信自由和通信秘密。(2)如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话,老师和家长这样做也是不行的,是违法行为。因为我国宪法规定:“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。”任何人私自开拆他人的信件,都是对公民通信自由和通信秘密权利的侵犯。这名女学生的老师和家长的做法严重侵害了女学生的合法权益。(3)与老师、父母沟通,让他们理解自己;指出他们这样做是侵犯自己合法权益的2、答: (1)九年级学生侵害了八年级学生的生命健康权。(2)法律规定公民享有生命健康权,不容他人侵犯。 (3)九年级学生要承担法
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