2020年五年级语文上册古诗词专项练习

1、2020年五年级语文上册古诗词专项练习1. 阅读诗歌，回答问题七律人民解放军占领南京 毛泽东 一九四九年四月钟山风雨起苍黄 ， 百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔 ， 天翻地覆慨而慷 。宜将剩勇追穷寇 ， 不可沽名学霸王 。天若有情天亦老，人间正道是沧桑 。【注释】人民解放军占领南京： 1949 年 4 月 21 日，中国人民解放军百万大 军强渡长江， 23 日占领国民党反动政府的首都南京。钟山风雨起苍黄：钟山 即紫金山，在南京市的东面。苍黄：同仓皇，形容匆忙。虎踞龙盘：形容地 势优异。 慨（ ki）而慷（ kng）：感慨而激昂。剩勇：余勇。穷寇：走 投无路的敌人。不可沽（ g）名学霸王：沽名：故

2、意做作或用某种手段猎取 名誉。人间正道是沧桑：人间正道：社会发展的客观规律。沧桑：沧海（大 海）变成桑田，这里比喻革命性的发展变化。（1）这首诗中流传千古的名句是哪一句？2）反复读诗，体会作者表达了怎样的思想感情？3）请你对你印象最深的一句进行翻译。2. 按课文小小的船填空。弯弯的 的船，的船。的船，看见的蓝蓝的 （1）将诗歌补充完整。弯弯的 的船，的船。的船，看见的蓝蓝的 。（ 2）这首诗的作者是 。3. 写出下列诗句的意思。（1）死去无知万事空，但悲不见九州同。（2）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？3）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。4. 填入缺少的字。天地分下， 照今古5. 选字补充诗句

3、F、绿丝绦A. 白 B.黄 C.碧 D、紫 E、红（ 1）日照香炉生 烟。（2）两个 鹂鸣翠柳。（ 3）日出江花 胜火。（ 4） 玉妆成一树高，万条垂下 _（ 5）孤帆远影 空尽。6. 下列诗句中描写儿童的是（ ）A . 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 B . 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 C . 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 D . 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。7. 竹节人语言风格夸张幽默，读着文中那些妙趣横生的童年趣事，你想到 的古诗句是： “，_ 。”8. 赏析感悟。谁也无法描绘出他的面目， 世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌

4、不忙地走 着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中粲然（ zhn）开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。 当枯黄的树叶在寒风中飘飘（ zhu） 落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。 他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野里和你的思想里飞过去他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石 分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华 之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是 他刻出来

5、的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁（ yn）和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张月历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变 成越来越遥远的历史。他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正。 你权重如山、腰缠万贯， 一介布衣、两袖清风，他都一视同 仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一 秒。你珍重他，他 在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。 你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。 有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是 他把脚印深深地留在人们的心里。 有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙（yn） 没了他的脚印。（ 1）

6、你认为下列哪一项作题目最恰当（）（ 2）按拼音，在文中横线上依次填入的字正确的一项是（）（3）文中 处填关联词，依次正确的一组是（）（ 4）对修辞方法判断错误的一项是（）（ 5）从内容上看，这篇文章告诉人们的是（）（ 6）这篇文章从表现方式上看，属于（）9. 按课文内容、课外积累填空。（1）“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了 的淡红的花，这繁花 ，不留 ，阳光下就像几座喷花的飞泉 ”这个句子中，作者用 “喷花的飞泉 ”比喻 。（只拣儿童多行处（ 2）阅读课文，我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个 “”字让我们懂得了什么是珍惜时间；海伦 ?凯勒的自传 ，阿炳创作的二胡名曲

7、和司马迁发愤写 等让我们懂得了什么是执着。（3）春光，竟会这样地 ，这样地 ！它把一冬天蕴藏的 ，都尽情地释放出来了！（ 4）月光似水 ，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。 渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ， 伤心的哭泣， ，倔强的呐喊 （ 5 ）哪里有洪水 ， ；哪里有危险， 。滔滔洪水中的群众 ，就像看到了他们的大救星。（ 6）游园不值中蕴含哲理的诗句是： ，。请再写一句蕴含哲理的诗句： ，。（ 7）礼到人心暖， 。10. 古往今来，有许多赞美松树的古诗词，请搜集其中两首。11. 阅读诗歌，回答问题咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

8、咏柳曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。（1）两首诗的作者对柳的态度有什么不同？（2）两首诗虽然写法不同，但都抓住了柳枝的特点展开联想，请分析两位作者各抓住了柳枝的什么特点，而由此联想到了什么？12. 阅读诗歌，回答问题卜算子 咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。（1）“卜算子咏梅”中是词牌名， 是题目。（2）“待到山花烂漫时，她在丛中笑 ”中的 “她 ”指，赞颂了梅花 的品格。13. 补全古诗，再回答问题。小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱睛柔。小荷才露，早有蜻蜓 。（1）补全古诗。小荷才露

9、，早有蜻蜓 。（2）用 “”画出描写 “娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头 ”的诗句。（ 3）下面哪幅图描绘出了本诗的内容？ 14. 对“众皆弃去 ”理解有误的是 （ ）A . 众：指许多人B . 皆：全，都C . 去：离开15. 阅读诗歌，回答问题 酒瓶椰子树干膨大着圆圆的肚子，羽毛般的绿叶子，像一个高高大大的酒瓶，在瓶口一簇簇丛生。可惜无法摆在餐桌上，我常常坐在椰子树下，只能当作大地的一道风景。背靠着这大大的酒瓶，最喜欢高温的天气，虽然还没喝到这醉人的美酒，顶着骄阳， 着热风，我却早已沉醉在这美景中。（ 1）反复读第二小节，你觉得横线上填入哪个词最合适？（）

10、A吹 B飘 C迎 D冒（ 2）这首诗描写的是一棵酒瓶椰子树，请简要概括这棵树的特点（至少3个）。（ 3）根据语境选择 “醉”的正确解释，将序号填在后面的得横线上。“虽然还没喝到这醉人的美酒 ”“我却早已沉醉在这美景中 ”（4）你喜欢诗歌中画线的句子吗？写写理由。16. 阅读下面的文段，完成问题。回乡偶书 贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？ （ 1）两首诗中的 “客”和“君”各指的是谁？2）两首诗各表达了作者什么样的情怀？有何异同？3） “儿童相见不相识，笑问客从何处来 ”

11、描绘了一幅什么画面？4）“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 ”描绘了怎样的情景？5）你最喜欢两首诗中的哪一句？说明理由17. 根据提示将诗句补充完整，再按要求写诗句古人眼里的月是丰富多彩的。 “，。 ”这是寄托思念的月； “野旷天低树， 。”这是善解人意的月； “，潭面无风镜未磨。 ”这是宁静和谐的月； “，。”这是天真可爱的月。18. 古诗填空。凉州词葡萄美酒夜光杯 ,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑 ,古来征战几人回 ?（1）这首诗的作者是 代诗人 。（ 2）这首诗后两句的意思是： （ 3）这首诗表达了作者怎样的情感？19. 阅读下面古诗，完成练习。冬日田园杂兴放船闲看雪山晴，风定奇寒晚更凝。

12、坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰。（ 1）这首诗为读者描绘了一幅湖山雪景图。画中有人物、有 ，有动、有静，通过视觉、 、 等多方面描写，刻画出了冬季的严寒。（2）这首诗描写了冬季雪后初晴，这是在湖面上什么时候看到的景象？（3）诗中的 “凝”、“不知 ”分别是什么意思？20. 把下列诗词描写的节日填在括号里。（ 1）东风夜放花千树，更吹落，星如雨。 （ 2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 （ 3）端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣袭。 （ 4）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 （ 5）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 21. 对诗句 “知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 ”理解正确的是（ ）A

13、. 知道还有孩子在捉蟋蟀玩呢！夜深人静了还有一盏灯是亮着的。B . 有几个孩子一直在捉蟋蟀玩到很晚，篱笆旁的灯一直都是亮着。C . 家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。22. 阅读诗歌，回答问题乞巧林杰 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条 1）给生字注音乞巧霄渡 （2）理解下列词语的意思。乞： 碧霄： （3）乞巧这首诗表现人们过节时 心情和 的心愿（4）你认为人间女子除了会乞求心灵手以外，还会乞求些什么呢？23. 读下面的句子，回答问题。 在皓月银辉之下，洞庭山越显青翠，洞庭湖水越显清澈，山水浑然一体， 望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑

14、的青螺，十分惹人喜爱。 （1）这句话写的是那首诗中的诗句，这两句是？ （2）是人的笔下，秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品， 把“洞庭湖的水色 “比喻成 ，把”洞庭湖中的君山 “比喻成。24. 阅读诗歌，回答问题嫦娥云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心1）给生字注音。屏烛晓偷 （2）根据内容填写诗句。嫦娥这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句 嫦娥这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句3）从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情？25. 背一背，连一连。曲项白毛红掌浮绿水 拨清波 向天歌26. 把下面诗句补充完整蒙汉情深何忍别， 。27. 阅读下面

15、的古诗，然后回答问题。 夜泛西湖宋苏载菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。注释：泛：漂浮，泛舟。菰（ g）：生长在浅水里的草本植物，开紫红色 的花。蒲（ p）：香蒲，一种草本植物。（ 1）下列说法不正确的一项是（）。（2）从这首诗的哪一句可以看出船正在行进之中？请写在下面。28. 下列诗句中，与战争无关的一项是（ ）A . 平明寻白羽，没在石棱中。B . 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。C . 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D . 春风又绿江南岸，明月何时照我还。29. 按课文内容填空。（ 1）孔子的 ，”阐述了学与思的辩证关系。（2）古今贤文 ， ”勉励我们要广泛听取别人的意见。（3）作者幻想月光下的夹竹桃是 、 、。（4）作为一个现代人，只有 ,才能 .（ 5）如梦令的作者是 ,她的夏日绝句 “,”表明了鲜明的人生价值倾向。（6）三国演义的作者是 ，我