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文档简介

1、真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。第三课 闲话“家”常1、家是什么?是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2、家庭的功能有哪些?生产功能、经济功能、休息与娱乐功能3、家最大的特点是什么?家里有亲人,家中有亲情4、中国人家的观念是什么?P23页(中华民族是一个。安定。)5、家庭教育典故的寓意:孟母三迁:重视环境对儿童学习的影响岳母刺字:对祖国忠心,精忠报国孔融让梨:懂得谦让曾子杀猪教子:诚实守信6、注重家庭教育有什么重要意义?答:(1)可以使家的教育功能得到充分发挥;(2)有利于社会和谐稳定;(3)有助于我们形成良好的品质与习惯。7、我国古代丰富的治家思想集中表现在

2、哪些著作中?(我国古代有哪些家规家法?)P24页礼记。三字经8、为什么要建立家庭规范?P25页(我们觉得。融洽)9、请根据实际情况,写出一份合理的家庭公约。P25页(实践营地)10、从中国的家谱中,你能发现什么规律?答:姓是家族的标志,名是按辈分来安排,同辈人的名字中都有一个相同的字,同族的人只要一听名字,就知道对方的辈分,家谱就是一个家族的生命史。11、如何理解与家庭观念相联系的是大家观念?P28页最上一、二段12、对于中国的家文化,你有着怎样的理解?P28最下一段13、有关中国家庭文化的诗歌、名言、警句、俗语等有哪些?答:诗歌: 静夜思;九月九日忆山东兄弟等故事:木兰从军 孟母三迁名言警句

3、:家园,世界的乐园;鸟爱巢,人爱家;别人的金窝银窝,不如自己的草窝俗语:穷人的孩子早当家、家家有本难念的经、清官难断家务事、在家靠父母出门靠朋友、儿不嫌母丑狗不嫌家贫、打虎亲兄弟 上阵父子兵14、怎样正确对待中国传统文化?P29页最下一段15、中国和美国的家庭观有哪些区别?答:(1)中国家的观念:习惯传统大家庭,“三代同堂”、“四世同堂”、子孙绕膝等。(2)美国家的观念:越来越多的人选择单身生活,成人后独立生活,单身家庭和核心家庭比重越来越大。16、你从东西方人的姓名中看到了哪些文化差异?P31页 笔记17、怎样看待中西方家庭文化的差异?答:中西方家庭文化的差异及差异产生的原因很多,正确对待中

4、西方家庭文化的差异,取长补短。要辩证地分析,建设和谐家庭,同时要以发展的眼光探求中国未来的变化。18、我国目前有哪些家庭结构?P33页知识卡19、中国家庭结构的变迁轨迹是什么?P34两段大字第四课:青春故事1、你是否长大了?从哪里看出来?答:我已经长大了,我的身体、外形发生了明显的变化,但更重要的是我有了自己的想法。2、对这些变化的感受是什么?这些变化意味着身边么?答:在不知不觉之间,我们的身体经历着一系列微妙的变化。这些变化意味着我们正在长大,开始从儿童相成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天。3、什么是青春期?P36页黑体字4、中学生为什么会产生逆反心理?答:(1)独立性增强,想

5、摆脱父母、老师的约束;(2)自我意识强烈,渴望能支配自己的事情;(3)父母还不能适应子女自立的要求,强迫其接受他们的观点。因而我们对父母的思想观念,管教方法和严格要求常常产生反感,既逆反心理。5、逆反心理的表现有哪些?具体表现为哪些?答:(1)常表现为对父母的不服从,不在把父母视为自己行为的标准,更多的时候是将自己的心里话向朋友讲述而不是向父母讲述,甚至和父母的关系很紧张。(2)父母要我这样,我非那样;她说这个好,我非说那个好或以强硬的态度顶撞。例如:妈妈说多吃水果好,我偏不吃或者出去旅游让我穿运动服,我偏不穿等。6、产生逆反心理有哪些危害?答:严重损害个人身心健康,伤害父母和老师。也可能会误

6、入歧途,违法犯罪,给个人和家庭带来惨重代价。7、怎样正确认识青春期的逆反心理? P38两段黑体字8、怎样走出逆反困境?P399、流行风产生的原因?P39_40一二段10、青少年追逐流行风的原因有哪些?P40笔记11、 怎样正确看待、追逐流行风?P41笔记12、盲目追逐流行风有哪些危害?P41笔记13、中学生的风采可以从哪些方面来展示?答:中学生应具有强健的体魄、充沛的精力、活泼的性格、丰富的知识、大方的仪表、健康的心理、高尚的品质等。14、怎样跳出流行风的漩涡?P42笔记15、青少年追星的原因是什么?P43页专家信箱16、盲目追星的危害?P45笔记(如果陷入疯狂追星中,我们还会丧失什么东西)1

7、7、怎样全面看待自己崇拜的明星?P44中间大字段19、我们应该学习明星的什么?答:我们应学习明星的成就和内在美,如:事业心、责任感、智慧经验,他们的努力付出和毅力,高超的技能、专业知识等,做到取人之长,补己之短。20、例:目前,中学生中存在的“追星现象”十分普遍,本班针对这一问题组织主题探究活动(1)请你帮本次活动设计一个主题主题:不为追星所累、正确看待明星等。(2)要将本次活动向全班展示,请你提供两种展示方法:制作黑板报、制作手抄报。第五课:我们不是水晶人1、青春期的孩子产生秘密的原因是什么?P48页心理专家说整段2、青春期孩子开始拥有秘密的意义是什么?P48页教育专家说整段3、真正长大的标

8、志是什么?答:拥有自己的秘密。4、真正长大了,拥有自己的秘密是不是什么都不和父母和老师说?P50笔记5、怎样正确处置个人秘密?(怎样保护个人隐私?)答:(1)生活中的秘密,有些是复杂的,有些甚至是危险的,如果处置不当,会给自己带来麻烦甚至灾难;(2)在平常,我们要保管好自己的信件、日记等含有个人隐私的物品;(3)不向他人,包括自己的同学、好友讲述自己的个人及家庭隐私;(4)当发现有人披露侵害自己的隐私时,应及时制止,并将情况报告给家长,并收集证据,让父母、老师协助处理此事。6、如何学会区别对待秘密?P52页专家指点7、为什么要学会倾述?P53页大字段8、中学生常有的危险秘密有哪些?P51笔记答

9、:(1)某些身心疾病的秘密;(2)社会交往方面的秘密;(3)遭遇勒索,暴力侵害的秘密;(4)违法乱纪的秘密9、危险秘密有哪些危害?答:(1)影响自己的身心健康,造成心理压力,不利于健康发展;(2)对自己或者朋友都可能造成伤害,失去获得别人帮助的机会;(3)可能导致自己或他人走上违法犯罪的道路。10、父母侵害未成年人隐私的行为表现在哪些方面?答:(1)私自拆开十周岁以上子女的信件;(2)偷看子女日记、电子邮件、窃听子女与他人通电话等行为;(3)采用暴力、胁迫、引诱等方式要求未成年人说出内心并不愿意被他人知道的秘密;(4)私自检查未成年子女的私人物品以窥探未成年子女的秘密;(5)对未成年子女只说给

10、父母的秘密向外宣扬。11、你认为我们和父母之间该不该拥有一些自己的秘密?为什么?答:(1)应该;(2)P48黑体字。12、你怎样看待父母偷看我们日记的行为?答:父母是出于关心我们的需要,但方式方法不正确,会侵犯我们的隐私权。13、如果你的日记被偷看,你会怎么处理?答:主动与父母沟通,让父母了解自己想法的,同时也要让父母明白应当尊重自己的隐私权。14、你认为父母了解子女的正确途径有哪些?答:(1)多与孩子谈心交流;(2)向子女的老师、朋友了解情况;(3)转变思想观念。15、保护公民隐私权的法律依据有哪些?P57页法律文库16、中学生如何维护自己的隐私权?答:当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法

11、律武器,采用自行与侵权方协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害,赔礼道歉。若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求赔偿精神损失。17、生活中,我们怎样做到尊重他人隐私?答:(1)尊重他人隐私,就要树立隐私意识,明确每个人都是独立的个体。不干涉他人私人空间,不搬弄是非,揭人短处,扰人生活。不因好奇而热衷于打听别人私事,传播别人秘密,我们要矫正不尊重他人的若干陋习。(2)尊重他人隐私,还需要强化责任与信誉意识。18、请列举生活中,侵犯别人隐私的事例:答:如(1)你多大了?谈恋爱了吗?每月收入多少?(2)网站将其会员注册的会员照片、电话号码、家庭住址等信息出卖给信息公司;(3)监视、偷窥他人私生活

12、,偷看日记,私拆信件等;(4)在厕所安装监视器;(5)道听途说传播他人隐私,非法利用他人信息等。第六课:青春相册1、女孩子比较喜欢的男孩子类型:答:(1)大胆、勇敢;(2)幽默、诙谐;(3)思维敏捷、善于变通;(4)团结同学、重友情;(5)有主见、热心助人;(6)集体荣誉感强;(7)有上进心,勇于承担责任,有魄力。2、男孩子比较喜欢的女生类型:答:(1)脸上经常带着微笑,朴素善良、随和;(2)心直口快,有个性;(3)纯真不做作;(4)能听取别人意见,自己又有主见;(5)坦然,充满信心和朝气;(6)长头发,大眼睛 ,说话斯文;(7)清纯秀美,笑起来甜甜地。3、产生性别偏见的原因有哪些?P62答:

13、由于长期受男尊女卑封建思想的影响,不少人总认为女性在智力、能力等方面都比不上男性,因而对女性存有偏见甚至歧视的态度。4、性别偏见主要表现在哪些方面?答:(1)女童占失学儿童大多数;(2)女性找工作比男性难;(3)女性工作业绩难得到肯定;(4)男女退休年龄不平等;(5)老师认为男生比女生聪明、有潜力;(6)很多重要职位多由男性担任。5、请为避免女童失学现象提出几点建议?答:(1)从思想上摒弃重男轻女思想,主张男女平等;(2)家庭方面,主张男女一样,使失学女童返回学校;(3)社会方面,提倡男女平等,向社会发起号召,呼吁全社会重视女子地位;(4)国家方面,制定法律保护女子权利,真正实现男女平等。6、

14、在学校里,老师对学生的性别偏见表现在哪里?P63页最上面一段大字。7、在我们身边,还有哪些性别偏见和性别歧视?P64页想一想8、生活中,我们应怎样消除性别偏见?答:(1)运用法律武器,让有关部门加强对有关性别歧视问题的监察,加强执法力度;(2)加强对妇女的教育。增加对妇女在经济和教育上的投入,不让一个女孩被丢弃在学校之外;(3)每个社会成员纠正自己的错误观点,客观地看问题;(4)女性自身的自尊自爱,自强不息。9、男女平等的法律依据有哪些?(或者保护女性的相关法律有哪些?)P65页法律链接10、男女同学应怎样进行正常、健康的交往?(或者怎样保持与异性同学之间的友谊?)答:(1)既要互相尊重,又要

15、自尊自爱;(2)既要放开自己,又要掌握分寸;(3)既要主动热情,又要注意交往的方式、场合,时间和频率;(4)只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。11、男女生交往有什么好处?P67页专家信箱12、面对别人的闲言碎语,你该怎么办?P69页友情提醒13、侵犯名誉权的表现有哪些?答:(1)公然谩骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上泼脏水脏物等,都属于侮辱行为;(2)无中生有,捏造事实中伤他人等都是诽谤行为。14、当名誉权受到损害时该怎么办?答:要赔礼道歉,消除影响,恢复名誉,并赔偿精神损失。15、怎样看待侮辱行为、诽谤行为?侵犯他人名誉会受到什

16、么处罚?答(1)既是不尊重他人、贬低他人人格,使他人名誉受损的侵权行为,又是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。(2)侵权者轻则受到舆论的谴责,严重的要承担法律责任。16、男女生应如何正常交往?P71页友情提醒17、日常生活中,女性应如何保护自己?答:(1)保持庄重,不丧失警惕;(2)沉着应对,不惊慌失措;(3)和自己喜欢的男生单独相处时要善于保护自己。18、男女同学之间的异性交往,如果处理不当会有什么影响?答:影响学习、荒废学业、影响身心健康。19、怎样把握青春,把我情感?答:(1)随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化,开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性

17、的好感或者爱慕之情,这是自然而又美丽的事。(2)男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理。世间万物、各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。第七课 我有署名权1、什么是著作权?P73页法律链接第一段2、著作权的内容是什么?P73页法律链接第一段3、当著作权受到侵犯时应怎么办?P73页法律链接第一段4、在我国,那些人享有署名权?P73页法律链接第二段5、智力成果权:(1)什么是智力成果?答:指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科技成就、发明创造以及文学艺术作品等。(2)依法保护智力成果权的原因是什么?答:知识和智慧是无形的财产,在人类文明的发展进程中,随

18、着社会的进步,人类智力成果的作用会愈发重要。(3)智力成果有什么作用?答:改变了人们的生存状态,丰富了人们的生活,更推动了人类社会不断向前发展进步。(4)如何维护智力成果权及尊重他人智力成果权?答:保护智力成果权,有赖于公众的维权意识,作为一个公民,当自己的智力成果受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事。(5)为什么要保护智力成果?(保护智力成果有什么意义?)答:人类正步入经济知识时代,发明创造以及其他创造性智力成果更加重要,给予智力成果权保护,是对创新精神的最有效的鼓励。为了激励人们创新,各个国家先后通过立法保护智力成果所有人的权利。6、什么是财产所有权?P76页法律链接第一段7、法律为什么要保护公民合法财产所有权?答:公民个人所有的合法财产,直接关系到公民及其家庭成员的衣食住行。切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权,对于维护公民的正常生活,保障其专心致志地从事生产、工作和学习,积极参加社会主义现代化建设,具有重要意义。因此,我国法律明确作出国家保护公民合法财产所有权的规定。8、公民的个人财产包括哪些?答:包括公民的合法收入、房屋、储蓄、

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