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1、今泰学院推荐文档活动我爱你老师教学设计Activity I love your teachers teaching design第1页共4页今泰学院推荐文档活动我爱你老师教学设计前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。此活动适宜放在中班主题活动中, 作为一
2、个分题活动。在这个主题中 , 孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等 . 在进行这个主题活动的过程中, 我提问孩子 : 你长大了想当什么 ?孩子们都说出好多的职业, 可是全班只有一个孩子说, 长大了想当老师 . 所以我在此设计了这样一个分题, 让孩子认识自己的老师, 增加对老师这个职业的热爱。一 、分题学习目标 :了解老师的工作。尝试当老师的乐趣。表达对老师的谢意。培养观察能力。认读 :“我爱您”“美丽”。活动一 :我的老师活动目的 :学习讲述人物的方法, 训练口语表达能力。加深幼儿热爱老师的情感。第2页共4页今泰学院推荐文档认读 :“我的老师”。活动准备 :录音机、歌曲、辅导一名幼儿先
3、讲述。活动过程 :1、请出被辅导的那一位幼儿讲述: “我的老师姓*, 她长得很好看 , 皮肤白白的 , 眼睛亮亮的 , 头发又直又长。每天她都早早来到教室,把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好,特别爱笑。”2、幼儿分组, 5 人一组,讲述“我的老师”。3、游戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增强对老师的感情。4、欣赏歌曲我的老师像妈妈。总结分享:唱歌我的老师像妈妈,进行表演。活动评价:能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。能用一些词汇进行讲述。活动目的 :1 培养观察能力。2 能用语言描述老师的外貌特征。3 学画半身像 , 并能表现出人物的明显外貌特征。4 认读 : “美丽”。第3页共4页今泰学院推荐文档活动准备 :图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。活动过程 :1 谈话 : 了解班内的老师的姓名, 说说老师的样子 . 老师什么地方长的漂亮。2 请出班内老师 , 幼儿观察 : 脸形 眼睛 鼻子嘴巴 头发3 谈话 : 你喜欢老师吗 ?喜欢哪个老师 ?为什么 ?4 倾听轻音乐 , 用绘画反映自己热爱老师的情感。5 说说自己的画
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