作文指导-(我最喜欢的声音)

1、 你知道大自然有哪些美妙的声音吗？小鸟叽叽喳喳的叫声； 青蛙的呱呱声；蜜蜂嗡嗡翁的声音；小蚂蚁搬家时候的沙沙声；蟋蟀”曲曲，曲曲”的鸣叫声；海浪“哗哗”的跑上岸；打雷时轰隆隆的声音；北风呼呼呼的吹；“叮咚叮咚的流水声； 大自然有那么多美妙的声音，那我们生大自然有那么多美妙的声音，那我们生活中是不是也有让你非常喜欢的声音啊？想活中是不是也有让你非常喜欢的声音啊？想一想，说一说。一想，说一说。学校：朗朗的读书声；学校：朗朗的读书声； 上课的铃声；上课的铃声； 下课后同学嬉笑打闹的声音；下课后同学嬉笑打闹的声音；家里：妈妈温柔的问候声；家里：妈妈温柔的问候声； 爸爸忙前忙后的脚步声；爸爸忙前忙后的脚

2、步声； 厨房里的炒菜声；厨房里的炒菜声； 一家人坐在一起聊天的欢笑声；一家人坐在一起聊天的欢笑声； 小弟弟的哭声；小弟弟的哭声； 电话、闹钟的铃声；电话、闹钟的铃声； 好听的音乐声；好听的音乐声； 例如：我喜欢风的声音，因为当风吹过大树的时例如：我喜欢风的声音，因为当风吹过大树的时候，我听到大树被吹得哗啦啦的响，好像在歌唱候，我听到大树被吹得哗啦啦的响，好像在歌唱美妙的歌谣美妙的歌谣 1、你要先告诉人家你最喜欢的声音是什么？、你要先告诉人家你最喜欢的声音是什么？2、你为什么喜欢这种声音？如画线的句子就告诉我们风、你为什么喜欢这种声音？如画线的句子就告诉我们风的声音好像在歌唱美妙的歌谣。的声音好

3、像在歌唱美妙的歌谣。 知道了你最喜欢的声音是什么了，也知道你为什么喜欢这种声音，接下来应该写什么呢？你喜欢的这种声音在生活中或在自然中是以什么形式出现的，或者它有什么吸引人的特征。如：我喜欢微风的声音，因为微风把鸟儿吹醒了，一个个叫了起来，甜甜地笑着。微风把小树吹绿了，活泼地向上长着。 我喜欢寒风的声音，因为当寒风呼啸着穿过田野的时候，我听到田野被吹的咕噜咕噜的响，好像是爸爸在打鼾。 我喜欢春风的声音，因为它暖暖的，好像在抚摸着我的脸！ 我喜欢冬风的声音，它虽然冷冷的，却可以让我和妈妈的手牵得更紧！ 我最喜欢的声音 生活中各种各样的声音非常多，有的锣鼓喧天吵闹异常，有的低沉呜咽悲悲凄凄。我最喜

4、欢的声音，是婉转清脆的小鸟的叫声。 清晨，我还在睡梦中，就隐约地听到清新响亮的“啾啾啾”声，我知道，这是窗外的小鸟在叫我起床呢。 中午放学的路上，我神情疲惫地迈着脚步。突然，路边树上传来小鸟悦耳的叫声，好像在跟我说“小朋友，你怎么了？累了吗？我给你唱首歌吧”。听着小鸟善解人意的歌声，我的疲惫一下子就没了，我欢快地唱着歌，伴着小鸟的歌声，蹦蹦跳跳走在回家的路上。 傍晚，在我做完作业之后，窗外的小鸟才“叽叽喳喳”地和我告别，它们知道我要睡觉了。 我喜欢小鸟的声音，哪怕是它们没有韵律的叫声。它们的声音，那么温和，那么单纯，没有争吵，没有呵斥，没有批评！ 如果问我最喜欢的声音，那应该要数妈妈的“雷声”

5、。它可不是自然界的雷声，而是妈妈的吼声，这种“雷声”时常出现在我不乖的时候：有一次，我数学考了89分，一回家，妈妈的“雷声”又开始了：“怎么这么简单的题你也会错，不应该呀”其实，这种“雷”也不是很大声，但我却经常被吓哭。还有一种情况，妈妈在外面受了委屈，或工作不顺心或不高兴时，一回家就以平时“雷声”的音量来向我和爸爸告状，那还蛮大声的呢！以前，我讨厌这“雷声”，可是现在，我越来越喜欢了。因为，我渐渐明白了，这“雷声”是为我着想才情不自禁地从妈妈嘴里“跳”出来的。要抓住你最喜欢的这种声音吸引人的特征来写，要抓住你最喜欢的这种声音吸引人的特征来写，让人家明白你为什么喜欢这种声音。让人家明白你为什么喜欢这种声音。 1、你要先告诉人家你最喜欢的声音是什、你要先告诉人家你最喜欢的声音是什么？么？2、你为什么喜欢这种声音？你喜欢的这、你为什么喜欢这种声音？你喜欢的这种声音在生活中或在自然中是以什么形式种声音在生活中或在自然中是以什么形式出现的，或者它有什么吸引人的特征。出现的，或者它有什么吸引人的特征。3、要抓住你最喜欢的这种声音吸引人的、要