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文档简介
1、 在这九幅图象中选取中心幅E为标准像幅,利用相邻两幅图象的重叠部分,按箭头所示的顺序依次进行色调调整和几何镶嵌,最终便可使所有9幅图象实现以E为基准的图象镶嵌。 .v5y2v4x2v3xyv2yv1xv0yy)v(x,.u5y2u4x2u2xyu2yu1xu0 xy)u(x,fffgffgdxdyMyxfdxdyMyxfMyxg222),(),(),(ffffggMM22),( ),(yxfyxf AB0 3 22 46 540 15 41 62 801.取出重叠部分,保证和A与B图象在行数上要一致,一定不要小于A和B所具有的行数,并且在取样时,要有足够的样本数。然后,在直方图上找出两幅图象相
2、应的频率像元所对应的灰度值对。从直方图上读出灰度值对应的点对,用分段拉伸的功能,把图象上的灰度值0,3,22,46,54对应地拉伸到相应的图象上的灰度值0,15,41,62,80。这些点中间的灰度值按线性比例内插 .2.色调调整效果检查。利用图象处理系统的显示功能,使图象分别显示于屏幕左右两边。如果色调调整成功,在屏幕上应看不出左、右两幅图象的差别。如果还有差别,则修改拉伸时的点对值,进行拉伸处理,直到在终端屏幕上看不到差异为止。 3.用最后得到的拉伸点值,对相邻的两幅整图象A和B的色调进行调整,即分波段把A图象的灰度值拉伸到B图象相应的灰度值,从而完成相邻两幅图象A和B的色调调整。 1000),(),(djBAjjigjjig),(), 1(21),(jigjKigjigHE),(), 1(max),(jigjKigjigHE,),(), 1(),(jigLijKigLiLjigHE人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩
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