电流与电压、电阻的关系1

1、物理量物理量物理意义物理意义符号符号国际国际单位单位测量工测量工具具电流电流电荷定向移动电荷定向移动IA电流表电流表电压电压使电荷移动形成电流使电荷移动形成电流的原因的原因UV电压表电压表电阻电阻导体对电流的阻碍导体对电流的阻碍作用作用R实验实验1：你看到什你看到什么现象？么现象？哪次电流哪次电流大？为什么？大？为什么？R10欧欧R10欧欧U11.5VU23.0V来看两个实验来看两个实验实验实验2：你看到你看到什么现象？什么现象？哪次电哪次电流大？为流大？为什么？什么？甲甲L1L2R15欧欧R210欧欧U3.0VU3.0V当电路中的电阻一定时，电压越大，电流。当电路中的电阻一定时，电压越大，电

2、流。 当电路中的电压一定时，电阻越大，电流。当电路中的电压一定时，电阻越大，电流。 越大越大越小越小由这两个实验，你想到了什由这两个实验，你想到了什么？么？第七节电流、电第七节电流、电压和电阻的关系压和电阻的关系RUIURI导体中的导体中的电流电流跟跟电压电压、电阻电阻之间的关系之间的关系常用方法：先使其中的一个量（如电阻）保持不变，常用方法：先使其中的一个量（如电阻）保持不变，研究其余两个量（电流和电压）间的关系；再使另研究其余两个量（电流和电压）间的关系；再使另外一个量（如电压）保持不变，研究剩下的两个量外一个量（如电压）保持不变，研究剩下的两个量（电流和电阻）间的变化关系，最后就可得到三

3、个（电流和电阻）间的变化关系，最后就可得到三个量之间的变化关系量之间的变化关系这种方法叫这种方法叫控制变量法控制变量法。实验实验探究探究 探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。 条件控制：条件控制：a、保持、保持不变，改变，研究电流与电不变，改变，研究电流与电压之间的关系。压之间的关系。b、保持、保持不变，改变，研究电流与电不变，改变，研究电流与电阻之间的关系。阻之间的关系。 电阻电阻电压电压电压电压电阻电阻一、研究电流和电压的关系一、研究电流和电压的关系1.实验：保持实验：保持电阻电阻不变，不变，研究研究电流电流和和电压电压的关系的关系电路图电路

4、图电路图电路图电路图电路图电路图电路图这个实验中滑动变阻器的这个实验中滑动变阻器的作用作用是：是：这个实验用到的器材：这个实验用到的器材：_ 、 _、 _ _ _ 、 _ 、 _、 _等等。电源电源电阻电阻R滑动变阻器滑动变阻器R开关开关S电压表电压表电流表电流表改变或保持改变或保持导体（电阻导体（电阻R）两端的两端的电压电压。电路图电路图实物图实物图1.连接电路时开关连接电路时开关应应 2.闭合开关前，滑闭合开关前，滑动变阻器的滑片动变阻器的滑片应移到应移到_ 位置。位置。注意事项注意事项 断开断开。 电阻最大电阻最大 研究电流和电压的关系中研究电流和电压的关系中滑动变阻器滑动变阻器的作用：

5、的作用：改变电阻改变电阻R两端电压。两端电压。R实验一电阻不变时，电流与电压的关系实验一电阻不变时，电流与电压的关系 实验实验次序次序电阻电阻R=电压电压/伏伏电流电流/安安(1)(2)(3)5321说明说明:也可移动滑片摸拟实验也可移动滑片摸拟实验实验数据记录实验数据记录分析比较上面的实验数据，你还能得分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？到什么结论？导体的电阻不变时，通过导体导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的电压成的电流和它两端的电压成正比正比。5 U（V V） 1V 2V 3V I （A） 0.20.40.61、这个实验做三次的目的是什么？、这个实验做三次的目的是什么？2、

6、实际的实验所测得的电流值偏小，原、实际的实验所测得的电流值偏小，原因可能是什么？因可能是什么？5 U（V V） 1V 2V 3VI （A） 0.20.40.6为了使实验结果更可靠为了使实验结果更可靠连接的导线、接触处有电阻连接的导线、接触处有电阻3、某同学实验在、某同学实验在发现发现闭合开发现发现闭合开关后，电流表的关后，电流表的指针几乎不动，指针几乎不动，而电压表的指针而电压表的指针却有明显的偏转，却有明显的偏转，则电路中发生故则电路中发生故障的原因可能是障的原因可能是什么？什么？RR断路断路二、研究电流和电阻二、研究电流和电阻的关系的关系2.实验：保持实验：保持电压不变电压不变，改变改变电

7、阻电阻，研究，研究电流电流和和电阻电阻的关系的关系每次实验更换电阻每次实验更换电阻R研究电流和电阻的关系中研究电流和电阻的关系中滑动变阻器的作滑动变阻器的作用：用：使电阻使电阻R两端电压保持不变两端电压保持不变电路图电路图实实物物图图R实验二电压不变时，电流与电阻的实验二电压不变时，电流与电阻的关系关系 实验实验次序次序电压电压U=V电阻电阻/电流电流/安安(1)(2)(3)2542实验数据记录实验数据记录U=2VR（ ） 2 4 5I （A） 分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？导体两端的导体两端的电压不变电压不变时，通过导时，通过导体的体

8、的电流电流和它的和它的电阻电阻成成反比反比。10.50.4总结：导体中电流，跟这段导体两总结：导体中电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。阻成反比。保持电阻不变时，电流跟电压成保持电阻不变时，电流跟电压成正比正比关系。关系。结论结论1：结论结论2：保持电压不变时，电流跟电阻成保持电压不变时，电流跟电阻成反比反比关系。关系。欧姆定律欧姆定律二、欧姆定律二、欧姆定律1.内容：导体中的电流，跟这段导体两端的内容：导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。个规律叫欧姆定律

9、。2.公式：公式： IRU3.变换公式：变换公式：U=IRR（）单位：单位：I（A）U（V）RUIRU I 表示这段导体的电流表示这段导体的电流 U表示这段导体两端的电压表示这段导体两端的电压 R表示这段导体的电阻表示这段导体的电阻 欧姆定律表达式：欧姆定律表达式：I = U / RRUI既既:、U、R必须是同一必须是同一电阻（电路）电阻（电路）三、计算：三、计算：欧姆定律的应用欧姆定律的应用 例题例题1一只电灯泡正常工作一只电灯泡正常工作时的灯丝电阻是时的灯丝电阻是242欧，如果欧，如果电灯线路的电压是电灯线路的电压是220伏，求伏，求灯丝中通过的电流。灯丝中通过的电流。解：解：已知已知R2

10、42欧，欧，U220伏，伏，IU/R，220伏伏/242欧欧0.9安安答：电流是答：电流是0.9安。安。例题例题2一个电热水器工作时电热丝的电一个电热水器工作时电热丝的电阻是阻是22欧，通过的电流是欧，通过的电流是10安，求电热安，求电热水器工作时两端的电压。水器工作时两端的电压。解解：已知：已知R22欧，欧，I10安安IU/RUIR10安安22欧欧220伏伏答答：电压是：电压是220伏。伏。例题例题3一个定值电阻与一个滑动变阻器串联后一个定值电阻与一个滑动变阻器串联后接在电源上，用电压表测得定值电阻两端的电接在电源上，用电压表测得定值电阻两端的电压是压是6伏，又用电流表测得通过定值电阻的电流

11、伏，又用电流表测得通过定值电阻的电流是是0.3安，求这个定值电阻的阻值。安，求这个定值电阻的阻值。解：已知解：已知U6伏，伏，I0.3安安IU/RRU/I6伏伏/0.3安安20欧欧答：阻值是答：阻值是20欧。欧。四、课堂练习四、课堂练习1.有人根据公式有人根据公式R=U/I跟公式跟公式I=U/R在形式上相在形式上相似，把电阻似，把电阻R说成跟电压成正比，跟电流成反说成跟电压成正比，跟电流成反比。你认为这种说法对吗？为什么？比。你认为这种说法对吗？为什么？2.当加在某导体两端电压为当加在某导体两端电压为4V时，通过它的电时，通过它的电流为流为0.25A，则这导体的电阻为，则这导体的电阻为_；当加

12、；当加在它两端的电压增大在它两端的电压增大1倍时，该导体的电阻为倍时，该导体的电阻为_ ,导体中通过的电流为导体中通过的电流为_A ，如，如果它两端的电压是果它两端的电压是0V时，则该导体的电阻是时，则该导体的电阻是_ .答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。电压无关。160.51616电阻（欧电阻（欧） 电压电压（伏）（伏）电流（安）电流（安）510230651表二：表二：电阻电阻（欧）（欧）电流电流（安）（安）电压电压（伏）（伏）512610061504分析表一所得到的数据可得结论：。分析表一所得到的数据可得结论：。分析表二所得到的数据可得结论分析表二所得到的数据可得结论:。3、某同学做、某同学做“研究电流和电压、电阻的关系研究电流和电压、电阻的关系”的实验，的实验，实验中得到了如下的两组数据：实验中得到了如下的两组数据