七年级生物上册7.2我国的植物资源同步练习2北师大

1、小学 +初中 +高中第2节我国的植物资源一、选择题1 .有关热带雨林的说法，错误的是（）A.热带雨林地区终年高温多雨B.热带雨林的植物种类丰富，叶片终年常绿C.我国的台湾、海南、云南都有热带雨林分布D.热带雨林的植物往往在春、夏季开花，冬季不开花2. 有关我国落叶阔叶林的说法，错误的是（）A. 落叶阔叶林又叫夏绿林B. 是温带地区在湿润的海洋性气候条件下生长的植被类型之一C. 分布区一年四季分明，叶夏季茂盛而秋季完全凋落D.主要分布在华北和东北的大部分地区3. 保护和利用森林资源的最佳方案是（）A. 封山育林，禁止砍伐B. 允许林区人民大砍大种，先富起来C. 营造单纯的杉木林D.实行有计划地合

2、理砍伐和利用4. 关于我国植物资源面临的主要问题的说法，错误的是（）A. 我国森林资源的绝对量可观，森林面积、森林总蓄积量、森林总面积居世界前列，但同辽阔的国土和众多的人口相比，我国却是世界上森林最少的国家之一B. 我国森林资源的地理分布很不均衡，东北、西南、东南、华南分布多，西北、西藏中部以及长江和黄河中下游地区分布少C. 植物资源破坏严重，表现在乱砍滥伐、毁林开荒、过度利用方面D.草地资源丰富，草原退化、土地沙漠化已基本得到控制5. 我国植被的主要特点是（）A.以森林为主B.以沙漠为主C.以荒山为主D.以草原为主6. 关于森林在自然界中的作用，叙述正确的是（）森林是地球的“肺”森林能防止水

3、土流失森林是动物的栖息地为人类提供木材美化了人类生存的环境提供了丰富的旅游资源A.B.C.D.7. 许多树木对大气粉尘污染起阻滞过滤作用，其原因是（）枝叶茂盛，减小风速叶片有茸毛，分泌黏性物质分泌抗生素吸收有毒气体蒙尘植物经雨水冲洗后，又能迅速恢复阻挡尘埃的能力A.B.C.D.采取8. 在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“迟耕还林还草”是两项重要内容，这两项措施的首要目的是（）A. 开发生态旅游B.发展畜牧业小学 +初中 +高中C. 增加木材（或草）产量D.改善生态环境9. 据报道，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（）

4、A.自然灾害B.天敌过多C.动物病害D.人类活动对生态环境的破坏10. 从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原，而今成了荒山秃岭，其主要原因是（）A.地球上的温室效应造成的B.气候变得干燥造成的C.地壳运动造成的D.人类乱砍滥伐、过度开发造成的二、非选择题11. 我国的日常生活中有哪些行为是在直接或间接地破坏森林？12. 阅读下列材料，回答问题。1998年4月15日一16日，我国西北、华北、华东等地出现了罕见的沙尘暴天气，突发性的灾害几乎袭击了大半个中国。就我国而言，已有33.4万平方千米土地受到沙漠化威胁，其中已经沙漠化的有17.6万平方千米。据统计，沙漠及沙漠化的土地已占我国土地面积的13

5、.3，而且还在一天天扩大。请分析原因以及应采取哪些措施进行防治?13.4000年前，曾有过一个经济繁荣、显赫一时的文明古国巴比伦王国，该国森林繁多，资源丰富，自然环境优越，但由于人口剧增，森林被砍，耕地扩大，结果造成水土流失，河道阻塞，连年洪水成灾，终于使土壤沙漠化、盐碱化，致使该国变成一片废墟。根据上文回答下列问题。1 ）该国的生态平衡被破坏，是由于失去了森林的哪些主要作用2 ）造成生态平衡被破坏的直接原因是（）A.自然因素B.生态系统的调节能力有限C.人口剧增D.对自然资源的不合理利用3 ）这个历史事实给我们什么启发?参考答案一、选择题1.D2.C3.D4.D5.A6 .D（森林对自然界的作用有，而是对人类的作用。）7 .C8.D9.D10.D二、非选择题11. 直接破坏森林的行为有对森林乱砍滥伐、纵火毁林造田、毁林开矿等，不过，一般人没有这种行为。大部分人日常生活中对森林的破坏是间接的，如使用一次性筷子、一次性纸杯、纸手帕、纸贺卡和浪费纸张、铅笔等，以及过度装修房屋等。12. 土地沙漠化和形成沙尘暴主要是由人为因素造成的，如过度放牧、开荒造田、工业污染等，使植被遭受破坏。客观因素方面主要是天气变暖、降水减少等。防治措施：实行退耕还林还草、保护天然林等政策，以及控制牲畜量，可有效地保护生态环境，防止土地