九年级化学上册 第三章 维持生命之气——氧气 3.3 燃烧条件与灭火原理课时训练（2） 粤教版

1、3.3燃烧条件与灭火原理一、选择题1、加油站必须粘贴的标志是                                （     ）         A、

2、                         B、                            C、

3、60;                                 D、2、不能用于扑灭石油油井起火的方法是               

4、;            （     ）A、降低石油的着火点         B、使火焰与空气隔绝C、设法阻止石油喷射         D、降低油井井口的温度3、使用酒精灯时，不慎将其打翻引起桌面着火，应采取的最简便的措施是（   ）A、马上拨打120 

5、60; B、用嘴吹灭C、寻找灭火器把它扑灭 D、用湿抹布盖灭4、日常生活中有酒精味精液化石油气食糖汽油火柴。       其中属于易燃易爆物的是（   ）A、    B、       C、     D、5、下列各组气体混合后点燃，不会发生爆炸的是            

6、     （     ）A、一氧化碳和空气            B、氢气和氧气   C、天然气和空气              D、氖气和氧气6、图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，应使用的灭火器为     ( &#

7、160;    )  、泡沫灭火器               、干粉灭火器、液态二氧化碳灭火器       、水   7、点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是(      )  A、火柴梗着火点高      

8、;            B、火柴梗接触氧气少C、火柴梗温度不易达到着火点        D、火柴梗潮湿8、煤燃烧时会闻到刺激性气味，这是因为煤成分中有下列元素中的（     ）    A、碳         B、氢    

9、60;  C、硅          D、硫二、填空题1、燃烧是一种         、           的剧烈的          反应。物质燃烧需同时具备三个条件，分别是    

10、60;        、              、             。2、物质燃烧可以分为           和    

11、60;       。当氧气         时，可燃物发生       ，放出的热量      ，（填“多”或“少”）含碳元素的燃烧产物主要是            ；当氧气     &#

12、160;   时，可燃物发生         ，放出的热量       ，（填“多”或“少”）含碳元素的燃烧产物主要是             。3、根据你所掌握的生活经验，了解人们在生活与生产中通常采用的灭火方式，将其填入表格中。 灭火事例方法或方式原理油锅灭火  熄灭酒精灯  

13、;森林着火  熄灭煤炉        三、简答题1、对着一支燃着的蜡烛吹气，蜡烛熄灭；而同样对着一支点燃的蚊香吹气，为何就燃烧更旺？  2、1855年，瑞典人设计制造了世界上第一盒安全火柴。现在用的火柴盒外侧一般涂上红磷和玻璃粉，火柴梗的头上由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑组成的引火药。划火柴时，火柴头蹭一下盒外侧，由于摩擦生热使温度达到红磷的着火点，产生的火星引燃三硫化二锑，三硫化二锑与与空气中氧气反应生成三氧化二锑和二氧化硫，使氯酸钾受热分解放出氧气，同时生成氯化钾，帮助火

14、柴梗燃烧的更旺。根据以上叙述，回答问题。（1）下列推断中错误的是（     ）A.红磷、氯酸钾、三硫化二锑是可燃物B.划火柴时的摩擦生热使温度达到三硫化二锑的着火点C.火柴梗的着火点高于三硫化二锑的着火点  D.三氧化二锑的着火点高于红磷的着火点（2）试写出火柴、点燃过程中发生的任意3个反应的文字表达式：                    &#

15、160;                                ；                  

16、                                   ；               

17、0;                                     。            参考答案：第一节一、1、B   2、A   3、D  4、C   5、D    6、C    7、C    8、D二、1、发光  发热  化学或氧化  具有可燃性  与氧气充分接触  达到着火点2、完全燃烧  不完全燃烧  充足  完全燃烧  多  二氧化碳  不充足  不完全燃烧  少