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文档简介

1、2021届全国百校联考新高考模拟试卷(二十四)语文祝考试顺利注意事项:U考试范围:高考范围。2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应 当立马报告监考老师,否则一切后果自负。3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考 老师,否则一切后果自负。4、答题前,请先将自己的姓名.准考证号用05毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置, 并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑

2、。写在试题 港、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。6、填空題和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷.草稿纸和答 题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔 和涂改液。不按以上要求作答无效。7、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色 签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律 无效。8、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。考试结束后,请将本试题卷、答题卡.草稿纸一并依序

3、排列上交。第I卷阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下而文字,完成小题。中国的山水画作为文人对自己生存环境大自然的观照,深深的打上了意识形态的烙印.蕴含着深 厚的文化哲学内涵。山水画虽然以自然景物为描绘对象,但在中国山水画的水墨写意中,两度(平面)空 同、多点透视及线的表现特点又不是客观真实的再现,这充分体现了中国山水画“以形媚道”和“天人合 一”的两大特征。西方人一直对中国画家早就能够完整地麦现出山水百思不解。山水画的出现的前提包括 非拟人的自然哲学,在古希腊的地中海地区,洛克利歇斯的神圣的自然就是这一哲学的最基本的文字 表述。那吋的古希腊地中海地区出

4、现了一种有创见的、有发展前途的西方山水艺术。它远远先于远东地区 的山水画,但后来的基督教改变了这一切。西方山水画艺术被扼杀、中断了,直到X化复兴运动后,一些 思想家和艺术家表现出对自然的热爱,山水画才得以重新发展。然而在中国,自然哲学一直把人和自然看 作是无法分割的整体,这种“天人合一”的观察自然的方式,为山水画提供了创作前提。中国山水画在“以 形媚道”的创作思想指导下,以似与不似、虚虚实实的创作方法把自然和人格之美结合起来,通过对自然 界的山川、草木、宇宙、大地的赞美来表现出人的理想心态及人格。传统的儒家思想作为中华民族文化中占据主导地位的哲学思想,渗透在中国人生活的方方面面,也同 样影响着

5、历代画家的审美世界观。在山水画史上,许多画家在创作中刻意表现人与自然的依存关系,并对 人类心意与自然物性的对应进行了细致入微的分析。老庄理论认为,最高的智慧不是站在客体之外去认识把握客观规律,而是需要尽可能地触入客体之内 去体会、理解,使主、客体完全触合。道家的这种哲学精神,转化成了中国艺术的主要精神。作画时,不 局限于同一时空的写实,而是凭记忆按照心想去表现景物,力求达到“以神遇,而不以目视,官知止而神 欲行”的自由境界,这一过程实际上是对道的感悟、体脸、转述、传达与表现。这种以道为本体存在,在 空间意识上建构一个永恒的“质有而趣灵”的空间艺术表现,惟有山水画特殊的散点透视法才可以表达。 道

6、家对自然的直观一直是中国山水画家的神祕的一面,直至后来披上了禅宗的外衣。禅宗是佛教中惟一推动山水画发展的部分。禅的实质是“释迦其表,老庄其实”:但是禅对人生及宇 宙的直觉体验,“顿悟”其中的奥妙玄机,比道家略高一筹。禅的神秘的哲学精神是将儒、道、佛、印度 教的思想有机地触合在一是形成的观察宇宙人生的思维方式,其本质是一种生活体验。禅宗无视保守主艾、 形式主艾、公式主义即任何约束和限制的东西,禅宗象征着绝对自由,这给画家们发挥创造力提供了无限 的空间。禅宗还主张“心造万物”,企调心是物质世界的主宰。这些观念对中国山水画产生了深刻的影响, 画家们在作画时力求简单、随意,把画作为纯粹的内心直觉体验。

7、画家从第一笔开始到最后一笔收束,由 心主宰画面中天地间万物。禅宗对有限与无眼的自然空间的体脸,把中国山水画推向了更灵遥的意境。(摘编自周小平戏谈中国传统哲学思想对山水画的影响)1. 下列关于原文内容的表述,不符合原文意思的一项是()A. 中国的自然哲学一直把人和自然看作是无法分割的整体。"天人合一”既是中国山水画的特征,也是英 创作前提。B. 古希腊 地中海地区,洛克利歇斯的神圣的自然就是对非拟人的自然哲学最基本的文字表述,该哲 学是山水画的岀现的前提。C. 通过对自然景物韵赞美来表现人的理想心态,这是“以形媚道”在中国山水画创作方法上的具体体现。D. 在禅宗的影响下,画家们作画力求

8、简单、随意,把画作为纯粹的内心直觉体验,在整个作画过程中,由 心主宰画而中的天地万物。2. 下列理解和分析,符合原文意思的一项是()A. 中国山水画水墨写意中,两度(平而)空间、多点透视及线的表现特点决泄了它不以自然景物为描绘对 象。B. 因为禅的实质是“释迦其表,老庄英实”,兼融两种哲学思想之长,同时禅对人生及宇宙是直觉体验, 所以比道家略高一筹。C. 受传统儒家思想的影响,中国山水画家在创作中刻意表现人与自然的依存关系,并对人类心意与自然物 性的对应进行了细致入微的分析。D. 中国传统的儒道释思想对山水画均产生了不同程度的彫响,其中禅宗更将英推向了更灵远的意境。3. 根据原文内容,下列推论

9、正确的一项是()A. 西方人一直对中国画家早就能够完整地表现岀山水百思不解,是因为四方山水艺术的岀现远远先于中国 的山水画,但后来被扼杀、中断了。B. 老庄理论认为,最高的智慧是需要使主客体完全融合。中国山水画的精神,主要从逍家的这种哲学精神 中转化而来。C. “禅”既是一种思维方式,也是一种生活体验。禅宗象征着绝对的自由,这一点与道家思想有所契合。D. 唯有中国山水画的散点透视能够使“质有而趣灵”的空间艺术得以实现,这使中国的山水画在空间艺术 表现上无法超越。【答案】LB2. D 3. C【解析】【1题详解】本题考查筛选并整合文中重要信息的能力。解答时要找岀文章中与选项对应的区间,将选项转述

10、内容与原 文内容逐一分析比对确定答案。分析时要注意关键词语的含义要准确,所涉及内容的因果、前后关系不能 颠倒,同时还要注意叙述角度和表达方式的转换。要注意分辨可能与必然、未然与已然、全称与特称。选 项的表述能不夸大不能缩小,也不能无中生有。B项,“山水画的出现的前提包括非拟人的自然哲学,任古希腊的地中海地区,洛克利歇斯的神圣的自然 就是这一哲学的最基本的文字表述。”注意原文“包括” 一词,说明"非拟人的自然哲学”是山水画出现 的前提之一。本句表述以偏概全。【2题详解】本题考查对文章内容的理解和分析的能力。解答此题,既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进 行恰当的分析。在理解每一

11、个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点等进行 分析槪括,注意结合语境。A项,偷换概念,原文'山水画虽然以自然景物为描绘对象”,“但在中国山水画的水墨写意中,两度(平 而)空间、多点透视及线的表现特点又不是客观真实的再现”:B项,“兼融两种哲学思想之长”无中生有,原文中找不到依据,同时“所以比逍家略高一筹”属于断章取 义:C项,原文"许多画家在创作中刻意表现人与自然的依存关系”,这里故意扩大"画家”的范圉。【3题详解】本题考查学生筛选、概括文中信息能力。解答此类题,要求学生通读文章,整体把握文章内容大意,在此 基础上回归文章,划泄答题区域,仔细

12、阅读,从中筛选岀符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。 选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一泄区别,命题者常通过改变叙述的方式来设宜一些干扰项, 解答时要认真核对,找出符合题干的选项。A项,强加因果;B项,原文“道家的这种哲学精神,转化成了中国艺术的主要精神”,“主要精神”不等于“主要”发展来 源:C项,根据第三段第三行提到作画时受道家思想影响,力求达到自由境界与禅宗象征着绝对自由有契合之处, 可知C项正确。D项,“这使中国的山水画在空间艺术表现上无法超越”,原文无拯,属无中生有。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下而的文字,完成下列小题。(12分)材料一:上映16天后,

13、哪吒之魔童降世票房便已突跳33亿元,猫眼对该片最终票房的预测,也达到了 47. 5 亿元,这部国产动画片的成绩,出乎所有人的意料,可以称为''奇迹”。国产片突围并制造“奇迹"的两个原因,一是要原创不要跟风,二是要有恒心、耐力,拿出足够优质 的作品,类似的例子有许多,比如战狼2流浪地球我不是药神大圣归来等鬲票房电影,无不 符合这两个标准。哪吒之魔童降世在热映之后,也带来了一些争论,其中有观点认为,影片通过刷新哪吒的形象创 造了新的神话人物的看点,但在人物性格与故事逻辑等方面,也存在不少的缺憾与瑕疵。而影片之所以能 够大卖,在于它把握住了当下主流观众的脉搏,任性但是关键时

14、刻有原则的哪吒,“我命由我不由天”的 哪吒,是符合时代情绪与年轻人价值观的,在这版新哪吒身上,许多人看到了自己。在为哪吒之魔童降世鼓掌的同时,人们更应该脱离对单一作品的关注,仔细想想国产电影的成功 如何才能做到不依靠“奇迹”来壮胆,而是通过大量优秀作品的支撑形成一个可以良性长久发展的市场。(摘编自2019年8月13日中国青年报)材料二:因表3: 2014-2019年*国动画电影票房増檢悟况倬位,亿元 %)中国动画电影衆房亿元一堪送(%)海煤化邂 討黴产立辆兄處垂农«1?»济学人APP材料三:2019年署期档,动画电影哪吒之魔童降世的国内票房究破49亿元,其官方衍生品也启动众

15、筹。通过计算四家官方授权衍生品的销售额可见,哪吒之魔童降世目祈公开的衍生品销傳额超1800万 元,已经刷新了中国电影衍生品总额新纪录。不过,相比海外市场,哪吒之魔童降世在电影衍生品市场的表现,仍属稚嫩。比如,票房达到9亿 美元的美国动画电影忍者神龟,其衍生品销傳额高达10. 6亿美元。有分析认为,目前,国内电影行业的票房预见性还很欠缺,在不能够保证票房的祈提下,自然没有过 多精力投入衍生品的开发。而在好莱坞,“衍生品及版权开发"已经是一部电影的完整生态链的一部分。截至10月6日,哪吒之魔童降世的国内票房已究破49亿元但官方衍生品还在众筹当中,其中大 部分产品显示还未出货。(摘编自20

16、19年10月7日“澎湃新闻”) 材料四:在购物平台网站搜索“哪吒”,销量最好的前8位都是直接舟哪吒的头像印制在不同的商品上,比如 哪吒夸张表情的头绳、徽幸装饰、汽车贴纸,还有帽衫和抱枕。一款模型套件傳价爺贵,达到69元,其余 商品傳价均未超过59元。销售冠军是一款橡皮筋头绳。商品网页上,众多黑体字中,“哪吒之魔童降世表情包头绳”被特意标 红。数扌居显示.这款12. 8元的头绳组合销傳量超过1. 5万。评价中不乏吐槽的声音,“特别喜欢哪吒的 表情,但是质量不是很满意” “有好有坏吧,做工不好"。一位买家直言:“因为最近哪吒之魔童降世 冲击奥斯卡,所以下单买了头绳,就是凑个热闹。”这样的

17、“哪吒”能火多久?业内专家直言,老传统盘活的关键是触动现代人的心,跟风式的产品只能 是昙花一现。(摘编自2019年10月10日北京晚报)4. 下列不属于哪吒之魔童降世创造髙票房的原因的一项是(3分)扎要原创不要跟风,团队有恒心、耐力。B. 刷新哪吒的形象,创造了新的神话人物的看点。C. 哪吒形象符合时代情绪与年轻人价值观。D. 哪吒之魔童降世冲击奥斯卡奖。5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)扎 中国动画电影票房和增速20142016年基本呈上升趋势,20162018年基本呈下降趋势,2019年均出 现强势反弹。B. 2019年哪吒之魔童降世的上映,带动中国动画电影票房收

18、入,在票房收入和增长率方面都一立能够 创造新的纪录。C. 材料一和材料三都囤绕哪吒之魔童降世这部电影进行论述,但侧重点不同,材料一侧重于分析票房, 材料三侧重于分析衍生品的开发。D. 材料三和材料四均由绕哪吒之魔童降世的文创产品进行论述,材料四主要运用列数字的方式,材料 三除了列数字还运用了对比。6. 请结合材料,谈谈如何让国产电影市场更强大。(6分)【答案】4.D5. A6.影片制作上,要原创不要跟风,要有恒心、耐力,皇岀足够优质的作品,通过大量优秀作品的支撑形 成一个可以良性长久发展的市场;加强票房预见性,加强衍生品的开发,打造电影完整的生态链:不 盲目跟风,通过触动现代人的心盘活老传统。

19、(每点2分)【解析】【4题详解】D项,因果倒置,“高票房”应该是"冲击奥斯卡奖”的原因之一。【5题详解】“中国动画电影票房和增速2014-2016年基本呈上升趋势,2016-2018年基本呈下降趋势”错误,单从增 速看,不具有这种趋势,2014-2015年下降,2015-2016年上升,2016-2017年下降,2017-2018年上升。【6题详解】答题时不要抛离原文,根据原文的内容谈看法。此文材料一主要从影片的制作谈票房,材料三和材料四主 要谈衍生品的开发,材料三重点谈应该开发衍生品,材料四重点谈应该如何开发,由此可从这三个角度进 行概括,槪括时注意抓住文中的重点句子“一是要原创不

20、要跟风,二是要有恒心、耐力,拿岀足够优质的 作品”"通过大量优秀作品的支撑形成一个可以良性长久发展的市场”"目前,国内电影行业的票房预见 性还很欠缺'衍生品及版权开发已经是一部电影的完整生态链的一部分”“老传统盘活的关键是触 动现代人的心,跟风式的产品只能是昙花一现”等。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下而的文字,完成下列小题。我的遥远的清平湾史铁生我插队的时候喂过两年牛,那是在陕北的一个小山村儿淸平湾。那儿只有黃土,不见平坦的嫄地。洪水年年呑噬,圾地总在塌方,顺着沟、渠、小河,流进了黄河。 从洛川再往北,全是一座座黄的山怖。树很少,少到哪座山上有几

21、棵什么树老乡们都清楚。我常想,要是 那一座座黄土山都是谷堆、麦垛就好喽。破老汉总是笑笑说:“那可就一股劲儿吃白馍馍了。”老汉姓白。陕北话里,“白”发“破”的音,我们都管他叫“破老"O破老汉只带着七、八岁的留小儿 过活。破老汉爱唱,可嗓子像破锣。大伙都说:“老汉的日子熬煎咧,人愁了才唱得好山歌。”赶着牛出村, 就老汉憋细了嗓子唱走西口,“哥哥你走西口,小妹妹也难留,手拉着哥哥的手,送哥到大门口“赶 着牛回村,破老汉用獗把挑是一捆柴,一路走一路唱:“崖畔上开花崖畔上红,受苦人过得好光景”清明节我病倒了,腰腿疼得厉害。陕北的清明祈后爱刮风,天都是黄的,太阳白蒙蒙的,窑洞的窗纸被 风沙打得“

22、剩啦啦”响。队长端来了一碗白馍。陕北的风俗,清明节家家都蒸白馍.再穷也要蒸几个。白 馍被染得红红绿绿的,老乡管那叫“子推”,是为纪念春秋时期的介子推。他看着我吃,不言语。临走时 他说:“唉!'心儿'家不容易,离家远。” “心儿”就是孩子的意思。队里再开会时,队长提议让破老汉带着我喂牛。社员们都赞成:“年轻后生家,不敢让腰腿作下病好 好价把咱的牛喂上! ”在那个地方,唯一能够代替人力的牛简直是宝贝。老乡让我喂牛,我心里很感动。每天晚上,破老汉和我都要在饲养场上呆到十一二点,一遍遍给牛添草。留小儿跟在破老汉身边,寸 步不离。她的小手绢里总包一把玉米粒,破老汉用牛吃剩下的草疙节打起一

23、堆火,火光照亮了饲养场。留 小儿把玉米埋在烧尽的草灰里,用树枝拨来拨去,“啪”地一响,爆出了一个玉米花。那是山里娃灵好的 零嘴儿。留小儿没完没了地问我北京的爭。“真个是在窑里看电影?”“不是窑,是电影院。”“祈回你说窑里。”“噢,那是电视。一个方匣匣,和电影一样。”“她歪着头想,大约想象不出,又问起别的。“啥时想吃肉,就吃?”“玄谎”“真的。”“成天价想吃呢?”“那就成天价吃。这些话她问过好多次了,也知道我怎么回答,但还是问。“你说北京人都不爱吃白肉?”她觉得北京人不爱吃肥肉,很奇怪。北京的神秘,对她来说,不亚于那道银河。“山里的娃娃什么也解不开。”破老汉说。老汉是见过世面的,他三七年就入了党

24、,跟队伍一直打到 广州。他常常讲是广州:霓虹灯成宿地点着,广州人连蛇也吃,到处是高楼,楼里有电梯留小儿听得 觉也不睡。我说:“城里人也不懂得农村的事呢。”喂牛,苦不重,就是熬人,夜里得是来好几趙。五更天给牛扌车料,牛埋下头吃得香。我坐在牛槽边的 青石板上能迷迷糊糊进入了梦乡,不是看见全聚徳的烤鸭,就是掉进了什制海的冰窟罠。碰上下雨下雪, 破老汉和我就躲进牛棚。牛棚里尽是粪尿,连打个胧的地方也没有。那时候我的腿和腰就总酸疼。“倒运的天!”破老汉骂,然后对我说:“北京够咋美,僞来这山沟沟里作什么嘛。”“您那时候怎么没留在广州?”他瞪着眼睛愣半天。“唉,毬毛擀不成个越,山里人当不成个官。”他说,“我

25、那阵儿要是不回来. 这阵儿也住上洋楼了,也把警卫员帯上了。山里人憨着咧,只要打罢了仗就回家,哪搭儿也不胜窑里好。 毬!要不,我的留小儿这阵儿还愁穿不上个条绒袄儿?"他说他给刘志丹抬过棺材,守过灵。说完.老唱是 来:“对面价沟里流河水横山里下来些游击队"冬天,我的腿忽然用不上劲儿,回到北京不久,两条腿都开始萎缩。乡亲们捎给我小米、绿豆、红枣 儿、芝麻我认出了一个小手绢包儿,我知道那里头准是玉米花。十年后,留小儿来了趟北京,她说这两 年农村的生活好多了,一年还能吃好多回肉。“你爷爷还爱唱吗?”我问。“一天价瞎唱。”“还唱走西口吗?”U t>tJ ”“不是愁了才唱吗?”“咦

26、? !谁说? “哦,我的白老汉,我的遥远的清平湾(根摇史铁生我的遥远的淸平湾节编)7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A. "我”对"座座黄上山”的奇想与破老汉带笑的接话,是以幽默的笔法呈现沉重的内涵,读来并不轻松。B. 适时地插入山歌也是这篇小说独特之处,作家借助山歌很好地表现了人物的生存状态与内心情感。C. 破老汉对新中国的建立有贡献,但革命胜利后他因恋家而放弃城市生活返乡,这说明他有很重的小农意 识。D. "我”是小说故事的见证者,增加了小说的真实感;同时,“我”也是线索人物,使小说内容紧凑、集 中。8. 小说叙写了 “留小儿没完没了

27、地问我北京的事”的情景,这样安排有什么好处?请简要说明。9. 小说具有鲜明的地域特征,请从文中举岀三处不同的例子,并简要分析。【答案】7. C &人物塑造上,表现留小儿的天真、可爱与对北京的好奇、想往:表现手法上,与较为 富足的城市生活形成对比,表现陕北人民生活的贫困:主题思想上,表现贫困中人们对美好生活的渴望, 突出小说主旨。情节结构上,与文末我对留小儿的问话形成呼应。9. 写环境有地域性。沟壑纵横,全是山询,植被稀疏,是陕北地貌特征:淸明风沙大,黄丄蔽天,是陕北 气候特点:人们住的窑洞,是陕北最具代表性的民居。人物语言多用方言。“白”发“破”的音,是陕北 的口音;把孩子说成“心儿”

28、,把撒谎说成“玄谎”等都是方言。嵌入了地方民歌。龙西口等民歌是陕 北特色的民歌,反映当地的历史与生活。反映了富有地方特色的风物。为纪念介子推,淸明节家家都蒸白 馍,而且称白馍为“子推”;人们吃的小米、绿豆、红枣儿等,是陕北的地方物产。【解析】【7题详解】该题属于综合考査文学类文本的基本体裁特征。考查内容涉及作品的人物形象,故事情节,作品主旨,小 说的语言,表现手法等各个方而。做此类题须细心和耐心,结合选项具体分析。仔细阅读选项,然后逐一 到原文中搜索相关内容。理解后和选项加以比对,看看是否有出入。C项,"很重的小农意识”分析有错, 应为“参加革命的纯洁与对家乡的热爱”。故选C项。【8

29、题详解】该题考查学生理解文意,分析小说结构的能力。分析时,先概括小说情节所表现的内容,然原来再分析作 用。小说情节的基本作用有:突出人物性格,揭示深化主题;反复出现、串起相关情节,从而成为全 文的线索,兼有使结构更加严谨的作用:也可能与前后文相关情节照应或形成对比或做了铺垫,或推动 情节的发展。表现小说的主旨。情节本身的表达效果。本题要求分析小说叙写了 “留小儿没完没了地 问我北京的事”的情景的作用。人物塑造上,留小儿只是个七、八岁的小孩,“儿没完没了地问我北京的 事”,能表现留小儿的天真、可爱与对北京的好奇、想往。在情节上,与下文写较为富足的城市生活形成 鲜明的对比,也与文章结尾我和留小儿的

30、对话照应。在表达主旨上,表现陕北人民生活的贫穷和穷苦人渴 望过上美好的生活。【9题详解】该题考查学生理解文本,解决问题的能力。本题要求考生举出三处有鲜明的地域特征的不同的例子,并分 析。答题前,考生先通读全文,整体理解把握文本的内容。理淸小说的故事情节,理解把握人物形象特点, 了解主要的写作手法,领悟小说的主旨。抓住文中具有地域性描写环境,然后加以分析,分析其特色。举 出三例即可,注意,三处特色不要相同。小说的故事背景就是陕北的一个小山村儿淸平湾,那儿到处是黄 上,地域特色鲜明。如,环境气候特点,“陕北的淸明前后爱刮风,天都是黄的,太阳白蒙蒙的,窑洞的窗纸 被风沙打得“刪啦啦”响。"

31、再比如,陕北人住的房子也有地域特色,他们住的是窑洞。陕北的语言也有特 色,如“陕北话里,"白”发“破”的音",说小孩是“心儿”,“玄谎”是说谎的意思。喜欢唱具有陕北特 色的民歌,如走西口等。【点睹】小说情节的作用,可以结合小说的三要素、主旨和情节自身的表达效果进行分析。在内容上:刻 画人物性格,展现主旨(揭示小说主题):在形式上(主要指情节本身上的作用):推动情节发展,丰富故 事情节;设置悬念,引人注意(引起读者关注),使读者产生急切的期待心理,在情节的发展上宕开一笔, 使情节曲折起伏有波澜,耐人寻味,造成情节发展的变幻莫测,使情节发展波澜顿生。二、古代诗文阅读(34分)(

32、一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下而文言文,完成下列小题。魏公子无忌者,魏昭王少子,而魏安釐王异母弟也。昭王薨,安燧王即位,封公子为信陵君。公子为 人,仁而下士,士无贤不肖,皆谦而礼交之,不敢以其富贵骄士。士以此方数千里争往归之,致仓客三千 人。当是时,诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋熬十余年。魏有隐士曰侯嬴年七十家贫为大梁夷门监者公子闻之往请欲厚遗之不肯受,曰:“臣修身洁行数十年, 终不以监门困故而受公子财。”公子于是乃置酒,大会宾客。坐定,公子从车骑,虚左,自迎夷门侯生。 侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰:“臣有客在市屠中, 愿枉车骑过之

33、。”公子引车入市,侯生下,见其客朱亥,俾倪,故久立与其客语,微察公子。公子颜色愈 和。当是时,魏將相宗室宾客满堂,待公子举酒。市人皆观公子执辔。从骑皆窃骂侯生。侯生視公子色终 不变,乃谢客就车。至家,公子引侯生坐上坐,遍赞宾客,宾客皆惊。酒酣,公子起,为寿侯生前。侯生 因谓公子曰:“今日嬴之为公子亦足矣。嬴乃夷门抱关者也,而公子亲枉车骑,自迎嬴于众人广坐之中,不 宜有所过,今公子故过之。然嬴欲就公子之名,故久立公子车骑市中,过客以观公子,公子愈恭。市人皆 以贏为小人,而以公子为长者,能下士也。”于是罢酒,侯生遂为上客。侯生谓公子曰:“臣所过屠者朱亥,此子贤者,世莫能知,故隐屠间耳。”公子往数请

34、之,朱亥故不复 谢,公子怪之。(节选自史记魏公子列传)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 扎 魏有隐士曰/侯贏年七十/家贫/为大梁夷门监者/公子闻之/往请/欲厚遗之/不肯受B. 魏有隐士曰侯嵐/年七十/家贫/为大梁夷门监者/公子闻之/往请/欲厚遗之/不肯受C. 魏有隐士曰侯羸/年七十/家贫/为大梁夷门监者/公子闻之往/请欲厚遗之/不肯受D. 魏有隐七曰/侯贏年七十/家贫/为大梁夷门监者/公子闻之往/请欲厚遗之/不肯受11. 下列对文中的词语相关内容的解说,不正确的一项是扎薨,古代称诸侯之死,后世有封爵的大官之死也称薨。古代天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士 死称不禄,庶人死

35、称死。B. 虚左,空着左边的位置,古代坐车座次以左为尊,空着左边的位置以待宾客称“虚左”,表示对宾客的 尊敬。C. 信陵君与平原君、孟尝君、春申君并称为战国四公子,这四人礼贤下士,广招门客。D. 长者,常指年长或辈分高的人,也尊称有徳行的人,文中的长者就是指年长的人。12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A. 信陵君礼贤下士,方圆几千里的士人都争相归附于他,食客竟达三千人。诸侯因公子贤能,宾客众多, 十几年不敢动兵谋犯魏国。B. 信陵君虚左以待,亲自驾车迎接侯生,侯生径直坐在公子空出的尊贵座位上,幺幺毫没有谦让的意思,可 是公子手握缰绳更加恭敬。C. 侯贏为成就信陵君的名声,故

36、意去拜见朋友,让公子车马久久地停在街市中,人们看到公子替侯生驾车, 公子随从都暗自责骂侯生。D. 侯贏成为信陵君的上宾,又把朋友朱亥举荐给信陵君。公子曽多次前往拜见朱亥,朱亥故意不回拜答谢, 公子内心责怪侯赢。13. 把文中的句子翻译成现代汉语。(1)公子为人,仁而下士,士无贤不肖,皆谦而礼交之,不敢以其富贵骄士。(2)公子引车入市,侯生下,见其客朱亥,俾倪,故久立与英客语,微察公子。【答案】1O.B11.D 12. D13. (1)公子为人仁爱宽厚礼贤下士,士人无论贤能与否,他都谦逊而有礼地与他们结交,不敢因为自己的 富贵(身份)轻慢士人。(2)公子驾着车马进入街市,侯生下车拜见他的朋友朱亥

37、,斜着眼睹偷看(公子),故意地久久站着与朋 友闲谈,暗中观察公子(的表情)。【解析】【10题详解】本题考查学生文言断句的能力。给文言文断句时,先了解文章大意,要注意句首发语词、句末语气词,要确 定谓语。一般情况下,句首发语词前、句末语气词后要停顿,并列成分之间也要停顿:分析谓语,谓语如 果是形容词,谓语后可停顿;如果是动词,宾语后可以停顿:同时还要注意结构上的对称等。本题中,“魏有隐士曰侯嵐”,“隐士”是主语,“曰”是谓语,“侯麻”是宾语,主谓宾齐全,结构完 整,不能断开,排除AD:联系上下文可知“公子闻之”的“之”指代侯赢,“往谙”、“欲厚遗之”的主 语都是“公子”,“不肯受”的主语是“侯赢

38、”,排除C。故选B。(11题详解】本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。考生平时要注重文化常识的枳累,尤苴是课本注释的相关内容, 需要分门别类,进行归纳识记。对于考题中岀现的比较生僻的古文化常识,根据文意仔细甄别正误。D项,“长者”常指年长或辈分高的人,也尊称有徳行的人。但是文中的长者是指有徳行的人。故选D。【12题详解】本题考查筛选并概括文中内容的能力。解答此类题目,首先要看淸题干要求,然后依据人名、地需、官名、 时间等提示性信息,快速找岀选项对应的语句,再将选项与原文进行比较,做好理解分析,找岀与原文不 符台之处。D项,“朱亥故意不回拜答谢,公子内心责怪侯贏”分析错误。原文'朱亥故

39、不复谢,公子怪之”,意思是 说朱亥故意不回拜,公子感到奇怪,这里“怪”是意动用法,'以为怪”,感到奇怪的意思而非责怪,“之”指代的是“朱亥”而非“侯赢”。故选D。【13题详解】本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处, 注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充, 平时训练时注意自己确左句子的赋分点,翻译时保证賦分点的落实。第一句得分点:“下”,谦居于别人之下,以示对人尊敬:"无贤不肖”,无论贤能与否,"肖”,有才 能:“骄”,轻慢;第二句得分点:“引”,驾车:“俾

40、倪”,斜着眼睛看;“故”,故意:"微”,暗中。【点睛】文言文翻译的原则一般是直译为主,意译为辅。具体方法:留、删、补、换、调、变。"留”, 就是保留,保留一些不需要翻译的名词;“删”,就是删除,删除无须译岀的文言虚词:"补”,就是增 补,补充省略的成分:“换”,就是替换,用现代词汇替换古代词汇;"调”调整,耙古汉语倒装句调整 为现代汉语句式;“变”,就是变通,在忠于原文的基础上,灵活译出有关文字。翻译标准:信达雅。答 好此题,要积累文言基础知识,要兼顾上下文分析把握关键词、注意特殊句式,并做到通畅表述。关键词, 一般是通假字、古今异义词、活用字、多义词等

41、,根据上下文语境,推敲断左解释即可。译文:魏公子无忌,是魂昭王的小儿子,魏安王的异母弟弟。昭王去世后,安王继位,封公子为信陵 君。公子为人仁爱宽厚礼贤下士,士人无论贤能与否(无论有无才能或才能大小),他都谦逊而有礼地与他 们结交,不敢因为自己的富贵(身份)轻慢士人。几千里内的士人都争着归附他,招来佥客(竟达)三千 人。这时候,诸侯由于公子的贤能,又有很多食客,十几年不敢兴兵谋取魏国。魏国有个隐士名叫侯嬴,七十岁了,家境贫寒,是大梁夷门的守门人。公子听说这个人,祈往邀请, 想送他厚礼。侯嬴不肯接受,说:“我几十年重视操守品行,终究不应因做守门人贫困而接受公子的钱财。" 公子于是摆酒大宴

42、宾客。(宾客)就坐之后,公子带着车马,空出左边的座位,亲自去迎接夷门的侯生。侯 生撩起破旧的衣服,径直登上车,坐在左边的上位,并不谦让,想用这(一举动)来观察公子(的荷态)。 公子手执辔头,(表情)愈加恭敬。侯生又对公子说:“我有个朋友在街市的肉铺里,希望委屈(您的)车 马顺路拜访他。”公子便驾着车马进入街市,侯生下车拜见他的朋友朱亥,斜着眼睛偷看(公子),故意地 久久站看与朋友闲谈,暗中观察公子(的表情)。公子的脸邑更加温和。这时,魏国的将相、宗室等宾客坐 满了厅堂,等待公子开宴。街市上人们都观看公子手拿看辔头。随从的人都偷偷地骂侯生。侯生观察公子 的脸色始终没有变化,才拜别朋友上车。到公子

43、家中,公子引侯生坐在上座,把宾客一个个介绍给他,宾 客们都很惊讶。酒兴正浓的时候,公子起身,到侯生面前祝酒。侯生于是对公子说:“今天侯嬴为公子(打 算)已经足够了。侯嬴(我)本是夷门的守门人,公子却亲身委屈车马去迎接我,在大庭广众之间,(我本) 不应该有过访(朋友)的事情,现在公子却特意地(同我)去访问朋友。然而,侯嬴是为了成就公子的名 声,才故意使公子的车马久久地站在街市里,借访问朋友来观察公子,公子(的态度)却愈加恭敬。街市 的人都以为侯嬴是个小人,而以为公子是个宽厚的人,能谦恭地对待士人。'于是酒宴结束,侯生便成为 上等宾客。侯生对公子说:“我访问的屠者朱亥,这个人是个贤能的人,

44、世人不了解他,所以才隐居在屠市之中。” 公子拜访朱亥,多次请他,朱亥故意不回拜,公子感到奇怪。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下而这首虜诗,完成下而小题。秦州杂诗(其一)杜甫满目悲生爭匕 因人作远游。 迟回度陇怯,浩荡及关愁。 水落鱼龙夜,山空鸟凤秋。 西征问烽火,心折此淹留。注此诗是作者携家前往秦州(甘肃天水一带)投奔从侄杜佐和旧友赞公所作。生事,即生计。 鱼龙、鸟鼠,即鱼龙河、岛鼠山,代指秦州的山水。心折,即心惊。14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项()A. 首联''满”字传神,极写悲况之广,'远游”交代路途遥远,第涉后而的陇山、关隘、鱼龙与鸟

45、鼠。B. 颔联"迟回” “浩荡”一语双关,既写出了秦州山关的地势特征,也流露出了诗人当时复杂的心情。C. 颈联对仗工整,借山水写出了秦州一带的空旷宁静,以此衬托诗人因远游而生难以言状的悲苦情。D. “心折”二字呼应开篇“悲”字,结构上首尾呼应,情感上引出思虑,战事不断,秦州还能淹留?15. 有人评价诗中“悲”字乃一篇之卄,请结合诗句简要分析“悲”的原因。【答案】14. C 15.穷困潦倒、全家生计无依之悲。“悲生事”“因人”,点明家境困苦,要投靠他人 而生活。投靠亲友,飘泊不泄之悲。诗人居无左所,只得携家到秦州投奔从侄、朋友而远游。途中山 川险恶,举步维艰之悲。过陇山与险关,涉鱼龙河

46、,渡鸟鼠山,一路艰险万分。战事不断,家国不宁之 悲。一路四征,不停的战火,让诗人担心秦州也不是安宁之所。【解析】【14题详解】本题主要考查鉴赏文学作品形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题 解答时,首先要认真研读诗歌内容,然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题 对整个诗歌的综合理解和分析,即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感,注意结合诗歌的内容 进行分析。C项,“宁静”不准确,应为'寂寥”:'因远游而生难以言状的悲苦情”以偏概全,不止远游。故选C。【15题详解】本题主要考査鉴赏文学作品的语言及评价文章的思想内容的能力。解

47、答此类试题,需要审淸题干要求,如 本题"有人评价诗中'悲字乃一篇之件,请结合诗句简要分析'悲的原因”,需要结合诗句内容分析。 首句“满”字大境界,表现安史之乱背景下,百姓流离失所,艰难谋生。作者一家是千万个家庭之一,生 事犹生计,所经历的困境也是千万个家庭之一。所抒发的个人情感也具有代表性。颔联“迟回,徘徊”,实际是抒发内心的犹豫不立。“怯”字即表现陇山的山路崎岖,又指代心情担忧, 与'迟回”相照应。"浩荡”是大境界的词,及是到了。到了大震关,前而的怯字并没有生出到达的喜悦, 反而是极目之处忧愁之大。颔联两句同样优秀,"水落、山空”表明季节

48、深秋。“鱼龙”川冬,"鸟鼠”山名,皆是途中地名,又仿 佛途中实景。“水落”,深秋渡河,水少的景况。"山空”,万木凋零,所以鸟鼠深“秋”。途中山川险 恶,举步维艰之悲。“西征问烽火,心折此淹留”,尾联是写诗人一边向西跋涉,一边不断打听前方有无战事,最后以“此地 亦不可久留”的心情结束全诗。战事不断,家国不宁之悲。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16. 补写岀下列句子中的空缺部分。(1)王维的山居秋暝中点明时间、地点和天气的诗句是",” O(2)春江花月夜中“, ” ,写一轮孤月徘徊,这就引起了诗人的遐思冥想,想到了离人的相思。(3)李白的梦游天姥吟留別中描写

49、仙人盛会异彩纷呈场面的句子是" ” O【答案】(1).空山新雨后 (2).天气晚来秋(3).可怜楼上月徘徊 (4).应照离人妆镜台(5).霓为衣兮风为马(6).云之君兮纷纷而来下【解析】【详解】此题考查考生对诗文背诵、理解、默写能力。本题考查理解性默写这种类型,要求考生平时既 要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。注意字形复杂字,要在平时默写时反复写。 本题注意重点字词的写法,如“徘徊” “妆” “竟”等字,默写时要写准确。【点睹】髙考所选择的名句大多岀自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的划句,需 要一左的技巧。高考所考的名句,字不一立有多复杂,但一

50、泄很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻 船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立 足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字, 然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。第II卷表达题三、语言文字运用(20分)阅读下而的文字,完成下而小题。新世纪以来,越来越多人士进入乡村,共同 乡村的空间愿景。其中尤为媒体所漫染的,是都市中 产阶级对乡村空间的建设。都市中产阶级的乡村空间建设呈现出了两种社会想象:一种是将乡村空间当做 都市“飞地”,通过理想的家庭秩序与空间来 都市价值的侵蚀与令人窒息的都市

51、空间,以此实现理想 的城市一乡村共同生活的状况;另一种则是试图对抗现代主义与理性对于生活的宰制,在建设者的明星效 应、政我的推动和旅游经济的 中实现了对乡村物质空间的改造。然而,():丈化启蒙者是后者试图使用的身份,以重构村民和自然、历史的关系,然而只能打捞出丈化余脉作为奇观存活于“乡愁经 济”之中,源于对乡村空间所做的器物性改造,更丰富的乡村想象则 。17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A. 打造防御困惑意犹未尽B. 塑造抵御蛊惑戛然而止C. 打造抵御困惑意犹未尽D. 塑造防御蛊惑戛然而止18. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是A. 乡村空间成为“新的租界”,使前者

52、的城市与乡村的中心一外囤关系牢牢存在。B. 前者的乡村空间成为“新的租界”,使城市与乡村的中心一外囤关系牢牢存在。C. 前者的城市与乡村的中心一外围关系牢牢存在,乡村空间成为“新的租界”。D. 乡村空间不仅未弱化前者城市与乡村的中心一外用关系,反而成为"新的租界”。19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是扎后者试图以文化启蒙者的身份,重构村民和自然、历史的关系,然而对乡村空间所做的器物性改造,只 能打捞出文化余脉作为奇观存活于“乡愁经济”之中。B. 后者试图以文化启蒙者的身份,对乡村空间做岀器物性改造,进而重构村民和自然、历史的关系,但只 能打捞岀文化余脉作为奇观存活于

53、“乡愁经济”之中。C. 对乡村空间所做的器物性改造,只能打捞岀文化余脉作为奇观存活于“乡愁经济”之中,后者应着力凸 显文化启蒙者的身份,以重构村民和自然、历史的关系。D. 重构村民和自然、历史的关系,方能凸显后者文化启蒙者的身份,而对乡村空间所做的器物性改造,只 能打捞岀文化余脉作为奇观存活于“乡愁经济”之中。【答案】17. B1&C19.A【解析】【17题详解】本题考查近义词辨析能力。考查的可能是词语,包括关联词,也可能是成语熟语或者四字短语,在解答时, 需要注意主语语境、语体风格、情感色彩、语法功能等等。第一空:“打造”,制造;创造或造就。“塑造”,用泥土等可塑材料制成人物形象:用

54、语言文字或英他 艺术手段表现人物形象:通过培养、改造使人或事物达到某种预宦的目标。根据语境应选择“塑造”与“愿 景”搭配。第二空:“防御”和“抵御”都有抵抗的意思,前者倾向于被动的抵抗,对象倾向于潜在的威胁,后者倾 向于主动的抵抗,对象倾向于当前的威胁。第三空:“蛊惑”,迷惑;使人迷乱。“困惑”,感到疑难,不知所措。根据语境,从前面''建设者的明 星效应、政策的推动和旅游经济”的修饰语来看,应选择“蛊惑”。第四空:"意犹未尽”,还没有尽兴,指意思还没有全部表达岀来。"戛然而止”,突然中断。根据语境, 用于描写“丰富的乡村想象”,应选择“良然而止”。故选B。【

55、18题详解】本题考查语言运用能力,属于补写句子,具体而言也可以归为衔接题。作答本类题型应回到原文中去,结 合上下文进行分析。根据“然而”与括号后的分号,可以推知括号内的句子和需要修改病句的句子之间的层次应该是与“一 种”''另一种”对应的“前者”和"后者”,故括号内的句子以“前者”开头为宜,由此可排除选项AD: 四个选项前后两个句子之间的关系应该是先过程或表现,后结果,落脚点是乡村空间当前的局限性,所以 可排除选项B。故选C。【19题详解】本题考核考查辨析并修改病句能力。答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,是否存在结构、 逻辑等问题,然后按照主谓宾的成分压缩

56、句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题。根据“前者的城市与乡村的中心一外用关系牢牢存在,乡村空间成为'新的租界”,所以句子以“后者” 开头为宜,可以排除CD两项:然后选项的四个分句之间的关系,应该是先从宏观上表达“后者”的理想, 然后再与后文形成转折关系,所以排除选项B.故选A。【点睛】语病主要分为六种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱、语意不明、不合逻 借:而这六种类型又可归纳为两大类,即结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角 度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的 搭配,可以将并列短

57、语拆开逐一与英他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不 协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不 协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个 关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。20. 阅读下而两则材料,回答问题。材料一近年来,我国不少人喜欢过西方的一些节日,如圣诞节、愚人节、万圣节、感恩节等。材料二据报道,春节期间,纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年,农历大年初一 被定为该州的法定节日。在英国,近50万人从英国各地聚集到有"伦敦心脏”之称的特拉法加

58、广场和唐人 街,看龙腾狮舞,品中国小吃,享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。你对上述现象有何看法?请简要阐述。150字左右。【答案】示例:正确引导,健康过节。所谓“节日”,就是一种纪念性的日子,过节就是精神的洗礼。不 论是过中国的传统节日,还是外来的“洋节日”,都可视为文化的折射与传播,我们应该“取英精华”, 让我们的生活更加丰富多彩,精神家园更加温馨。每一个人对节日的看法与过法不一样,我们应该加以正 确引导,让那些节日过得更加健康,更有意义。(如有其他观点,言之成理亦可)【解析】【详解】本题考查分析材料的能力。“语文学习的外延等于生活的内涵”,也是就是说语文与生活、语文 与英他学科密切相关。作为工具性学科,语文能力还应包括能会阅读各种图示、表格、符号、漫画等所表 现的内容,理解隐含信息及意义,近年来的试题多有涉及。本题属于材料分析评价类题,答题一要扣住材 料主题,二要梳理内容,三要抓住要点,提炼主要信息,得出核心结论,四要个性表达,有自己的见解评 价。两则材料均指向中国传统节日,第一则核心是国人热衷外国节日,冷落本民族传统廿日。第二则核心 是外国人对中国节日的尊重和重视。通过梳理、比较、分析

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