八年级语文（上册）第五单元测试题（Ｂ）

1、八年级语文（上册）第五单元测试题（）_一、基础知识(前19题，每题2分，第10题8分，共26分) 1下列加点字读音有误的一项是( ) a俨然(yán) 濯洗(zhuó) 多髯(rán) b阡陌(qin ) 淤泥(y) 禾黍(sh) c垂髻(tiáo) 亵玩(xiè) 绮丽(q) d邑人(yì) 鸿儒(rú) 矜寡(gun) 2下列句中不含错别字的一项是( ) a惘不因势象形，各具情态。 b谋闭而不兴，盗窃乱贼而不做。 c南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然归往。 d山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 3下列加点词解释有误的

2、一项是( ) a菊之爱，陶后鲜有闻(鲜:少，稀少) b其两膝相比者(比:*近，挨着) c货恶其弃于地(恶:憎恶) d香远益清，亭亭净植(益:好处) 4下列加点词与现代汉语意义相同的一项是( ) a谈笑有鸿儒，往来无白丁。 b阡陌交通，鸡犬相闻。 c乃不知有汉，无论魏晋。 d山有小口，仿佛若有光。 5下列句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( ) 中轩敞者为舱，箬篷覆之。 a水陆草木之花，可爱者甚蕃。 b牡丹之爱，宜乎众矣。 c无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 d闭之，则右刻“山高月小，水落石出”。 6下列句中加点字用法与其他几句用法不相同的是( ) a盖简桃核修狭者为之。 b不独亲其亲

3、，不独子其子。 c便要还家，设酒杀鸡作食。 d选贤与能，讲信修睦。 7下列句子中，朗读节奏停顿有误的一项是( ) a造化钟神秀，阴阳割昏晓 b存者且偷生，死者长已矣 c天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻 d予独爱莲之出淤泥而不染 8对下面古诗赏析有误的一项是( ) 出塞王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 a“秦时明月汉时关”应理解为“秦代的明月及汉代的边塞”。 b“万里长征人未还”写出了秦汉以来世世代代征夫的共同悲剧。 c三、四句道出了世世代代人们的共同愿望。 d全诗的情调悲壮高昂。 9下列相关文学常识的连线，准确的一组是( ) a桃花源记散文晋代陶渊明 b爱

4、莲说骈文唐代刘禹锡 c石壕吏五绝唐代杜甫 d大道之行也散文战国孟子 10默写(8分) 陋室铭中描写陋室外环境的句子是: ， 。 核舟记中的核舟左窗刻的是: ， 。 ， 。 写出春望诗的颔联: ， 。 望岳诗中能见出诗人凌云壮志的一句是: ， 。暮投石壕村， 。老翁逾墙走， 。 ，城春草木深。 ，阴阳割昏晓。 ，决眦入归马。二、阅读理解(44分)(一) 林尽水源，便有一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。

5、便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出。得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 11解释下列加点词(3分) 桑竹之属( ) 具答之( ) 乃不知有汉( ) 处处志之( ) 寻病终( ) 无问津者( ) 12翻译下面的句了(4分) 黄发垂髫并怡然自乐。 率妻子邑人

6、来此绝境。13概括第2段文字的主要内容。(3分) 14“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”这句话中没有交代渔人的答话，试说说渔人是怎样回答的。(4分) 15说说“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句在中心思想和文章的结构上的表达作用。(3分) 16“诣太守，说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?(3分) (二) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 17这是一篇 的骈

7、体散文，借莲表达了自己的人格追求。(2分) a托物言志 b借景抒情c叙事明理 d寓情于理 18解释下面句子中加点词的含义。(2分) 水陆草木之花，可爱者盛蕃 蕃： 菊之爱，陶后鲜有闻 鲜： 19将文章中空缺的语句填上。(2分) 20把下面句子译成现代汉语。(4分) 可远观而不可亵玩焉。 牡丹之爱，宜乎众矣。 21“陶渊明独爱菊”，请你举出相关的诗句证明这一点。(3分) 22文章表达了作者怎样的思想感情?(3分)(三) 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田，父怒，挞之，已而复如初。母日：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居

8、。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。 安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪笑，冕亦笑。 注蹊(灯)：践踏。策：通“册”。长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。恬：心神安适。韩性：绍兴人，大学者。通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。被：披。 23下列句子中加点的词语解释错误的两项是( )(2分) a听已辄默记(完毕) b冕因去，依僧寺以居(离开) c安阳韩性闻而异之(不同) d夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之(躲藏) 24下列句子中

9、加点的词语意思相同的一项是( )(3分) a依僧寺以居 以君之力 b安阳韩性闻而异之 侍卫之臣不懈于内 c暮归，忘其牛 其真无马耶 d录为弟子 齐无人耶?使子为使 25对下列句子的意思，理解正确的两项是( )(3分) a或牵牛来责蹊田。有时候牵着牛来责怪王冕践踏了他们的田地。 b曷不听其所为?怎么不听听他这样做的想法呢? c门人事冕如事性。他门下的人侍奉王冕像侍奉韩性一样。 d自被古冠服随车后。自己穿戴着古式的帽子衣服跟在车子后面。26从这两段文章看，王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答。 三、作文(30分) 27以下两题，任选一题作文。 (1)文题：以“1”为话题，自拟题目作文。 提示：对

10、1，的理解可以广泛一些，既可以把它看做是数字，也可以把它看做是图形或其他事物，并由此展开联想和想像，或作生动的记叙描写，或作介绍说明，或做理性思考。 要求：文体不限，字数不少于500字，诗歌不少于15行。 (2)题目： ，我想对你说 要求：补足题目，扣题作文； 说的对象，既可是人，也可是物或其他，文章要写出真情实感；八年级语文（上册）第五单元测试题（）1a 2d 3d 4a5d 6b 7c 8a 9a 10；苔痕上阶绿，草色入帘青。 清风徐来，水波不兴， 感时花溅泪，恨别鸟惊心会当凌绝顶，一览众山小有吏夜捉人，老妇出门看 国破山河在 造化钟神秀，荡胸生曾云阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。11类详细竟然作标记不久渡vi 12略13村中人与渔人的问答14渔人详细地告诉了