初中英语长难句——语篇从句讲义初中学生版

1、百度文库初中英语阅读理解之长难句分析讲义语篇学语法一一从句IarrivedinLondononafoggyday,togotoaveryimportantmeeting.Theplacewherethemeetingwasgoingtobehedwasontheothersideofthetown.AlltrafficcametoastopDbecausethedriverswerenotabletoseemorethanayardinfrontofthem.Themeetingwouldbeginat9:00,soIdecidedtogothereonfoot.Minuteslater,Iw

2、ascompletelylost.IstoodthereandthoughthatIwouldhavetophonetothemeetingtoexplainthatIwasnotabletoarrivethereontime.ThenIheardayoungman，svoicecomingoutofthefog,“supposeyouare10st.CanIhelpyou?'Iwasverygladtohaveamanwhocouldtakemetothemeeting.AfterwardItoldhimwhereIwantedtogo,tookhisarm,andwestarted

3、.Wewalkedquitefast,turningcornersandcrossingroads.AsIfollowedhimthroughthedarkstreets,Iwonderedwhyhefoundhiswaysoeasily."IknowthispartofLondonquitewell,“hesaid.Butinsuchafogit'simpossibletoseeanything,Isaid.“amblind,sir."heanswered,Inthefog,itisexactlythesameformeasusual.在英语语法中，按照句子结构，

4、英语句子主要可以分为三种类型：简单句、并列句和复合句。1 .简单句：最基本的句子类型，一个句子中只含有一个主谓结构。Eg：Myunclegivesmeacamera.2 .并列句：由两个或两个以上独立的主谓结构或简单句并列在一起的，通常用并列连词来连接两个或两个以上的句子，/Eg：Jimwenttothepartylastnight,_buthiswifedidn't.Studyhardandyouwillmakeprogress.3 .复合句：由一个主句与一个或一个以上的从句（从句有相应的连词引导）组成的句子。因此，复合句含有两个或两个以上的主谓结构（完整的句子），句子与句子之间用连

5、接词连接。其中，主句部分可以独立存在，但从句担当了主句某一句子成分，故通常不能独立存在。根据从句在句子中充当的成分，可以将其分为6类，即主语从句、表语从句、宾语从包、同位语从句、定语从句和状语从句。从句的本质|：百度文库名词性从句1.主语从句：,而不是用单词或短语来充当主语。eg:(1)Whatyouneedismorepractice.(2) Whenthemeetingwillbeheldhasnotbeenannounced.(3) Thathewillnotattendthemeetingisclear.(4) Whethe门twilldousharmorgoodisunknown.注

6、：有时，为了避免将太长的主语放在句首而使句子显得头重脚轻，通常用代词L做形式主语，而将真正的主语从句放到句子的后面。例如：(1) Itisclearthathewillnotattendthemeeting.(2) Itisunknownwhethe门twilldousharmorgood.主语从句引导词：连词that(在从句中不担任成分，本身没有词义)，连词whether(意思是“是否”)连接代词what,whatever,who,whoever,which等引导，连接副词when,where,how,why等引导。2 .表语从句：。跟在系动词后面的句子成分就是表语。eg:(1)Thatis

7、whatIwanttosay.(what在从句中充当,不能省略)(2) Myopinionisthatweshouldmakeadecisionrightnow.(that只引导，本身无词义，在从句中也不充当任何句子成分，可以省略)(3) Theproblemiswhoshouldberesponsibleforthiscaraccident.(who在从句中当,不能省略)(4) WhatIwanttoknow(从旬)iswhoisinchargeofthework(从句).(用于引导从句的what和引导从句的who都不能省略)(5) Itlooksasifit'sgoingtorai

8、n.(looks是系动词)3 .宾语从句：,在动词或介词的后面通常都跟有宾语。引导宾语从句的连接词与主语从句和表语从句一样，是that,whether(if),who,whoever,which,when,where,how,why,what,whatever等。例如本文中出现的几个宾语从句：(1) IstoodthereandthoughtthatIwouldhavetophonetothemeetingtoexplainthatIwasnotabletoarrivethereontimeil句是thought的宾语从句，第句是explain的宾语从句。(2) Isupposeyouarel

9、ost©是suppose的宾语从句，省略了that).(3) AfterwardItoldhimwhereIwantedtogo,tookhisarm,andwestarted.(这是told的宾语从句，充当间接宾语，引导词where在从句中充当状语)百度文库(4) Iwonderedwhyhefoundhiswaysoeasily.（wondered的宾从，why在从句中充当状语）另外：宾语从句除了可以跟在及物动词之后外，还可以跟在介词的后面，充当介词的宾语。Eg：Yourcompositionisquitegoodexceptthattherearesomespellingmis

10、takes.（充当介词except的宾语）/'、Whatweshouldtakewithus（主语从句）dependsonwhereweistay.（充当介词on的宾语）在使用宾语从句时，要注意：1）宾语从句的时态当主句是过去时的某种时态时，从句的时态也要用相应的过去时的时态。Eg：TheteacheraskedhimwhetherhehadstudiedEnglishfor6years.但如果主句是现在的时态，则从句的时态根据从句本身的实际情况而定。Eg：Iamgladthatyoupassedtheexam.2）that在引导宾语从句通常都省略，如上文中的第句。3）如果主句中it做

11、形式宾语，而that引导宾语从句是真正的宾语时，that不能省略。Eg：Manystudentstake_itforgrantedthattheirparentsshoulddoeverythingforthem.（it是形式宾语，that引导的宾语从句是真正的宾语，不能省略that）形容词性从句5.定语从句：。在全句中相当于形容词，用来修饰先行词（即被定语从句修饰的词）一一名词或代词，或修饰整个主句。定语从句属于非独立性从句，本身不能独立存在，应该紧跟在它的先行词之后。根据与先行词之间关系的密切程度，定语从句分为两类：限制性定语从句和非限制性定语从句。由关系代词（who,whom,whose

12、,which,that,as）或关系副词（when,where,why）弓I导的从句，限制性定语从句：，与先行词的关系密切，如果将定语从句删掉，那么剩下的主句部分就会含混不清，另外，限制性定语从句之前不用标点符号。如上文中：Theplacewherethemeetingwasgoingtobehe!wasontheothersideofthetown.Iwasverygladtohaveamnwhocouldtakemetothemeeting.非限制性定语从句：对先行词做进一步的解释或说明，如果删除掉，不影响整个句子的基本意思，通常用逗号与主句部分分开。例如：（1） Astudent,who

13、senameIdoKknow,comestoseeyou.（2） Theyw川flytoLondon,wheretheyplantostayforaweek.（3） Tomdidn'tpassthemathsexam,whichmadehisparentsangry.百度文库（4） OneofthemostsenicareasistheLoireValley,whereyoucanvisitthe01dcastlesinwhichthekingsandqueensofFranceusedtolive.分析：在上文第旬Theplacewherethemeetingwasgoingtobe

14、hedwasontheothersideofthetown.中，主句部分是Theplacewasontheothersideofthetown.由关系副词where引导的从句wherethemeetingwasgoingtobeheld!表示地点的先行词theplace的定语,引导词where在从句中充当地点状语，相当于intheplace注1：需要注意的是当先行词是表示地点的名词时，引导词可以是关系代词that或which,但有时也用关系副词where。例如：/(1) Thisistheplacewhich/thatwevisitedlastyear.(2) Thisistheplacewh

15、ereIonceworked.具体区别在于：引导词that或which是关系代词，在从句中要充当主语或宾语。在第(1)句中，which/that在定语从句中相当于做的语；而引导词where是关系副词，在定语从句中只能担当状语，如第(2)句中，where做的语，相当于,从句可以理解为：.注2：另外，当先行词是表示时间的名词时，定语从句的引导词同样可以是that或which,有时也用when,其区别也是如此：that/which在定语从句中充当主语或宾语，而关系副词when则在所引导的定语从句中充当时间状语。例如：(1)Weoftenthinkofthedayswhich/thatwespentt

16、ogetherontheisland.(2)Weoftenthinkofthedayswhenweworkedtogetherinthetown.虽然这两个句子的先行词都是thedays但是在第一句中，which/that相当于,在定语从句中做谓语动词的语；在第二句中，when相当于,在定语从句中做语：还有一个关系副词why可以用于引导限制性定语从句，其先行词只能是reason,why指原因，在定语从句中只能做原因状语。例如：ThereasonwhyIwaslatefortheclasswasthatImissedthebus.在上文的第句中：Iwasverygladtohaveamnwhoc

17、ouldtakemetothemeeting句部分是Iwasverygladtohaveaman定语从句是由关系代词who引导的，其先行词是aman。当先行词是人时，其定语从句的引导词可以是who,whom,也可以是that。例如：Whereistheman(who/whom/that)Isawyesterday.用于引导定语从句中引导词还有关系代词whom,whose,which和as,其具体用法如下：1. whom:先行词必须是人，whom在定语从句中只能做宾语。例如：HeisthemanwhomImetyesterday.百度文库该句中的whom可以换成who或that,也可以省略。wh

18、o和that在定语从句中可以充当主语和宾语，因此，当定语从句的引导词在从句中担当宾语时，who,that和whom可以互换，也可以省略。但是，如果在引导词前面出现了介词，则只能使用whom。例如：IlikemyEnglishteacher,fromwhomIlearnalot.如果先行词是并列情况，既有人又有物时，只能用that。例如：Theytalkedabouttheteachersandschoolsthattheyhadvisited.（先行词既有人一teachers,又有物schools）2. whose:相当于形容词性的物主代词，是唯一一个可以在所引导的定语从句中充当定语的引导词，

19、其先行词可以是物，也可以是人。例如：（1） Youaretheonlypersonwhoseadvicehemightlistento.（先行词是人）（2） Idlikearoomwhosewindowfacessouth.（先行词是物）3. which:其先行词只能是物，在定语从句中做主语或宾语，在做宾语时，可以省略。多数情况下可以与that互换。例如：（1） Thisisthephotowhichshowsmylittlepetcat.（which在定语从句中做主语，不能省略，可以换成that）（2） IvelostthewatchwhichIboughtlastweek.（which在定

20、语从句中做bought的宾语，可以省略，可以换成that）但是，which可以引导非限制性定语从句，或指代前面整个主句的意思，而that却不可以。eg：Theyhavethreehouses,whicharebuiltofstone.（which在弓I导个非限制性定语从旬）ShemarriedTom,whichsurprisedeveryone.（which旨ShemarriedTom这件事，不能用that）如果在表示物的先行词后面有介词，引导词不能用that,只能用whicho例如：Thetrainonwhichshewastravelingwaslate.4. as:关系代词,常用于两个句

21、型中：suchras-（像一样的）,thesameas（和同样的），其中，such和same作定语，修饰主句中的名t或代词先行词，as在所引导的定语从句中担任主语、宾语和表语。例如：Suchcountries_aslieintheMiddleAmericaaresmallinarea.（such修饰先行词countries,as在所引导的定语从句中充当主语）Heisnotthesameman_ashewas.（thesame修饰先行词man,as在所引导的定语从句中充当表语）另外，as还可以引导非限制性定语从句，、所引导的定语从句可以位于主句的后面，也可以位于主句的前面，用来指代整个句子或主句

22、的一部分，并对其加以补充或说明。例如：Thiselephantislikeasnake,as/whicheverybodycansee.（which在引导非限制性定语从句的百度文库时候，只能放在主句的后面。）Aseverybodycansee,thiselephantislikeasnake.副词性从句6.状语从句：,可以修饰谓语或整个句子。可以表示地点、时间、原因、目的、结果、让步、方式、比较、条件等。时间状语从句：常用于引导时间状语从句的连词有：when,while,as,assoonas,before,after,till,until,since,directly,immediately

23、,themoment/second/minute/instant（that）（一就）,everytime（每次），eachtime（每次）等。例如上文中的第句：AsIfollowedhimthroughthedarkstreets,Iwonderedwhyhefoundhiswaysoeasily.Eg:Illtellhimthenewstheminutehegetshere.IwaswatchingTVwhenmymothercamein.Donotstopeverytimeyoucometoawordorphras学oudon，tknow.I，speaktohimassoonashecom

24、esback.Theyoungmanphonedhismothe门mmediatelyhereachedtheuniversity.Hehadscarcelyenteredtheroomwhenitbegantorain.地点状语从句：常用于引导地点状语从句的连词有where和wherever。例如：Wherethereisawill,thereisaway.原因状语从句：常用于引导原因状语从句的连词有：because,since（nowthat）,as,fo等。例如上文中的第句话：Alltrafficcametoastopbecausethedriverswerenotabletoseemo

25、rethanayardinfrontofthem.目的状语从句：常由连词sothat,sothat，inorderthat弓I导。例如：/Eg:Hestudiesveryhardsothathemaypassthefinalexam.Hestudiessohardthathemaypassthefinalexam.结果状语从句：常由连词sothat,sothat,suchthat等引导。例如：HespokeveryclearlysothatIunderstoodhimquitewell.让步状语从句：多由连词though（虽然），although（虽然），evenif（即使），eventhou

26、gh（即使），while（然而）,whereas（尽管，但是）等引导。例如：Althoughitiswinter,itisnotverycold.（although同于though,注意不要与but连用）Evenifitisraining,we'llgo.（同于eventhough）Theywantahouse,whereaswewouldratherliveinaflat.百度文库方式状语从句：多由as,asif,though引导。例如：Ihavechangedtheplanasyousuggest.Outteacherlovesusasif/asthoughwewereherchi

27、ldren（从句中使用了虚拟语气）比较状语从句：常用than和as引导。/例如：'、ThisquestionismoredifficultthanIthought.条件状语从句：由连词if,unless（=ifnot）（如果不），given（that）（鉴于、如果）,supposing（that）（假如）,assuming（that）（假如）,providing（that）（假如）等引导。例如：Ifitrainstomorrow,wewillnotgotothepark.Unlesshestudieshard,hewillneverpasstheexamination.注意：if引导的

28、条件状语从句有两种情况：一种是表示可能成为现实的情况，即真实条件句；但是如果假设的情况完全不存在或实现的可能性极小，可以说几乎没有时，就是非真实条件句，即虚拟条件句（虚拟语气）。结论:无论是哪一类从句，本质都是，必须是一个完整的句子，要具备完整的句子结构；其次，必须有连词引起句子；第三,从句都应使用陈述语序一一（这是为什么呢？）。大显身手：Directions:Thereare20incompletesentencesinthissection.Foreachsentence,thereare4choicesofwordsmarkedA,B,CandD.ChoosetheONEanswerth

29、atbestcompletesthesentences.1. Doyourememberthedayhefelloffthetree?A.whichB.thatC.whenD.where2. Itwasn'suchagooddinnershehadpromisedus.A.thatB.whichC.asD.what3. Thebabydidn'tstopcryingthemothercamein.A.untilB.whenC.assoonasD.as4. Youseethelightningithappens,butyouhearthethunderlater.A.inthem

30、inuteB.theminuteC.fortheminuteD.ontheminute5. Ihavenotfoundmybookyet;IamnotsureIcouldhavedonewithit.A.whetherB.whyC.whatD.when6. AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonderswillhappentoherfamily.A.thatB.whatC.itD.this7. Thereisnodoubthewillsooncome.百度文库A.thatB.whyC.ifD.whether8. Don'tgointothatoldhouseth