赖健福名教师工作室揭牌发言稿

1、工作室揭牌主持人发言 赖健福尊敬的各位领导、教学同仁，大家下午好！金鸡报喜，在这万物逢春、朝气蓬勃的季节里，喜迎名教师工作室的成立和揭牌仪式。 首先，我代表工作室的全体成员对各位的到来表示衷心地感谢！ 感谢你们百忙之中抽出时间前来参加这个仪式！ 你们的到来让这个仪式倍添光彩！也是对我们莫大的支持和鼓励！名师工作室是在县教育局的引领下， 为我们组建的这一支优秀的队伍，搭建了一个成长进步的有利平台， 让我们相互切磋、 共同成长，信心百倍地引领学科前行。 同时，工作室的成立还有赖于各成员的学校领导的关心与支持分不开的， 是你们的大力推荐才让我们走在了一起！今天，我为大家介绍一下工作室的一些基本情况：

2、第一，我们工作室的成员是来自各个不同学校的教育同行与精英。我赖健福是工作室的主持人，负责工作室全面工作。成员有来自城郊义和小学的练小聪老师、城郊义和小学的张远环老师、陂头神小学张立明副校长、鹊楼小学教导主任叶倩、 维新小学教导主任范远廉、大陂小学的刘育标老师、 横岭小学的欧江波老师和松园围小学的林映婷老师。这些成员都是由推荐人推荐或个人申请的形式获取的，经过各项条件的筛选， 报送教育局， 得到教育局的认可最终才得以确立下来的。第二，我们工作室的职责和义务。 全体成员要做到自身师德修养的稳步提高，爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、勇于创新。要引领教师成长，充分发挥工作室团队的示范辐射作用， 带动更多

3、的教师成长起来。在日常的教学当中要注重实践探究，以课堂为主阵地，围绕课程改革、高效课堂等方面不断探究总结， 形成自己教育教学的研究成果。各成员有了自己的教学成果是要及时整理成型，以论文、讲座、公开课、报告会等形式进行经验介绍和推广。第三，工作室会的工作会有计划地进行推进。我们会制定三年的工作安排计划， 让各成员在有序的渐进式的计划中得以成长。第一年我们会注重学员的自身成长及学习培训方面，在课堂中不断挖掘自己的潜能，打造过硬的教学课堂模式；第二年，我们会注重学员素质提升方面，加强校际间的交流，进行送课活动与经验介绍，让学员在交流中更好的印证自己所学所思在实践中适用性。在此过程中， 学员不断地进行

4、调整、优化自己的教学思路和教育理念。第三年，主要是倡导学员的自主学习与交流， 让其在教学领域中成为抵挡一面的教学精英。在这期间我们会在课堂、向专家学习、课题、自身研修方面多努力，在示范、引领方面上做得更好、更多。这三年中，我们全体成员会严格要求自己， 努力提升自己， 发挥工作室示范、 带头、辐射作用，开展多向交流，博采教育精华，拓展教育视野，绽放教育机智。另外，对于工作室成员所要进行工作的开展需领导及各学校负责人给予大力支持和必要的资金支撑，支持其外出学习和购置教育期刊、书籍的需要，让成员发展无后顾之忧。“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。”我们全体工作室成员会在领导的关心和支持下努力

5、工作，抓住各种学习和锻炼的机会，尽快成长起来，成为独当一面的教师，为博罗教育事业的美好未来做好自己应有的贡献。 最后祝各位领导来宾同仁们身体健康、工作顺利 !谢谢大家！出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔

6、以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。“能 ”，是以众议举宠为督：亲贤臣， 远小人， 此先汉所以兴隆也； 亲小人， 远贤臣， 此后汉所以倾颓也。 先帝在时，每与臣论此事， 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。 侍中、尚书、 长史、 参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也