人教版高中生物免疫调节3修改

1、免疫调节免疫调节二、自身免疫病二、自身免疫病系统性红斑狼疮系统性红斑狼疮. .几种自身免疫病：几种自身免疫病：系统性红斑狼疮：系统性红斑狼疮：诱因目前尚不清楚，可能与遗传、免诱因目前尚不清楚，可能与遗传、免疫失调、内分泌异常及环境因素等有关。累及多器官，症状疫失调、内分泌异常及环境因素等有关。累及多器官，症状时轻时重。主要表现有发热、关节痛、体表红斑、脱发、白时轻时重。主要表现有发热、关节痛、体表红斑、脱发、白细胞减少等。细胞减少等。系统性红斑狼疮患者体表出现红斑系统性红斑狼疮患者体表出现红斑三、免疫系统的监控和清除功能三、免疫系统的监控和清除功能 监控并清除体内已经衰老或因其他监控并清除体内

2、已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。细胞。 艾滋病病人由于免疫功能丧失，所艾滋病病人由于免疫功能丧失，所以恶性肿瘤的发病率大大升高。以恶性肿瘤的发病率大大升高。 免疫系统正是通过它的防卫功能、免疫系统正是通过它的防卫功能、监控和清除功能，实现它在维持稳监控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用。态中的作用。四：免疫学的应用四：免疫学的应用1.免疫预防：免疫预防：人们通过预防接种人们通过预防接种来预防传染病的感染来预防传染病的感染2.免疫治疗：免疫治疗：通过输入抗体，提高通过输入抗体，提高病人的免疫力，治疗某些疾病。病人的免疫力，治疗某些疾病。3.器官

3、移植：器官移植：让病人长期使用免疫抑制让病人长期使用免疫抑制药物，使免疫系统药物，使免疫系统“迟钝迟钝”，提高器官，提高器官移植的成功率。移植的成功率。5 5）下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是）下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（ ） A A、防止细菌侵入、防止细菌侵入 B B、防止水分蒸发、防止水分蒸发 C C、感受外界刺激、感受外界刺激 D D、调节体温、调节体温6 6）人体内可以吞噬和消灭病原体的是）人体内可以吞噬和消灭病原体的是（ ） A A、呼吸道黏膜、呼吸道黏膜 B B、淋巴细胞、淋巴细胞 C C、抗体和抗原、抗体和抗原 D D、吞噬细胞、吞噬细胞D DA A7 7）下列现象中，

4、属于特异性免疫）下列现象中，属于特异性免疫的是（的是（ ） A A、唾液的杀菌作用、唾液的杀菌作用 B B、接种百白破疫苗、接种百白破疫苗 C C、白细胞吞噬病菌、白细胞吞噬病菌 D D、皮肤的屏障作用、皮肤的屏障作用8 8）免疫细胞主要是）免疫细胞主要是 （ ） A A、吞噬细胞、吞噬细胞 B B、腺细胞、腺细胞 C C、上皮细胞、上皮细胞 D D、淋巴细胞、淋巴细胞B BD D9 9）下列关于抗体的叙述，不正确的是（）下列关于抗体的叙述，不正确的是（ ） A A、在体内存留时间有长有短、在体内存留时间有长有短 B B、是一种特殊的蛋白质、是一种特殊的蛋白质 C C、能破坏和排斥所有病原体、

5、能破坏和排斥所有病原体 D D、是在抗原刺激下产生的、是在抗原刺激下产生的1010）刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预）刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防（防（ ） A A、破伤风、破伤风 B B、百日咳、百日咳 C C、肺结核、肺结核 D D、天花、天花C CC C1111）下列结构中，不属于免疫器官）下列结构中，不属于免疫器官的是（的是（ ） A A、肝脏、肝脏 B B、脾脏、脾脏 C C、胸腺、胸腺 D D、淋巴结、淋巴结A A12、用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次、用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后，感染小鼠后，A、使小鼠产生过敏反应、使小鼠产生过敏反应 B、产生的抗体不能与该病毒结合、

6、产生的抗体不能与该病毒结合C、小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞、小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞 D、短期内，再次受到该病毒感染后不、短期内，再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体会产生更多的抗体C13、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是这些现象的原因是A、甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏

7、，丙组骨、甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏髓和胸腺均被破坏B、甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨、甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏髓和胸腺均被破坏C、乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨、乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏髓和胸腺均被破坏D、丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨、丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏髓和胸腺均被破坏B5 人体受到某种抗原刺激后会产生记忆人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后 A 记忆细胞的细胞周期持续时间变短

8、，记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加机体抗体浓度增加 B 记忆细胞的细胞周期持续时间变长，记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加机体抗体浓度增加 C 记忆细胞的细胞周期持续时间变短，记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少机体抗体浓度减少 D 记忆细胞的细胞周期持续时间不变，记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少机体抗体浓度减少 A 3下列有关特异性免疫的叙述，正确下列有关特异性免疫的叙述，正确的是的是 A当抗原侵入宿主细胞时，细胞免当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用疫才开始发挥作用 B效应效应B细胞的产生，需要细胞的产生，需要T细胞和细胞和

9、抗原的共同刺激抗原的共同刺激 C在体液免疫过程中，每个效应在体液免疫过程中，每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体细胞只分泌一种特异性抗体 D当同一种抗原再次进入机体时，产当同一种抗原再次进入机体时，产生的效应生的效应B细胞均来自记忆细胞细胞均来自记忆细胞C人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是疫苗在人体内可引起的免疫反应是A刺激效应刺激效应T细胞分化成为记忆细胞细胞分化成为记忆细胞B刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C可促进效应可促进效应B细胞释放

10、出淋巴因子细胞释放出淋巴因子D产生与狂犬病毒特异性结合的抗体产生与狂犬病毒特异性结合的抗体DA请根据免疫基本原理回答下列问题：请根据免疫基本原理回答下列问题：（1）能正确表示病毒或病菌侵入机体）能正确表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度变化的是后，引起血液中抗体浓度变化的是（表示第一次感染，表示第一次感染，表示第二次表示第二次感染）（感染）（ ）C（2 2）根据病毒入侵机体后引起血液中）根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律，为提高人体对病抗体浓度变化的规律，为提高人体对病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体毒的免疫能力，应采取的措施是向人体注射（注射（ ）A A灭活抗原灭活抗原

11、 B B抗体抗体 C C抗生素抗生素 D D抗病毒药物抗病毒药物（3 3）B B淋巴细胞和淋巴细胞和T T淋巴细胞依靠细胞淋巴细胞依靠细胞膜表面的膜表面的 识别抗原。识别抗原。（4 4）机体合成的数百万种抗体对抗原）机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别，是由于抗体分子结构中的特异性识别，是由于抗体分子结构中的的 不同。不同。A氨基酸序列氨基酸序列 受体受体 人体的特异性免疫包括细胞免疫人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，下列属于细胞免疫和体液免疫，下列属于细胞免疫功能的是功能的是 A裂解病毒感染的细胞裂解病毒感染的细胞 B合成抗体抑制病茵繁殖合成抗体抑制病茵繁殖 c分泌淋巴因子以增强免

12、疫效分泌淋巴因子以增强免疫效应应 D形成抗毒素使细菌外毒素丧形成抗毒素使细菌外毒素丧失毒性失毒性AC 免疫是在长期进化过程中，哺乳动物特别免疫是在长期进化过程中，哺乳动物特别是人体对病原性物质的侵害所形成的特殊是人体对病原性物质的侵害所形成的特殊防御机制。请回答下列问题：防御机制。请回答下列问题： (1) HIV是具有包膜的病毒，人侵人体后，是具有包膜的病毒，人侵人体后，引起获得性免疫缺陷综合症引起获得性免疫缺陷综合症 （AIDS）。）。 （2)请简述请简述HIV病毒在寄主细胞内复制病毒在寄主细胞内复制繁殖的过程。繁殖的过程。 （3)除了除了AIDS外，还有其他免疫缺陷相关外，还有其他免疫缺陷相关的疾病，这些疾病一般可通过骨髓移植的疾病，这些疾病一般可通过骨髓移植 和和基因治疗等方法进行部分治疗。基因治疗等方法进行部分治疗。