2019-2020学年河北省邢台市高一(上)期末历史试卷

1、第3页，共14页2019-2020学年河北省邢台市高一（上）期末历史试卷一、单选题（本大题共 25小题，共50.0分）1. 传统上将中华人民共和国认定为单一制国家结构形式，然而在我国古代政治制度发展史上，早期还有复合制的影子存在。有利于构建“复合制”国家结构形式的制度 是（）A.世袭制B.分封制C.郡县制D.行省制2. 唐代后期，宰相常常担任一些重要的使职。如因战争造成军事问题的凸显，致使宰 相掌兵权；因战争、灾荒造成财政问题的凸显，致使财政使职的膨胀以及宰相掌财 权。宋代统治者为改变这一现象而采取的措施是（）A.设立中书门下作为最高行政机构B.设置通判加强监督C.增设参知政事、枢密使和三司使

2、D.设中书省总领百司3. 如图是晚清时期光绪皇帝赐予张骞的“状元”牌匾，上书“葵丑 科饮点状元及第”。张富荣获此牌匾主要是因为他（）A.科举考试成绩优异 B.家世显赫出身高贵 C.功勋卓著有功于国 D.祖辈功勋福荫受官4. 马关条约规定：“中国约俟本约批准互换之后，速派全权大臣与日本所派全权大臣会同订立通商行船条约及陆路通商章程。其两国新订约章，应以中国与泰西各国现行约章为本。”据此可知，当时（）A.中日两国在国际上的地位平等B.中国市场门户首先被日本打开C.日本获得其他列强在华享有的权益D.日本积极地加入瓜分中国狂潮5. 如图为1943年2月10日陕甘宁边区的解放日报刊登的古 元木刻年画向（

3、农村劳动英雄）吴满有看齐。该漫画旨在（ ）A.揭露侵华日军的残暴罪行B.号召建立抗日民族统一战线C.推动抗日根据地的建立D.鼓舞民众发展生产支持抗日6. 中国近代史记中指出，“世界资本主义近代化的历史潮流席卷着中国，也在太平天国里激起了资本主义近代化趋向的涟漪”。这一 “趋向”突出体现在（）A.天朝田亩制度的颁布B.洪秀全创立“拜上帝会”C.太平军打击中外反动势力D.洪仁玮提出资政新篇7. 辛亥革命之后，“使得一切恢复帝制的尝试，都只能成为昙花一现的丑剧”，“君主制的种种象征已被如此彻底地消除了。这一事实的本身就提醒我们，新的共和国不仅是形式，而且也是内容”。这说明辛亥革命（）A.结束了君主专

4、制政体B.改变了中国社会性质C.完成了民主革命任务D.根除了封建主义制度8. 1924年，国民党一大选出执行委员和候补执行委员、中央监察委员和候补中央监察委员共计51人，而共产党仅占10人，共产党党员大都担任一些诸如农林部、宣传部等部门的职务。且在关键的权力部门-国民党监察机构中无一名共产党人。这一现象（）A. 突出体现国共两党人员比例的不同B. 预示了国民革命运动的结局C. 阐明了新民主主义革命的发展方向D. 反映出国共两党关系的密切9. 1954 年宪法无论在（宪法）草案的起草过程中，还是在（宪法）草案初稿的讨论中，社会不同阶层的民众都参与了制宪的过程，既有政治精英、知识分子，也有普通的工

5、人、农民。由此可见，1954年宪法（）A. 体现了社会主义原则B. 内容具有开放性和包容性C. 参与主体具有多元性D. 奠定了新中国的基本制度10. 在 2007 年西藏自治区人大换届选举中，选民登记率高达98.6%，参选率也在95%以上，在最终产生的3.4万名各级人大代表中，藏族、门巴族、珞巴族、回族等少数民族代表人数超过了94% 可见，在这次换届选举中（）A. 民族区域自治制度开始实施B. 人民直接行使了管理国家的权力C. 民主的广泛性得到充分体现D. 少数民族人民民主素养得到提高11. 1978 年 11 月 14 日， 邓小平在同缅甸总统领导人的会谈中谈到台湾问题时说： “在解决台湾问

6、题时，我们会尊重台湾的现实。比如，台湾的某些制度可以不动，那边的生活方式可以不动，但是要统一。”在此，邓小平（ ）A. 首次提出“和平统一”方针B. 积极推动海峡两岸全面实现“三通”C. 初步提出了“一国两制”构想D. 为国际解决历史遗留问题提供了新范例12. 在第二次世界大战结束后兴起的非殖民文化运动中，亚非拉民族独立解放事业蓬勃发展， 新生的国家渴望建立平等的国际关系。新中国与印度等国顺应这一历史潮流，共同倡导（）A. 和平共处五项原则B. 成立上海合作组织C. “求同存异”方针D. 不同任何大国结盟13. 20 世纪 80 年代以来，中国积极努力改善周边环境，几乎与所有邻国都建立或恢复了

7、睦邻友好关系。中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系（）A. 适应了国内社会主义建设的需要B. 目的在于反对国际霸权主义C. 意在打破美国对中国的外交封锁D. 推动了亚太经合组织的建立14. 梭伦将以往的贵族法庭改组为公民陪审法庭，四个等级的公民都有权被选为陪审员，所有公民都有权到法庭为本人或任何受害的公民起诉，控告违法法官或罪犯。梭伦这一改革措施（）A. 打破了旧贵族政治垄断B. 促使雅典实现人人平等C. 有利于推动社会的转型D. 使审判程序公正合理化15. 公元前 5 世纪， 伯利克里颁行陪审法庭津贴制，规定参加陪审法庭的公民每次能够获得 3 俄物尔的津贴。这一制度（）A. 反映出雅典陪审法

8、庭的至上地位B. 反映雅典国家权力被滥用的现象C. 使城邦居民贫富分化进一步加剧D. 有利于促进雅典民主政治的发展16. 有学者提出，古代罗马十二铜表法的出台，使“市民法”被进一步确定、准确和明了， “意味着城邦介入到法的领域之中”。 该学者意在说明十二铜表法（）A. 以成文法形式取代了习惯法B. 从法律上提升了平民的地位C. 缓和了贵族与平民之间矛盾D. 标志着古代罗马法律的诞生17. 英国“ 1832 年改革法案虽并未显著扩大选民范围，但也使得代表权的基础从世袭特权向人口和财富因素转移”。据此判断，英国 1832 年议会改革（）A.使国王权力受到法律制约B.使商业资产阶级掌握国家政权C.使

9、代议制民主进一步发展D.确立起内阁对议会集体负责制18. 在（美国）制宪会议上，开国先辈们对民主展开讨论，他们希望建立一种直接表达 大多数人意愿的政府体制， 途径可以采用类似于古代城邦小区域内能实现的民众集 会。可见，美国开国先辈们（）A.主张建立联邦体制B.忽视雅典民主制的弊端C.倡导民主平等原则D.重视从历史中寻找参照19. 马克思曾说过：“中央集权的国家政权，及其遍布各地的机关-常备军、警察、官僚、僧侣、法官，是起源于君主专制时代，当时它充当了新兴资产阶级社会反对封建制度的有力武器。”马克思这一论述最适用于（）A.古代中国B.近代美国C.近代英国D.近代德国20. 英国肯特大学教授麦克菜

10、伦曾说：“马克思的社会理论是19世纪最令人印象深刻的成果之一，它实现了历史学、哲学、社会学和经济学的综合。”这体现出马克思 主义的特点之一是（）A.综合性B.时代性C.实践性D.科学性21. 巴黎公社规定：“每一个地区的农村公社，都通过设在中心城镇的代表会议来处理 它们的共同事务，而这些地区的各个代表会议又向设在巴黎的国民代表会议派出代 表，每一个代表都可以随时罢免，并受到选民给予他的限权委托书的约束。”这表 明巴黎公社（）A.积极发动广大民众起来革命B.注重政治参与程序的规范化C.建立起工农革命联盟白政权D.鼓舞了无产阶级的革命斗争22. 七月事件之后，莫斯科大资产阶级的机关报俄罗斯早报直截

11、了当地说：“专政这个词没什么可怕的，它是必需的！”这说明当时（）A.工兵代表苏维埃丧失实际权力B.革命仍保持和平过渡的可能C.临时政府的反动本质彻底暴露D.沙皇专制统治出现复辟倾向23. 一些政治漫画常常带有讽刺性意味。如图是冷战时期苏联画家绘制的题为窒息的英法意市场的漫画。据图可知，该漫画的寓意是（）A.经济危机导致欧洲经济震荡B.马歇尔计划利于欧洲经济复兴C.讽刺美国财大气粗掌控欧洲D.美国霸主地位受到挑战而动摇24. 1949年日本的出口额为 53600万美元，1950年是92400万美元，1951年则为135800万美元。1952年和1953年的出口额分别是 129500万美元和126

12、100万美元。日本出口额的变化表明，这一时期的日本（）A.受益于马歌尔计划B.得到了美国大力扶植C.成为世界第二大经济体D.开始谋求政治大国地位25. 美国著名地缘战略理论家布热津斯基提出， “从长远看， 全球政治注定会变得与一国独撑霸权力量的状况越来越不相协调。因此， 美国不仅是第一个和唯一的真正全球性超级大国，而且很可能也是最后一个”。该观点（ ）A. 认为多极格局形成的过程漫长B. 认识到世界多极化的发展趋势C. 赞成美国构筑单极格局的行为D. 否定了美国世界超级大国地位二、材料解析题（本大题共4 小题，共50.0 分）26. 阅读材料，完成下列要求。材料一一个有心计或者有远见的帝王，对

13、于政务的推行，总不能不有三种考虑。第一，如何使一般臣民，乃至其他揽权人物，养成敬畏自卑的心习；对于其言行，无论合理与否，都得心悦诚服。第二，该如何使各方面各部门的官僚势力，都在对专制君主向心的重点上彼此保持一定的平衡。第三， 该如何使人民中之优异或豪强分子，有机会有志望参加官僚统治。-摘编自王亚南著中国官僚政治研究材料二在帝国的政治权力网络中存在着两种不同性质的权力：皇权与官僚的权力。“在专制制度出现的瞬间，就必然会使政治权力把握在官僚手中，也就必然会相伴而带来官僚政治，官僚政治是专制政治的副产物和补充物”。 任意的皇权与规范的官僚权力在运作的过程中往往会发生冲突，其主要表现在两个方面：一是任

14、意的皇权对于规范的官僚权力的肆意干预，二是规范的官僚权力对于皇权的有限抵制。-摘编自谷宇轴心制度与政治体系一一以中国传统官僚制度与帝国政治体系为研究对象根据材料一并结合所学知识，列举自秦开始封建帝王们出于“三种考虑”而采取的相关制度措施。根据材料一、二并结合所学知识，说明中国古代官僚政治的特点，并简析其影响。27. 阅读材料，完成下列要求。材料一： 辛亥革命是近代中国第一次历史性的巨变，它对中国从传统政治形态走向现代政治形态，最终成长为现代性的政治形态做了初步探索，从某种意义上说，辛亥革命是我国从传统政治迈向现代政治的分水岭。但是， 共和民主并没有在辛亥革命后得到真正的实施。-摘编自富成慧辛亥

15、革命与中国政治现代性研究材料二： 著名学者陈晓麓认为：“（毛泽东）富有历史感地把新民主主义的胜利，看成是整个民主革命的胜利。辛亥革命是旧民主主义草命，但它的事业在北伐战争中得到了延伸，在解放战争中得到了最后的胜利。”-摘编自陈晓麓近代中国社会的新陈代谢根据材料一并结合所学知识，指出“辛亥革命是我国从传统政治迈向现代政治的分水岭”的主要表现，并说明“共和民主并没有在辛亥革命后得到真正的实施”的原因。根据材料二并结合所学知识，指出“辛亥革命的事业”的含义， 并简要分析中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的原因。28. 阅读材料，完成下列要求。材料一英国拥有世界上历史最为悠久的立宪和代议制政府，但缺

16、少成文宪法让它在现代国家中显得与众不同。自1688 年“光荣革命”以来，英国逐渐发展出一种稳定的宪制，它铭记着君主、上院和下院的联合主权，同时也在捍卫人民的自由，并且让立法机构越来越多地对不断扩大的选民负责。直到20 世纪晚期，这套宪法在内广受拥戴，在外深受赞赏。-摘编自英 哈利。T 狄金森现代英国宪法：改进或颠覆材料二美国宪法是一部独具一格的共和形式的英国式宪法，它体现代议制精神而不是民主制精神。当时的人们一般认为民主容易导致暴民政治。宪法制订者已明确认识到这个新国家是不同的阶级和不同的利益集团的集合体。但宪法的设计主要是为了保障财权而不是人权，这是资产阶级宪法的基本特色。-摘编自罗荣渠略论

17、美国联邦制度的形成和宪政体制的特点 根据材料一并结合所学知识，概括英国宪政的特点。根据材料一、二并结合所学知识，指出与英国相比近代美国宪政的不同之处。29. 阅读材料，完成下列要求。材料在外交上，若进攻，总要借他力，分敌势；若防御，总要寻求特角之援，避免腹背受敌。这就需要结盟外交。英国首相哈罗德?麦克米伦在1959年曾一针见血地对后来当上美国总统的尼克松说： “结盟是由惧怕而不是由爱结合在一起的。结盟外交的实质是，国与国之间由于暂时的利害一致，为了达到某个共同目标，而走到一起来了。但它们毕竟有着不同的国家利益，有时甚至意识形态迥异，难免相互利用。一旦预期的目标达到了，共同的敌人消失了，联盟也就

18、寿终正寝、失去意义了。-摘编自靳文关于“结盟外交”-外交谋略之十二围绕材料中的“结盟外交”提出观点，并结合世界政治史的相关史实予以说明。（要求： 观点明确，史论结合，言之成理。）第 13 页，共 14 页答案和解析1 .【答案】B【解析】根据材料“早期还有复合制的影子存在”结合所学知识可知， 分封制下地方诸侯权力较大，周王对地方进行间接统治，B 选项符合题意；世袭制属于权力和财产的继承制度，A 选项排除；郡县制和行省制实现了中央对地方的直接统治，CD 选项排除。故选： B。本题关键信息是“早期还有复合制的影子存在”，结合分封制进行分析即可。本题主要考查的是分封制，侧重对材料分析和知识迁移能力的

19、考查，周天子通过分封制实行间接统治。2 .【答案】 C【解析】A 题干所给材料体现的是分割丞相的军权、财政权，“设立中书门下作为最高行政机构”与此不符。B 结合所学知识可知，通判属于地方监察官员，与题意不符。C 依据题干所给材料并结合所学知识可知，宋朝设参知政事分割宰相的行政权，设枢密使分割宰相的军权，设三司使分割宰相的财政权。D 结合所学知识可知，“设中书省总领百司”属于元朝的政治制度，这与题干所给材料中的时间不符。故选：C。本题主要考查北宋加强中央集权的措施，解答本题需抓住题干所给材料中的关键信息“宋代”，并准确识记北宋加强中央集权的措施。本题主要考查北宋加强中央集权的措施，考查学生获取信

20、息及调动、运用知识的能力，难度较小。3 .【答案】 A【解析】结合所学可知，清朝实行科举制，科举考试殿试第一称状元，光绪皇帝赐予张謇“状元”牌匾，说明张謇科举考试成绩优异，故 A 正确。光绪皇帝赐予张謇的“状元”牌匾，说明张謇科举考试成绩优异，也与家世显赫、功勋卓著无关，也非祖辈功勋福荫受官，故BCD 项错误。故选：A。本题主要考查科举制，解答本题需抓住题干中的关键信息“光绪皇帝赐予张謇的状元牌匾”，并正确掌握科举制的选官依据。本题主要考查科举制，考查学生获取信息及调动、运用知识的能力，难度较小。4 .【答案】 C【解析】根据材料”其两国新订约章，应以中国与泰西各国现行约章为本“可知马关条约中

21、日本享有援引其他不平等条约的各项特权，即最惠国待遇条款，故C 项正确。题干反映中日签订了不平等条约，排除A。英国率先打开中国市场，排除B。此时瓜分狂潮尚未开始，排除D。故选：C。本题考查甲午中日战争和马关条约，结合题干”其两国新订约章，应以中国与泰西各国现行约章为本“进行分析。本题考查甲午中日战争和马关条约，本题掌握马关条约签订的历史影响进行分析解答。5 .【答案】D【解析】通过材料信息“1943 年”“解放日报”“向农村劳动英雄吴满有看齐”结合所学知识可知，这体现了边区政府鼓励生产的意图，故D 正确；A 不符合材料信息，排除；抗日民族统一战线建立于1937 年 9 月，排除B；材料信息体现的

22、是抗日根据地的大生产运动，排除C。故选： D。本题考查抗日战争。主要考查抗日战争时期的根据地建设。解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析中国近代抗日战争时期根据地的大生产运动。主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力。6 .【答案】D【解析】A 天朝田亩制度没有体现出发展资本主义的特征。B 创立拜上帝教主要是借鉴西方基督教的教义，没有体现出资本主义的特点。C 打击中外反动势力并没有体现出资本主义化的倾向。D 资政新篇主张学习西方资本主义，体现了材料中的资本主义近代化的趋势。故选： D。本题主要考查太平天国运动，要求学生结合太平天国运动的纲领特征和新时代特点来分析。解答本题要搞清楚资政

23、新篇的特点，还要搞清楚太平天国新时代的特征。7 .【答案】 A【解析】 “君主制的种种象征已被如此彻底地消除了。这一事实的本身就提醒我们，新的共和国不仅是形式，而且也是内容”表明辛亥革命结束了君主专制政体，故 A 正确；中国社会性质依然是半殖民地半封建社会，故B 错误；辛亥革命并未完成民主革命任务，故C 错误；封建帝制并不等于封建主义制度，故D 错误。故选： A。本题考查辛亥革命，解题的关键是“君主制的种种象征已被如此彻底地消除了。 这一事实的本身就提醒我们，新的共和国不仅是形式，而且也是内容”。本题为中档题，考查辛亥革命，推翻了清王朝统治，结束了两千多年的君主专制制度，建立资产阶级共和国。8

24、 .【答案】B【解析】A 国共两党人员比例不同，不是材料主要突出的意思。B 从材料可以看出，在第一次国共合作时期，共产党党员在领导机构里面担任的是不重要的职务，并且人员数量占少数，没有掌握革命的领导权。这在很大程度上预示着后来革命的失败结果。C 材料没有体现出新民主主义革命的发展方向。D 材料不是强调两党的亲密无间的合作，而是强调在国共合作中共产党并不掌握真正的实际权力。故选：B。本题主要考查大革命，要求学生结合大革命的过程特征和影响来分析。解答问题，要搞清楚大革命的过程特征以及失败的原因，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。9 .【答案】 C【解析】从题干信息“社会不同阶层的民众都参与

25、了制宪的过程，既有政治精英、知识分子， 也有普通的工人、农民”可知 1954 年宪法参与人员众多，参与主体具有多元性，C 正确。故选： C。本题考查1954 年宪法， 解答的关键信息是“社会不同阶层的民众都参与了制宪的过程，既有政治精英、知识分子，也有普通的工人、农民”。本题考查了1954 年宪法，考查了学生准确解读材料信息，调动、运用知识解决问题的能力。10 .【答案】C【解析】A.1949 年 中国人民政治协商会议共同纲领中明确规定实行民族区域自治制度，后来，民族区域自治又明确载入历次宪法，成为我国的一项重要政治制度，与题干时间不符，排除A；B 民族区域自治制度是指在国家的统一领导下，实现

26、全国各民族一律平等和各民族大团结，在一些少数民族聚居的地方实行区域自治，建立自治机构，行使自治权，不是说明人民直接行使了管理国家的权力，排除B；C.根据题干信息“参选率也在95%以上，在最终产生的3.4万名各级人大代表中，藏族、 门巴族、珞巴族、回族等少数民族代表人数超过了94%”说明了参选率高和各少数民族代表的普遍性，体现了民主的广泛性，所以C 正确；D 题干信息强调的是西藏自治区人大换届选举的民主程度，少数民族人民民主素养得到提高不是题干主旨，排除D 。故选： C。本题考查了民族区域自治制度的建立，民族区域自治是我国的重要国策和基本制度；保证了各民族的平等地位，实现了少数民族自己当家做主的

27、愿望；保证了祖国的统一和民族团结；促进了各民族的共同发展和繁荣。解答本题关键是要准确把握题干主旨，考查了学生获取信息和解读信息的能力。11 .【答案】C【解析】根据所学知识可知，20 世纪 80 年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。材料中的“台湾的某些制度可以不动，那边的生活方式可以不动，但是要统一”已经蕴含了“一国两制”的应有之义，初步提出了“一国两制”构想，故 C 正确。1979 年的告台湾同胞书首次提出“和平统一”方针，并倡导两岸实现“三通”，与材料时间不符，故排除A、 B。D 说的是香港、澳门问题的解决，而不是台湾问题，故排除。故选： C。本题考查祖国统一大业。题干中的关键信息

28、是“1978年”“台湾的某些制度可以不动，那边的生活方式可以不动，但是要统一”。本题是中档题，主要通过祖国统一大业来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释、家国情怀等素养。12 .【答案】A【解析】 依据材料“建立平等的国际关系”、 “新中国与印度”等信息， 结合所学可知，1953 年和平共处五项原则提出，成为解决国与国争端的基本准则，符合题意，故A 项正确。B 项是 2001 年，与材料时间不符，排除。C 项是第一次没有帝国主义参加的亚非会议，不符合“新中国与印度”，排除。D 项是新中国新时期的外交政策，与题干时间不符，排除。故选： A。本题考查新中国的外

29、交。解题的关键是抓住关键信息“建立平等的国际关系”、 “新中国与印度”，结合和平共处五项原则的背景和意义分析。本题考查对和平共处五项原则意义的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。13 .【答案】A【解析】A.80 年代中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，是为改革开放服务，也是为了适应国内社会主义建设的需要。B 反对霸权主义是我国的外交政策之一，不是发展与周边国家睦邻友好关系的目的。C 美国对我国的外交封锁在新中国建立初期就被打破了。D 亚太经合组织的建立不是中国外交推动的结果。故选：A。本题主要考查我国的外交，要求学生结合新中国外交发展的表现来分析

30、。解答本题要搞清楚改革开放以来我国外交政策的特点和影响，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。14 .【答案】C【解析】结合所学知识可知，题干中的“四个等级的公民都有权被选为陪审员”“所有公民都有权到法庭为本人或任何受害的公民起诉”等做法有利于推动雅典社会向民主政治转型，故C 正确。A 项是指财产等级制度，B 、 C 两项说法太绝对，与史实不符，故排除。故选：C。本题考查古代希腊的民主政治。题干中的关键信息是“四个等级的公民都有权被选为陪审员” “所有公民都有权到法庭为本人或任何受害的公民起诉”。本题是中档题，主要通过梭伦改革来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实

31、证、历史解释等素养。15 .【答案】D【解析】从材料中可以看出，“津贴制”是对参政议政的一种物质保障，由此可知，这一制度有利于促进雅典民主政治的发展，故D 正确。根据所学知识可知，雅典最高权力机关是公民大会，所以， 雅典陪审法庭没有至上地位，故排除A。B、C的解读不符合材料主旨，故排除。故选：D。本题考查古代希腊的民主政治。题干中的关键信息是“津贴制”“参加陪审法庭的公民每次能够获得3 俄物尔的津贴”。本题是中档题，主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。古希腊的民主制度是以城邦为中心的城邦民主制。其民主的特点是：平民政体、权力制约、法律至上、公民

32、意识。雅典民主的理论与实践为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。16 .【答案】A【解析】根据所学知识可知，与习惯法相比，十二铜表法中的条文比较明晰，使审判、量刑皆有法可依，限制了对法律的随意解释，标志着罗马成文法的诞生。从材料中的“进一步确定、准确和明了”可以看出，该学者意在说明十二铜表法以成文法形式取代了习惯法，故A 正确。十二铜表法有助于保护平民的利益，但并没有提升平民的地位，故排除B 。C 项在材料中没有体现，与材料主旨不符，故排除。十二铜表法标志着罗马成文法的诞生，而不是罗马法律的诞生，故排除D 。故选： A。本题考查罗马法。题干中的关键信息是“进一步确定、准确和明了”。本题是中档题

33、，主要通过罗马法来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。17 .【答案】C【解析】“ 1832 年改革法案虽并未显著扩大选民范围，但也使得代表权的基础从世袭特权向人口和财富因素转移”表明 1832 年议会改革使代议制民主进一步发展，故C 正确；ABD 材料未体现，排除。故选： C。本题考查1832 年英国议会改革，解题的关键是“1832 年改革法案虽并未显著扩大选民范围，但也使得代表权的基础从世袭特权向人口和财富因素转移”。本题为中档题，考查 1832 年英国议会改革，工业资产阶级获得了更多参政权和选举权，为工业资本主义进一步发展提供保障。18 .【

34、答案】D【解析】A 材料看不出要建立联邦政体。B 从材料可以看出，美国开国元勋们借鉴了古希腊雅典城邦的民主。看不出他们忽视雅典民主制的弊端。C 材料并没有体现出民主平等的原则。D 从材料可以看出，制宪会议上美国的开国元勋们借鉴了古希腊的民主，说明他们注重从历史中寻找参照。故选：D。本题主要考查美国的宪法。要求学生结合美国宪法制定的背景和影响因素来分析。解答本题要搞清楚美国宪法颁布的背景特征，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。19 .【答案】 D【解析】 “中央集权的国家政权，及其遍布各地的机关 -常备军、警察、官僚、僧侣、法官， 是起源于君主专制时代，当时它充当了新兴资产阶级社会反对封

35、建制度的有力武器”表明该国家实行的是君主立宪制， 带有浓厚的军国主义和封建主义色彩，是德国政体的特点，故D 正确；ABC 均不符合题意，排除。故选：D。本题考查德意志君主立宪制的确立，解题的关键信息是“中央集权的国家政权， 及其遍布各地的机关-常备军、警察、官僚、僧侣、法官，是起源于君主专制时代，当时它充当了新兴资产阶级社会反对封建制度的有力武器”。本题为中档题，考查德意志君主立宪制的特点，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。20 .【答案】 A【解析】A 从材料中它实现了历史学、哲学、社会学和经济学的综合可以看出是强调马克思主义的综合性特点。B 材料不是强调时代性特征。C 材料

36、也没有体现出实践性的特点。D 材料看不出科学性的表现。故选： A。本题主要考查马克思主义诞生，要求学生结合马克思主义的内容特点来进行分析。解答问题，要搞清楚马克思主义的内容特征，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。21 .【答案】 B【解析】 “每一个地区的农村公社， 都通过设在中心城镇的代表会议来处理它们的共同事务， 而这些地区的各个代表会议又向设在巴黎的国民代表会议派出代表，每一个代表都可以随时罢免，并受到选民给予他的限权委托书的约束”表明巴黎公社是无产阶级政权，注重政治参与程序的规范化，故B 正确；ACD 材料未体现，排除。故选：B。本题考查巴黎公社，解题的关键是“每一个地区的农村

37、公社， 都通过设在中心城镇的代表会议来处理它们的共同事务，而这些地区的各个代表会议又向设在巴黎的国民代表会议派出代表，每一个代表都可以随时罢免，并受到选民给予他的限权委托书的约束”。本题为中档题，考查巴黎公社，巴黎公社是无产阶级建立政权第一次尝试，丰富和发展了马克思主义关于无产阶级革命与专政的学说。22 .【答案】 C【解析】 “专政这个词没什么可怕的，它是必需的”表明临时政府主张实行专政，体现了其反动本质，故C 正确；ABD 材料未体现，排除。故选：C。本题考查俄国十月革命，解题的关键是“专政这个词没什么可怕的，它是必需的”。本题为中档题，考查俄国十月革命，考查学生准确解读材料及运用所学知识

38、解决问题的能力。23 .【答案】 C【解析】 “冷战时期苏联画家绘制的题为窒息的英法意市场的漫画”体现的是讽刺美国财大气粗掌控欧洲，故C 正确；冷战期间未发生大规模的经济危机，故A 错误；材料与马歇尔计划无关，故B 错误；材料体现的是美国经济实力的强大，故D 错误。故选：C。本题考查冷战，解题的关键是“冷战时期苏联画家绘制的题为窒息的英法意市场的漫画”。本题为中档题，考查冷战，美苏争夺势力范围，大打代理人战争，给当地人民带来深重的灾难，破坏了世界的和平与安宁。24 .【答案】 B【解析】材料体现的是日本出口额显著增加，结合材料时间和所学可知，这主要是因为朝鲜战争爆发，日本得到了美国的扶植，B

39、选项符合题意；马歇尔计划主要面向的是西欧，A 选项排除；日本成为世界第二大经济体是在1987 年， C 选项排除；D 选项与材料无关，排除；故选：B。本题关键信息是“1952年和 1953年的出口额分别是129500万美元和126100万美元”，结合战后日本的发展进行分析即可。本题主要考查的是战后日本的发展及其原因，侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，战后日本发展的重要因素是美国的大力扶植。25 .【答案】 B【解析】 “美国不仅是第一个和唯一的真正全球性超级大国， 而且很可能也是最后一个”表明该观点认识到世界多极化的发展趋势，故B 正确；ACD 材料未体现，排除。故选： B。本题考查多极化趋

40、势，解题的关键是“美国不仅是第一个和唯一的真正全球性超级大国，而且很可能也是最后一个”。本题为中档题，考查多极化趋势，世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。26.【答案】【小题 1】（1）措施通过材料中第一种考虑结合所学知识可知，秦朝创立了皇帝制度；通过第二种考虑通过材料“保持一定的平衡”结合所学知识可知唐朝实行三省制； 第三种考虑通过材料“有机会有志望参加官僚统治”结合所学知识可知实行科举取士制度。（2）特点通过材料“皇权与官僚的权力”结合所学知识分析可知包括皇权至上，皇帝任免官吏，官吏对皇权有一定制约。影响通过材料结合所学知识从减少决策失误，加强专制主义中央集权，维护社

41、会稳定等积极作用，再结合中国古代人治的消极作用回答。故答案为：（ 1）措施：秦朝建立皇帝制度；隋唐实行三省制；隋唐实行科举制。（2）特点：皇权至上：官员由皇帝任免；官僚权利来源于并依附于皇权；官僚对皇权有一定的制约。（任意3 点）影响：有利于加强中央集权；对减少皇帝决策失误有一定帮助；有利于抑制暴政；有利于稳定政局和巩固国家统一。（答出 2 点）官僚政治的固有特征是人治，官僚把政府权力作为支配社会的工具，极易使封建专制统治出现腐败现象。【小题2】【解析】（ 1 ）本题考查中国古代政治制度。主要考查中国古代专制主义中央集权制度的主要措施。（ 2）本题考查中国古代政治制度。主要考查中国古代官僚政治的特点及其影响。解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析中国古代政治制度演变及其特点。主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力。27.【答案】【小题 1】（1）第一小问，结合所学知识，推翻了中国两千多年的君主专制制度；颁布临时约法，确立了资产阶级民主共和的政治体制。第二小问，结合所学知识，资产阶级革命派的软弱性；袁世凯窃取了革命的果实，建立北洋军阀统治；帝国主义、封建势力强大。（ 2）第一小问，结合所学知识，反帝反封建的任务。第二小问，结合所学知识，中国共产党的领导；马列主义