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文档简介
1、2014-2015第二学期六年级语文第一次月考试卷(时限:90分钟 满分100分)1、 积累运用。(34分)1、 判断:在正确的答案后面打“”;在错误的答案后面打“”。(4分)、“番”和“雅”都有十三画,虽然笔画数相同,但结构不相同。( ) 、生字“ 蒜”与“ 寺 ”都读平舌音。( ) 、生字“ 熬 ”的第三笔叫竖撇。( ) 、“ 栗 ”、 “ 榛 ”、“ 麦 ”三个字都是写干果的。( ) 2、 读拼音,写词语。(8分)dunlin yu y zhn rng wn xing gng xn ( ) ( ) ( ) ( )fi cu pi hui bin poy zhng xn chng ( )
2、( ) ( ) ( )3、 读下面的词语,把每组词语中不是同类的词语用“”画出来。(4分)A、语重心长 两面三刀 赞叹不已 肃然起敬B、无缘无故 各形各色 载歌载舞 铺天盖地C、张灯结彩 惊心动魄 行善积德 和睦相处D、能歌善舞 万象更新 美不胜收 勃勃生机4、 判断下面的句子说法是否正确,在正确的答案后面打“”;在错误的答案后面打“”。(4分)(1)两小儿辩日选自列子.汤问。讲述的是两个小孩争论太阳的大小。( )(2)“他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。”这是一个比喻句。 ( )(3)桃花心木一文运用借景抒情的方法写,告诉我们要自强自立,学会生存。( ) (4)北京的春节按时间顺序写,详写
3、了腊八、除夕、正月初一、元宵这四个部分。( )5、按提示完成下面的句子练习。(3+3=6分)(1)种树人说:“我浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨我是算不准的。”(改成转述句)(2) 一人在内,猜一字 答案是( )。(3)“这不是粥,而是小型的农业展览会。”句子中的“展览会”正确的理解应该是( )(4) 用修改符号把下面句子中的错误找出来,并改正。 李娜同学不光聪明,还很克苦,学习成绩一直很好。但由于她爱躺着看书,结果不到半年,眼睛就近视了。李娜后悔极了,她说,我一定要改进躺着看书的不良坏习惯。从此,她坚定做眼保健操,注意养成保护视力的良好习气,视力又渐渐地好转了。 6、日积月累。(8分
4、)、爸爸是个实干家,他常用 来告诉我实践出真知的道理。 、时间飞逝,我们在小学的生活只有一个学期了,不禁使我想起了关于时间的名言 。同时我还想送一句珍惜时间的话给我的好朋友 。(填名言警句)、传统节日除春节纳入国家法定节日外,2008年,国务院还将传统节日清明、端午和中秋纳入国家法定节日。古诗中有许多吟咏这些日子的诗句,我想到了这样一句: 、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,恩援弓缴而射之。 、一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远着凉乎?” 、月黑雁飞高, 。欲将轻骑逐, 。 2 口语交际。(3分) 经过一场激烈的争论之后,作家对厨师说:你没有从事过写作,因此,你无权对本书
5、提出批评。”厨师反驳说:“岂有此理!我这辈子没下过一个蛋,但我能尝出炒鸡蛋的味道,母鸡行吗?”作家与厨师争论的话题是: 厨师答话的言外之意是: 3、 阅读感悟。(33分)(1) 阅读下面的课文片段,完成阅读感悟。(15分)正月初一的( )与除夕夜( ):铺户都上着板子,门前堆着昨夜( )的( )纸皮。男人们在午前到亲戚家,朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑
6、者的美好姿态与娴熟技能。 多数的铺户在初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。 元宵上市,新年的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条的大街像是办喜事,火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛,观者就更多。 小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!
7、这的确是美好快乐的日子。 1、结合课文理解下面词语。(2分) 张灯结彩: 娴熟: 2、在括号里填上合适的词语。(2分)3、如果把“这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。”中的“必须”和“的确”换成“要”和“真是”行不行?说说你的理解。(2分) 4、这5个自然段运用了什么表达方法?这样写的好处是什么?(2分) 5、这5个自然段主要写了北京的春节中的( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等习俗。表现了作者对()和春节的()。(2分) 5、这个片段按 的顺序写,详写 , 略写 ,这样写的好处是 。 6、这篇课文的作者是 ,我们还学过他的文章 、 (分) 7
8、、从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子,用横线画出来再联系实际,用一个排比句写一下你是怎样过春节的。(2分) (2) 阅读下面短文,完成阅读感悟。(18分) 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成
9、百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。乡
10、下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。1、请给这篇短文加个合适的题目: (1分)2、请结合上下文理解词语。(1分)花枝招展: 稀稀疏疏: 3、照样子写词语(2分)欣欣然: 、 、 。稀稀疏疏: 、 、 。4、给下面的词语找近、反义词。(4分)近:婉转( ) 嘹亮( ) 抖擞( ) 稀稀疏疏( )反:希望( ) 和平( ) 清脆( ) 润湿( )5、这篇短文是写 。(1分)6、第3自然段描写的景物有 、 ,这个自然段主要运用了 、 的表达方法,表达了作者 的情感。(5分)7、请用“”画
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