创新创业中心方案修改2

1、茂名市高级技工学校成立电子商务创新创业中心方案一、方案前言21世纪将是电子商务的世纪。互联网市场的推动促使电子商务的发展正向各种类型的企业逐渐渗透，不重视电子商务发展的企业将会在21世纪的经济大潮中被淹没。近年来，从中央到地方鼓励学生创业的呼声越来越高，支持力度也越来越大。学校通过对学生学习电子商务专业的培训，为广大学生提供一个实践电子商务业务的平台，与互联网企业“零距离”接触，让学生充分从电子商务的实践中去积累工作经验，为将来的就业打下坚实的基础。同时电子商务创新创业中心的成立能为学校、在校企业的电子商务应用做出实实在在的服务支持工作。二、建立电子商务创新创业中心电子商务创新创业中心倡导“以

2、创业带动就业”、“在创业过程中修炼就业能力”。具备如下特色：1、文理兼容，多学科交叉，各得其所。2、倡导团队创业模式，以交叉专业背景的学生群体（3-4人）为管理层，创业导师为监事的创业企业架构。3、鼓励多种层次学生参与，以高年级学生创业训练、低年级学生就业训练构建多层次参与形式。4、挑选适合学生创业的优质项目类别，提升创业成功率。5、建立校企服务接口，集中提供注册服务、IT服务、税收服务、金融服务，有效降低成本。6、关注创业团队人员离校管理，以一人全职创业、多人兼职创业的模式保障创业团队的延续。三、建立电子商务创新创业中心目的1、解决电子商务专业的理论应用问题2、解决电子商务平台的各项业务人员

3、配置问题。3、解决电子商务专业学生的实践工作经验问题。4、解决电子商务学生的就业问题。5、打造电子商务专业的产教结合新模式。6、打造电子商务实训基地。7、服务校内各部门。四、实训后学生达到的能力1、技能方向电子商务的主体是网站。我们需要制作各种业务分支的图片、用户功能开发、动画制作、专题报道制作等的制作实践。图片制作能力：我们将让学生运用photoshop、corldarw等工具制作和设计广告图片、产品图片、网页设计、平面设计，培训学生的美工基础和适应美工工作的需求。网站制作能力：将由实战经验丰富的老师，带领学生学习网站的制作和开发，包含网页设计到CSS+DI/当前流行的网站制作，以及当前流行

4、的网站编程技术，让学生学会网页制作的方法。2、网络营销方向网站推广：网站运营的一个重要环节是网络推广，运营同样需要大量的推广人员，我们将为其培训网站SEO®识，网络整合营销应用，微薄营销方法等方面的实践操作。学生通过这方面的实践，可以为各种企业的网络营销岗位提供支持，扩大学生的就业范围。电商策划：电子商务与营销手段密不可分，需要定期策划各种网络营销活动及方案制作，我们将在项目实践中培养部分学生的营销策划，让其学会当前电子商务领域主流的营销方式，为网店的运营和活动提供支持，也让学生参与其中，从而学会企业如何利用电子商务这种模式进行业务扩展和经营。3、网站内容管理方向网站编辑：电子商务公

5、司的其中一个重要工作岗位就是内容的编辑，这是整个网站内容服务的一个重要环节。网店有大量的产品内容、新闻内容、服务内容的编辑工作，通过这些实践工作，我们可以让学生学会如何编辑网络文章，编辑出适合企业自身特点的内容。信息收集：网站的运营需要大量的外部信息，这也是很多电商企业的必备岗位，我们立足电商行业，对行业信息的收集、整理，产品价格及产品特性的收集整理也将是完善自身内容的重要组成。学生通过这些内容的收集和整理，将学会收集信息的渠道和方法，提高整理信息的能力。4、物流方向物流是电子商务的核心和重要环节，网店将以客户体验为中心，以快捷方便的物流设计为理念，在经营过程中为客户提供多样的物流设计及产品包

6、装。学生将在整个物流配送环节中学会如何设计物流流程，如何进行物流性价比比对，为客户的物流服务提供物流方案设计。5、网络客户服务网络客户服务简称“客服”，是电商与客户沟通交流的主要渠道，“客服”的交流好坏往往会影响整个交易的进行。网店将为电子商务专业学生提供一个“客服”的最佳实践平台，我们将为客户提供产品服务及售后服务，为经销商及施工技师提供资源服务。我们会针对这些客户群体提供统一的培训及指导，让学生在实践中体会客户服务的技巧。五、创新创业中心的意义和功能创新创业中心与电子商务企业实行校企双制办学，建设有两个工作室、50多个实工作岗位，包含摄影、美工、推广、运营、客服等环节，同学们既可实操也可工

7、作，既是学生又是员工。1、创业团队工作室创业学生以项目团队的形式运营电商项目。学校指导孵化创业团队正规化运营电商项目，树立典型示范，激励更多的学生开展电商创业实践。创业团队工作室按照电商企业岗位的设置，由学生创业团队成员分工合作共建一个基地网上店铺并运营，通过实体店展示并利用一些校园活动的时机展开促销。商品摄影工作室主要是为创业团队网上店铺装修的需要，在工作室对商品拍摄并进行后期处理。校园物流服务中心是和韵达、顺丰、圆通、中通等快递公司合作，在校内设立服务点，为全校师生提供快件收发业务。为了保障创业团队持续发展，创业导师可以作为监事身份加入创业团队（允许持股），帮助团队稳定和领袖培养；鼓励低年

8、级学生加入现有的创业团队进行就业实习，未来可以选择自行创业或加入现有创业团队。2、参赛团队集训中心组织我校电子商务专业学生参加电子商务相关比赛，进入市赛、省赛、国赛的参赛团队的训练基地。创业团队工作室，聚集了我校热爱电子商务、擅长电子商务操作技能的一批优秀学生，在该场所训练，学生团队可互相交流学习，共同成长进步。3、承接社会需求和企业项目创业团队在具备电子商务项目运营的能力后，可对外承接社会需求和企业项目，服务于社会。当前电子商务发展迅速，传统企业不断介入电子商务领域，需要电子商务项目团队能够给予支持，也有众多企业项目工作任务需要分解外包。我校电商创业团队工作室，对接企业真实工作任务需求，创业

9、实践的同时，紧密结合市场第一线，锻炼和提升自我。4、各专业学生提供相关实习项目电子商务专业的学生可以进行商城的运营管理，物流配送；计算机网络专业的学生可以进行计算机及网络的维护和安全管理；广告制作专业的学生可以从事摄影、网络广告及网页美工工作；会计专业的学生也可进行店铺清点核算等相关实践。电子商务创新创业中心的成立必将为同学们提供更大的发展电商技能才智的平台。5、服务学校、各科室、教研组及在校企业单位为学校、各科室、教研组及在校企业单位提供电子商务服务支持工作，在学校方面推广教学数字化资源，运用现代教学手段作为教学改革的突破口，广泛运用多媒体、网络课件、微课等教学手段，建设一个现代教育平台，逐步实施网络化教学。