六年级上册缩句

1、六年级上册缩句、扩句和转述句的练习缩句在缩句时，“着、了、过应保存在谓语后面。    在缩句中，我们不应硬套方法进行缩句，而要在理解句子原意的根底上，合情合理进行缩句。例：可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。假设不细心理解句子原意的话，就可能会缩成“小演员滑倒，而原句的意思是“差点儿滑倒，并没有真的“滑倒。在这里，“差点儿虽是修饰成分，但不能去掉，因此，例句的正确缩句应是：小演员差点儿滑倒。在缩句中，有的句子带有双谓语，双谓语在缩句时应保存。如：老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。或“老人们去钓鱼。这两个句子都没有正确理解句子原意

2、，无视了双谓语。正确缩句应是：老人们喜欢去钓鱼。1、春风轻柔地吹拂着她的头发。 2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。 3、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服。 4、一队队戴着红领巾的少先队员高快乐兴地走进十分华美的少年宫。 5、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。 6、一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 7、二十六团的团长亲自站在桥头指挥这场剧烈的战斗。 8、老班长的鲜血一滴一滴的洒在花丛中。 9、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花。 10、古井用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。 11、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。 12、姐姐是第六人民医院的外

3、科医生。 13、我怀着兴奋的心情来到了动物园。 14、1997年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。 15、我深深地呼吸着雨后甜润的空气。 16、温暖的阳光照耀着一望无际的大草原。 17、小松鼠快乐得跳了起来。 18、月亮在白莲花般的云朵里穿行。 19、岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南沙群岛。 20、他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。 21、鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。 22、我在上海体育馆观看了一场扣人心弦的排球比赛。 23、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。 24、海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。 25、黄继光的胸膛堵住了敌人的

4、枪口。 26、队员们冲动得泣不成声。 27、宽敞的礼堂里坐满了兴高采烈的观众。 28、诺贝尔始终在顽强地向上攀登，终于到达了光辉的顶点。 29、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。 30、骨骼和大牙却慢慢地变成了石头一样的东西。 31、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。 32、原来温文沉静的云雾，这时竟成了诡秘的魔术师了。 33、小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。 34、阳光透过云缝直射到水面上。 35、我忍不住叽叽地笑出声来。 36、我班王明同学认真地完成了当天的作业。 37、观众的目光一起投向那位身穿“5号背心的运发动。 38、夏天的厂房热得像蒸笼一样。 39、校园

5、今年的圣诞节晚会开得非常成功。 40、奔腾而来的洪水卷走了农民的粮食和牲畜。 41、满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破渔网。 42、我看到了乱蓬蓬的长发下那张平静而慈祥的脸。 43、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。 44、心突突地跳得很厉害。 45、白而轻的热气在深绿色的长长的水藻上飘荡着。 46、八路军的一个通讯班悄悄地开到郑州以南50公里的前线。 47、气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。 48、一块块窗玻璃亮得可以照见人影。 49、隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。 50、赵州桥横跨在37米宽的河面上。 51、一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。 52、鹅毛般的大雪飘

6、落在她乌黑的长头发上。 53、英勇的红军战士粉碎了敌人的猖狂进攻。 54、这座经过精心设计、建造的石拱桥能减轻流水对桥身的冲击力。 55、赵舟桥的设计在建桥史上是一个创举。 56、赵宇的眼里闪着冲动的泪花。 57、公园里开着红的、黄的、紫的鲜艳美丽的花朵。 58、她受到空前热烈的迎接。 59、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。 60、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。 61、少先队员的红领巾是荣耀的标志。 62、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。 63、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。 64、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。 65、他从大树桩下边掏出四个手榴弹。 66、鸟

7、类飞翔的能力十分惊人。 67、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。 68、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。 69、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。 70、英勇无畏的战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。 71、马玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主。 72、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。  扩句至少扩两处1、老师批改作业。 2、战士保卫边疆。 3、洪水淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 5、兄妹俩陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 7、几句话印在心上。 8、同学们做作业。 9、战士脸红。 10、春风吹遍大地。 11、少先队员挥舞着花束。 12、同学们议论

8、着消息。 13、学校开展活动。 14、我握着手。 15、战士献出生命。 16、我和小刚来到市场。 17、玲玲做操。 18、雨点落下来。 19、鱼儿惊慌。 20、野花开。 21、体育健儿取得了成绩。   22、列车奔驰。   23、小蜜蜂飞来飞去。   24、黑熊表演节目。   25、浪花跳跃。   26、猫捉老鼠。   27、鲜花盛开了。   28、小华做操。   29、秧苗生长。   30、船开得快。 &

9、#160; 31、星星眨眼。   32、枝叶展开。 33、小蝌蚪游着。 34、日本鬼子闯进学堂。 35、老大娘摸着焦裕禄。 36、同学们在听课。 37、鬼子查看着每一个人。 38、仲先生答复话。 39、私塾先生讲着故事。 40、旅客们走进车厢。 41、白医天使工作。 42、西湖在杭州。 43、气球升上天空。 44、太阳放射光辉。 45、祖国在前进。 46、他跑来了。 47、叔叔是交通警察。 48、同学们沉浸在喜悦中。 49、他的话印在心上。 50、李小明留下了泪花。 51、白塔屹立在顶峰。 52、飞机飞翔在天空中。 53、同学们开展活动。 54、游船飘荡在水面。 55、水池

10、闪耀着荣耀。 56、小朋友戴上了红领巾。 57、河边停着船只。 58、小蜜蜂飞在油菜花上。 59、他询问情况。 60、阳光照着大地。 61、红旗飘扬。 62、赵州桥横跨在河面上。 63、小鱼船浮在湖面上。 64、鸬鹚捕鱼。 65、鸬鹚站在船舷上。 1、 喜讯传到学校。 2、列车穿过山谷。 3、脸蛋上印着酒窝。 4、人们挥舞着鲜花。 5、爸爸是工人。 6、我制订学习方案。 7、柳条拂动着水面。 8、挑山工抽烟。 9、我去动物园。 10、体育馆有运发动。 11、天下着雨。 12、他望着南浦大桥。 13、太阳升起来了。 14、天空中挂着圆月。 15、同学们答复以下问题。 16、星星挂在天空。 17、

11、同学读书。18、       解放军        登上       山顶。19        海浪        涌上        沙滩。20      &

12、#160; 猴子       爬上了       竿顶。1 雪花飘落下来。 2 我数星星。 3 音乐吸引着观众。 4 阳光暖和。 5 心里充满希望。 6 梧桐树下有蚂蚁。 7 这是一条小路。 8 同学们踢球。 9 小鸟唱歌。 10 王军放风筝。 11 春风吹遍大地。 12旅客感谢小学生。 13我受到了教育。 14月光照着大海。 15爸爸笑了。 16 我和小王来到市场。 转述句子练习直接表达改为间接表达的方法：  1、把句中的第一人称我、我们改为第三人称他、他们、她、

13、她们。 注：假设句中有第二人称“你或“你们，应该认真分辨“你或你们在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；假设没有具体所指，那么不用变换。 2、把句中“说字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。 间接表达改为直接表达的方法： 1、把句中的第三人称他、他们、她、她们改为第一人称我、我们。 注：假设句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称你、你们。 2、把句中“说字后的逗号改为冒号并加上双引号。转述的形式有假定第一者、第二者、第三者：形式一：第一者我说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我改为“他。 如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。 那么可转述为：

14、他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，那么转述中第一者“我不变。 如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。 这句话由“我来转述给他人，那么为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，那么转述中“我那么要改为“他。 如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。 这句话由第三者来转述，那么为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。 说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。一、把下面句子改变人称换个说法。 1、美丽的姑娘说：“我是智慧

15、的女儿。2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。3、小明快乐地告诉妈妈，他在新华书店买了一本?雷锋日记?。二、把直接引述改为间接引述1、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？2、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。  3、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。  4、王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。三、把引述句转为陈述句 。1、老师对我说：“我教你怎么写。2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。3、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！4、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。5、鲁迅在回信中：“我的信如果要发表，且

16、有发表的地方，我可以同意。6、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。7、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。8、萌萌把馍递给我：“老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。9、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？10、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？11、齐威王对田忌：“怎么，难道你还不服气？12、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。13、海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！四、 按要求给下面句子改变人称换个说法。1、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。  

17、60;   改为不用引号的转述2、 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕谦将军吗？改为转述语句3、 王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪。(改为间接引用4、 小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？改为间接引用5、 爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。改为间接引用6、有一天，妈妈突然对我说：“莺儿，我们回唐山去。改为间接引用7、 父亲说：“这是我对你们的希望。改为间接引用8、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。      改为不用引号的转述9、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪。(改为间接引用

18、10、 小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？改为间接引用11、 爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。改为间接引用12、有一天，妈妈突然对我说：“莺儿，我们回唐山去。改为间接引用13、父亲说：“这是我对你们的希望。改为间接引用五、照样子，改写以下句子。   例：罗蒙摇摇头说：“爸爸，我也要一本书！           罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。1、雷锋说：“大嫂，我送你们一程吧！2、大嫂含着热泪冲动地说：“同志呀，我一辈子也忘不了你的情意。3、小鸟对青蛙说：“朋友，不信请

19、你跳出井口看一看吧！六、把句子改成另一角度的说法。1、周总理笑呵呵地说，他做得对，应该按制度办事。2、小马嗒嗒嗒地跑过去，问牛伯伯，这条河，它能趟过去吗？3、有人问王戎，他为什么不上树摘李子吃啊？4、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。改为第三人称转述句：1老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。 2楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。 3晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。  4爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法再美些。 5贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 6蔺相如说：“秦王假设有诚意换璧，我就把璧交

20、给他。 7他问小刚：“我的讲义，你能抄下来吗？ 8他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。 9一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。 10小明快乐地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本?雷锋日记?。 改为第一人称表达句：6、小青石对小黑石说,它讨厌过这样安静的生活。 7、小红对妈妈说她要买本故事书。 8、一位台湾同胞说他是中国人，他爱中国。 9、小明快乐地告诉妈妈，他在新华书店买了一本?雷锋日记?。 10、老师对明明爸爸说,明明学习进步比拟快，他很快乐。  1. 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。或：赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。2. 刘

21、萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。3. 武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？武松道，这可奇怪了！酒家如何不肯卖酒给他吃？4. 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。5. 她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。她深有感触地说，她小时侯总是羞羞答答的。6. 美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。7. 一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。8. 小明快乐地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本?雷锋日记?。小明快乐地告诉妈妈，他在新华书店买了一本?雷

22、锋日记?。9. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。王宁说，他要像李永勤那样关心集体。10. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。小红军对陈赓说，他还要等他的同伴。11. 爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。爸爸让小红告诉妈妈，今天他不回家吃饭了。12. 董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!董存瑞坚决地说，他去炸掉它!13. 小青石说：“这样安静的生活,我讨厌了。我倘假设能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！小青石说，这样安静的生活,他讨厌了，他觉得倘假设他能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！14. 鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意