大学生魅力讲话实操期末考试答案

1、（1.0 分）双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面？（）1.01?、分A、鼓舞人心 B、龙飞凤舞 C 眉飞色舞D 舞笔弄文 正确答案：C我的答案：C讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点？ （）（ 1.0分）1.02?分、A、落落大方 B、绘声绘色 C小气拘谨D 有形有相 正确答案：C我的答案：C四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面？ （）（ 1.0分）1.03、?分A、开门见山 B、事例说明 C 顺序说明 D 回顾说明 正确答案：C我的答案：C下面哪一项不是“走稳”的要领？ （）（ 1.0分）1.0、4?分A、脚后跟先落地 B 走挺 C 脚尖先落地D 走看 正确答案：C我的

2、答案：C通过耳语法通过不断练习八百标兵，练习者能感觉到什么？ （）（ 1.0分5、1.0 ?分A、嗓子实现松弛 B、丹田沉住气息 C耳朵听觉灵敏 D 双唇具有力度 正确答案： D 我的答案：D触觉练习发声“I”时，手指应指住哪个部位？ （）（ 1.0分）1.06、？分A、鼻子 B、嘴角 C、耳朵 D眉头正确答案：B我的答案：B实力、决心、让对手知道”用“一简”的原则说出来就是下面哪一项？（）（1.0 7、分）1.0?分A、实、决、道 B、力、心、知 C、实、决、知 D 力、心、让 正确答案：B我的答案：B四说结构”中的“细说”的目的是使讲话（）。（1.0分）1.08?分 、A、开门见山 B、有

3、条理性 C强化观点 D、有说服力 正确答案：D我的答案：D下面哪一项是写“一字悟”能达到的目的？ （）（ 1.0分）1.09?分、A、积累观点 B、积累词汇 C 积累事例 D 以上都对 正确答案：D我的答案：D通过耳语法不断练习“百炼成钢”，更能使练习者实现下面哪一方面？（）（1.0 10、分）1.0 分?.A、双唇有力 B、持之以恒 C 字正腔圆D 破茧成蝶 正确答案：C我的答案：C手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人舞”理论中分别代表的是下面哪一项？（）11、（1.0 分）1.0?分A、手势和表情 B 表情和手势 C、手势和感情 D 感情和手势 正确答案：A我的答案：A人一能之，己百之；人十能

4、之，己千之。果虽此道矣，虽愚必明，虽柔必强 ”12、出自（）。（1.0 分）1.0?分A、中庸 B论语 C、孟子 D、 大学 正确答案：A我的答案：A耳语练声法的要求包括：小、一、慢和下列哪一项？ （）（1.0分）1.0 13?分、A、准B静C散 一 D、力正确答案：C我的答案：C经过学习耳语练声法，下面哪种情况不会发生？ （）（ 1.0分）1.014?分、A、孩子感觉妈妈比过去亲切了 B、丈夫感觉太太比过去温柔了 C 学生感觉老师比过去严厉了 D、婆婆感觉儿媳妇比过去贤惠了C我的答案：C正确答案：联动”能使动作连贯，使（）结合得更紧密。（1.0分）1.015?分、A、身体 B、声音 C、内容

5、 D语言正 确答案：C我的答案：CF面哪一项是内在的无胆在讲话时的表现？ （）（ 1.0分）1.016?分、A、低着头 B 声音小 C、眼睛看地面 D 以上都对 正确答案：D我的答案：D以下哪一项不是在讲话时使手势美观的要领？ （）（ 1.0分）1.0 17?、分A、手臂抬 B、户口并 C、手腕硬 D 手指并 正确答案：B我的答案：B低幵高走”就是说讲话或者宣读讲稿时，声调要做到下面哪个方面？（）（1.0 18、分）1.0 ?分、A 前高后低 、B 前高后高 、C前低后高 、D前低后低 C正确答案：C我的答案：分）下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素？（）（1.01.019 ?、分、A 一人

6、对多人 、B 有稿讲话、C 口、手、脸共同参与 、D 多媒体 表达 正确答案：B我的答案：B如果说话方法不正确，会造成说话受到阻碍、气息不通畅、声音不悦耳和（）。20、（ 1.0 分）1.0?分A、吐字不清楚 B 手势不正确 C、站立不稳定 D 内容不全面 正确答案：A我的答案：A对“当众讲话”可以分类为哪些方面？ （）（ 1.0分）1.021?分、A、有稿讲话 B、脱稿讲话 C 即兴讲话D 以上都对 正确答案：D我的答案：D课后练习“三定练胆法”应做到的练习包括哪些方面？（）（ 1.0分）1.022?、分A、练习微笑 B、练停三秒 C 循环练习D 以上都对 正确答案：D我的答案：D口诀化”表

7、述能使讲话内容好听和下面哪一方面？（）（ 1.0分）1.023?分、A、好记 B、好笑 C、好玩 D 好说正确答案：A我的答案：A下面哪一项不能使讲话内容变得生动？ （）（ 1.0分）1.0 24?、分A、故事 B、细节 C 数字 D逻辑正确答案：D我的答案：D通过加手势能够克服心理障碍，专注讲话哪一方面？ （）（1.0分）1.0 25?分 、A、声音 B、形式 C、气息 D内容 正确答案：D我的答案：D实践已证明，掌握当众讲话的诀窍需要（）天。 （1.0分）1.026?分、A 7天 B、14天 C 21天 D三个月 正确答案：C我的答案：C上讲台讲话时“停3秒”不能使讲话者实现的目的是什么？

8、 （）（ 1.0分1.0 27?、分A 稳胆 B、稳场 C、稳赢 D 稳速 正确答案：C我的答案：C练习耳语法的要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面？ （）（ 1.0分）1.0 28?、分A、悄悄练 B、单独练 C、对镜练 D 经常练 正确答案：C我的答案：C练习耳语练声法可以美身，其主要体现在练腹肌、做全肺运动和（）这三个方29、面。（1.0 分）0.0?分A、气沉丹田 B、气色好 C、解放声带 D 自信 正确答案：B我的答案：A在当众讲话中，加上一些必要的手势能使（）o（ 1.0分）1.0 30?分、A、表情变化 B、手势生动 C、带动语气D 以上都对 正确答案：D我的答案：D下面哪一项不

9、是在当众讲话中有“胆”的表现？ （）（ 1.0分）1.031?分、A、沉着 B、兴奋 C、手抖 D 自信 正 确答案：C我的答案：C讲话不超时的“三时法”不包括（）o （1.0分）1.0 32?分、B C D 超时法 、A 正确答案：D我的答案：D一字悟”是进行的哪方面的练习？ （）（1.0分）1.033?、分A 一简二活 B、一简三口诀 C 二活三口诀D 简二活三口诀正确答案：A我的答案：A下面哪一项不属于双人舞的“三动”要领？ （）（ 1.0分）1.034?、分A、活动 B、生动 C 联动 D 先动正确答案：A我的答案：A以下哪一项不是当众讲话的实战技巧？ （）（ 1.0分）1.035?分

10、、A 前看后读 B、低开高走 C 四说结构D 字音矫正 正确答案：A我的答案：A下面哪一项不是“一字悟”的要素？ （）（ 1.0分）1.0 36?分、A、一个字的观点 B、解释一个字 C 举一个例子 D 讲一句话 正确答案：D我的答案：D以下哪一项观众的反应不能表明出讲话好听？ （）（ 1.0分）1.0 37?、分A、鸦雀无声 B笑声 C掌声 D骂声正确答案：D我的答案：D以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的？ （）（ 1.0分）1.0 38?分、A、练习条理性 B、练习心态 C、练习表情 D 练习手势 正确答案：D我的答案：D练“三时法”可以避免讲话超时和下面哪个方面？（）（ 1.0分）1

11、.039?分、A、停顿 B、不生动 C、虎头蛇尾 D 被人喝倒彩 C我的答案：C正确答案：在肌肉记忆理论中，讲话训练时的正确的肌肉记忆该如何？ （）（ 1.0分1.0 40?、分A、脖子放松、小腹收紧 B、脖子收紧、小腹放松C、脖子、小腹同时放松 D 脖子、小腹同时收紧 正确答案：A我的答案：A微笑具有四种好处，分别是：好声、好身、好运和下面哪一项？ （）（ 1.0分）41、1.0?分A、好脑 B、好嗓 C、好人 D 好命正确答案：A我的答案：A下面哪一项不是练习眼定的要求？ （）（ 1.0分）0.0 42?、分A、方位准 B、目光散 C、腰带肩 D 脚分开正确答案：D我的答案：B要使讲话“好

12、听”和“好记”，就要做到哪些方面？ （）（ 1.0分）1.043?分、A、一简 B、二活 C、三口诀 D以上都对正确答案：D我的答案：D人说话清晰不清晰，传得远还是不远取决于（）的力度。（1.0分）1.044?、 分A、唇部 B、舌头 C 嗓子 D 丹田正确答案：A我的答案：A触觉练习发声“n”时，手指应指住哪个部位？（）（ 1.0分）1.0 45?分 、A鼻子 B、嘴角 C、耳朵D眉头 正确答案：A我的答案：A按照总的讲话时间，将自己要讲的问题细分时间，在稿纸上列出讲话时间表” 46、是用的什么方法？ （）（ 1.0分）1.0?分A、问时法 B、分时法 C、对时法 D 超时法 正确答案：B我

13、的答案：B讲话要能吸引人，就要做到胆、声、情和下面哪个方面？ （）（ 1.0分）1.047?、 分A、知B识 一 C 形D势正确答案：B我的答案：B在讲话训练中，练习说“引”字是针对下面哪种人而言的？ （）（ 1.0分）1.0 48?、分B C D 、A爱哭的人 正确答案：A我的答案：A下面哪一项不是“睁闭眼练习方法”的好处？ （）（ 1.0分）1.0 49?、分A、眼睛有神 B、眼皮松弛 C 黑白分明D大脑灵活 正确答案：B我的答案：B以下哪一项是“四说结构”的要点？ （）（ 1.0分）0.050?分、A、总数 B、分说 C 细说 D 以上都对正确答案：B我的答案：A对公众讲话时，（）能克服

14、自我紧张、自我加压。（1.0分）1.051?分、A、脚与间宽站立 B 跺脚 C 手扶讲台D 加手势 正确答案：D我的答案：D练习“双人舞”的好处有哪些？ （）（ 1.0分）1.0 52?、分A、练情 B、练形 C、练条理 D 以上都对正确答案：D我的答案：D正确的用嗓的方法是什么？ （）（1.0分）1.053?分、A、假声唱歌 B、耳语说话 C 尖声细语D 气沉丹田 正确答案：D我的答案：D 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世幵太平”，这句话是谁说的？ 54、（）（1.0 分）1.0?分A、岳飞 B、朱熹 C、张载 D 王安石 正确答案：C我的答案：C有本事却骄傲自满的人” 可口诀化

15、表述为下面哪一项？ （）（ 1.0分）1.0 55? 分、A、骄B、娇C、傲D熬正确答案：C我的答案：C耳语练声法的要求中，要做到“小”就是要做到下面哪一项？（）（ 1.0分）56、1.0 ?分A、练习的内容少 B、在人少处练 C 口张开得小 D 气息量小 正确答案：D我的答案：D耳语练声法具有哪些好处？（）（ 1.0分）1.0 57?分、A、美身 B、美声 C 美神 D 以上都对正确答案：D我的答案：D练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉，得经过多少天就可以形成笑肌？（）5&（1.0 分）1.0?分A、7天B、14天 C 21天 D三个月 正确答案：C我的答案：C讲话时的“抑扬顿挫”会

16、使讲话具有情的魅力，那么“挫”的意思是什么？（）59、（1.0 分）1.0?分A、升咼 B、停顿 C 降低 D转折 正确答案：D我的答案：D前读后看”中的“前读”可分为前读和下面哪些方面？（） （1.0分）0.060?分、A、后读 B、后看 C、前看 D 全读 正确答案：D我的答案：B要使讲话在听觉上有魅力，需要做到哪几个字？ （）（ 1.0分）1.0 61?、分A、气、声、胆 B、气、字、情 C、气、声、字 D气、胆、情正确答案：C我的答案：C提升当众讲话魅力的方法包括耳、（）、舞、诀。（1.0分）1.062?分 、A 定B、 口C、声D 情正确答案：A我的答案：A触觉练习发声“ang”时，

17、手指应指住哪个部位？ （）（ 1.0分）1.0 63?分、A、鼻子 B、嘴角 C、耳朵 D眉头正确答案：C我的答案：C练习眼定时，要做到方位准，就要对观众进行区分，下面哪一项不是准确 的方64、位区分？ （）（ 1.0分）1.0 分？.A、左边方位 B、中间方位 C 右边方位D 后面方位 正确答案：D我的答案：D“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面？ （）（1.0分）65、1.0?分A、立定 B、必定 C、说定 D 站定 正确答案：D我的答案：D讲话效果的“二八规则”中的 20%是指什么？ （） （1.0分）1.066?、分A、视觉 B、听觉 C、味觉 D 感觉 正确答案：B

18、我的答案：B大学生做职业规划时应该做到下面哪些方面？ （）（1.0分）1.0 67?分、A、要好 B、要小 C 要早 D 以上都对正确答案：D我的答案：D双人舞练情法”的核心是什么？ （）（1.0分）1.0 68?分、A 笑定 B、 眼定 C、力卩手势 D 站定 正确答案：C我的答案：C通过悄悄话方式发音，人都会感觉什么地方累？ （） （1.0分）1.0 69分？、 A、嗓子B、耳朵 C小肚子 D舌头正确答案：C我的答案：C下面哪一项不是“一字悟”的三步骤？ （）（ 1.0分）1.0 70?分、A、写 B读C 背D讲正确答案：B我的答案：B二、判断题（题数：30,共?30.0?分）耳语练声法”

19、可以定义为用悄悄话的形式快速地掌握用嗓子发声的方法。（）1、（1.0 分）1.0?分XX 我的答案：止确答案：站疋可以让心平冃争， 思维清晰，讲话妙语如珠，用词准确。（）（1.0分）1.02?、分W我的答案：正确答案：手势与讲话时的感情没有关联。（）（1.0分）1.03?分、XX正确答案:我的答案：要走稳，首先就是要做到脚后跟先落地。（）（1.0 分）1.04?分、W我的答案：正确答案：二活”的意思就是说讲话时要做手势， 使讲话鲜活生动。（）（XX 我的答案：（1.0 分）1.0 5?、分正确答案：曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败就在于傲、庸二字，即“巨室之败，6、非傲即庸”。（）（1.0

20、分）1.0?分XX 我的答案：正确答案：讲话时“低幵高走”能体现出抑扬顿挫之美。（）（1.0分）1.0 7分？、W我的答案：止确答案:人说话时不会气沉丹田会导致气息浅和气息虚。（）（1.0 分）1.0 8?分、W我的答案：正确答案： 微笑说话能让鼻孔变小、气息通畅、声音悦耳。 （）（1.0 分） 1.09?分 、xx我的答案：正确答案：讲话时在做完一个动作后应该收回又做。 （）（1.0 分） 1.010?分 、xx 正确答案： 我的答案： 耳语练声法的意思就是说要用耳朵认真听别人说话。（）（1.0 分） 1.011?分 、xx 正确答案： 我的答案： 练习绕口令四是四 可以练习气息、 微笑，但

21、不能练习平舌和翘舌的区分。 12、（）（1.0 分） 1.0?分xx 我的答案：正确答案：行为心理学认为只要相信、 坚持，在三个月后就能锻炼新的习惯。 （） 1.013、分） 1.0 ?分xx 我的答案： 正确答案： 坚持练习“一字悟”能使讲话者从“出手成 章”到“出口成章” 。 （） （1.014、分）1.0 ?分VV 我的答案：正确答案：普通话语音矫正的原则是要微笑、加手势、混淆音作对比、有慢到快。 （）（1.015、分） 1.0?分W我的答案：正确答案：面对镜子练习耳语可以练习不同距离下手势的强弱和大小。（） （ 1.0 分）1.0 16? 、分xx 正确答案： 我的答案： 有 46.1%的教师具有职业病，即声带小结、 声带嘶哑，经常要去做手术。 （） 17、1.0 分） 1.0?分VV我的答案：正确答案：触觉练习发平舌时手要卷起。 （）（1.0 分） 1.0 18 分?、xx 我