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文档简介
1、部编四年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案1 阅读文章,回答问题。捐赠爱子器官,延续生命传奇小阎靖 3 岁被诊断脑部恶情肿瘤,他的生命即将被带走。他伟大的父亲决定,要看到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间,要让儿子的眼睛观望大海,要让儿子永远活在人间。父亲的大手握住阎靖的小手,对他说:“儿子,我和你妈救不了你,现代的医学也救不了你,我想把你的器官捐赠给正等待拯救生命的人,你要是同意就点头,()不愿意就摇头。”孩子处于昏迷状态,连睁开眼睛的力气都没有,( )小阎靖内心灵魂似乎听懂了爸爸的意思,两行热泪顺着瘦弱的脸颊滑落下来。小阎靖临行前带着童真听完了妈妈最后一个故事,他走得那么安祥,只带走他枕
2、边的小台灯,这只台灯将照亮他通往天堂的路。谁会把自己的灯借给你?谁的灯又能够温暖你?是小阎靖这盏灯,照亮了他人的生命。他的心脏在另一个身躯里鲜活跳动,他的肝脏在另一个人的身躯里新陈代谢,他的肾脏在另一人身躯里循环,他的角膜带给他人光明小阎靖,()你走了,可你的灵魂永远活在人们的心中,你依然鲜活地活在人世间,在你短短生命里程中体味生命的延续,写满了生命、生命、生命、生命 更多生命的延续。( 1)在括号里填上合适的关联词。( 2)小阎靖对于捐赠自己的器官的态度是()。A. 不同意B. 同意(3)从短文中可以看出小阎靖的遗体捐赠包括:。(4)小阎靖的爸爸为什么决定捐赠小阎靖的器官?(5)读了短文的最
3、后一段,你有什么感想?【答案】( 1)如果;但;虽然(2)B(3)心脏、肝脏、肾脏、角膜(4)因为要看到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间,要让儿子的眼睛观望大海,要让儿子永远活在人间。(5)我被小阎靖深深感动了,他虽然走了,但他的生命在别人的生命中得到了延续,他永远活在我们心中。【解析】 【分析】(1)考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。 处分句前后是假设关系。故选“如果 ”; 处分句之间是转折关系。故选“但 ”; 处分句前后是转折关系。故选“但是 ”( 2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。(
4、3)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。( 4)解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。( 5)谈自己的感想,回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识。故答案为:如果;但;虽然;B;心脏、肝脏、肾脏、角膜;因为要看到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间,要让儿子的眼睛观望大海,要让儿子永远活在人间。示例:我被小阎靖深深感动了,他虽然走了,但他的生命在别人的生命中得到了延续,他永远活在我们心中。【点评】(1 )本题考查学生对关联词语的使用。理解句子,分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语
5、,使句子连贯。( 2)此题考查学生对短文内容的掌握的能力。( 3)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。( 4)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。( 5)此题属于开放性试题,结合文本内容和生活实际。表述正确,文通句顺即可。2 阅读文章,回答问题。郦正元智取日寇手枪1945 年初,陵口中山桥桥旁的大寺里,盘踞着三十多个日寇。郦正元打入寺内做勤杂工,利用这个身份,跟寺内的三个日寇小头目(混浑)熟了。5 月的一天(旁傍)晚,郦正元准备了三壶白酒,一包花生果,两碟炒黄豆,把三个日寇小头目约进自己的小木屋喝酒。郦正元佯装不会喝酒,却一个劲地为他们斟酒。大约喝了个把小时,三壶
6、酒所剩无几,三个日寇已有了几分醉意,只顾猜拳喝酒,对郦正元毫无戒备。此时,郦正元趁机帮他们把上衣和身上的手枪一齐脱下来,放到门板后面。没多久,三个日寇像死猪一样睡着了。郦正元看看时机已到,就立即站起身来,拎起三枝手枪和三条枪带,转身出门并把门带上。出了小木屋门,郦正元把手枪与枪带分(f è nf n )别藏(cá ng z à n)在早g已准备好的装有香灰和垃圾的两只小箩筐里,而后挑起两只小箩筐就向大寺大门走去。大门旁站岗的两个日寇见是寺内的勤杂工,便没(察查)问,郦正元就若无其事地走出了大门。当天夜里,郦正元步行二十多里,把三枝手枪和三条枪带送到访仙一地下联络点
7、,交给了抗日民主政府河南区区长张利群。从此,郦正元也就离开了日寇据点,参加了抗日地方武装。(选自江苏人民革命斗争群英谱:选编本上,江苏人民出版社)(1) .选择恰当的字和读音。(混 浑)熟 (旁 傍)晚 分( f è nf n )别 藏(cá ng z à)在 ng (察 查)问 (2) .结合上下文,解释词语。毫无戒备:若无其事:(3) .从短文中找出一个比喻句,用“ 画出来。”(4) .郦正元是怎么从日寇手中拿到武器的?(5) .你觉得郦正元是一个怎么样的人?【答案】( 1)混;傍;fn ; cá n;查g(2)一点也不防备,没有一点思想准备;好像没
8、有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。(3)没多久,三个日寇像死猪一样睡着了。(4)郦正元利用勤杂工的身份和日寇混熟,然后灌醉他们,拿到了武器。(5)郦正元是个聪明、机智、勇敢的人。【解析】 【分析】(1)字形、字音题的考查只要求识记字形、字音而不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定汉字、字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读 ”的难点。复习时应分类整理记忆,以记忆为主,把记忆和
9、训练结合起来。(2)词语理解的考查。认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。(3)比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词 (表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。(4)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。(5)评价人物品质要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。故答案为:(1 )混;傍;f n ; cán;查;( g2)一点也不防备,没有一点思想准备;好像没有那么回事似的,形
10、容不动声色或漠不关心。(3)没多久,三个日寇像死猪一样睡着了。(4)郦正元利用勤杂工的身份和日寇混熟,然后灌醉他们,拿到了武器。(5)郦正元是个聪明、机智、勇敢的人。【点评】(1 )这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。(2)本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境理解词义。(3)考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断,会应用。(4)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。(5)本题考查评价分析人物品质。3 阅读文章,回答问题。伦敦大雾的真相(节
11、选)伦敦本来就以烟雾出名,有“雾都 ”的名号。可是那一次伦敦经历的,可是有史以来最严重的空气污染,整整有五天之久。浓雾从街上钻入窗户与办公室。大众运输系统几乎瘫痪,到了夜里,能见度低到许多地方都无法行走。室内演奏会也必须取消,因为出席的观众连舞台都看不见。然后烟雾消散,一切都恢复正常。至少大家以为恢复正常了。直到三个星期后,内政部发表了统计数字,大家才恍然大悟,那是一场灾难。原来在那五天里,有四千人死于呼吸疾病,大雾之后几个月,另外有八千人因此死亡。死者大多数是年纪大或有病缠身的人。那场大雾为什么杀伤力那么强?有个研究团体重新检验了当年搜集的肺脏标本,发表了研究报告。在那些标本中,空飘微粒的含
12、量极高,例如煤灰,证实了当年伦敦卫生官员的判断:燃煤是致死元凶。但是,仔细分析那些微粒后,科学家发现,除了煤灰,其中还有十几种其他物质的微粒,包括金属,例如铅。许多微粒源自柴油,直到今天,柴油仍是欧洲空气污染物的主要来源。发生大雾那年,伦敦刚把电车完全改为柴油引擎车。因此,那场大雾的致死威力,是几个因素并发的结果。(选自每天都是一份礼物,北京燕山出版社)( 1)给下列词语中的划线字选择正确的解释。消散 由聚集而分离; 分发;分给; 排遣;排除。确实 内部完全填满,没有空隙; 真实;实在(跟“虚 ”相对); 实际;事实; 果实;种子。( 2 ) “ 恍然大悟”的意思是。 “ 那是一场灾难” 的
13、“那 ”指代的是( 3) “室内演奏会也必须取消,因为出席的观众连舞台都看不见。”这是一个因果关系的倒装,原因是,结果是 。( 4) “那场大雾为什么杀伤力那么强?”用自己的话概括原因吧。( 5)伦敦大雾带给人类什么启示呢?( 答案】( 1) ; ( 2)猛然清醒的样子,形容一下子明白过来;持续五天的伦敦大雾( 3)出席的观众连舞台都看不见;室内演奏会也必须取消( 4)因为燃煤造成的煤灰、源自柴油的许多微粒等都是大雾致死的因素。( 5)要从多方面保护环境,防止空气污染。【解析】【分析】(1)解答本题要先理解词语的意思,再根据词义选择字义。(2)理解词语时要结合语境。恍然大悟:猛然清醒的样子,形
14、容一下子明白过来 。 “那 ”指代的内容可以从第一自然中总结。(3)本句是一个倒装关系的因果复句,所以后半句是原因,前半句是结果。(4)仔细阅读文章,根据题意进行筛选概括。(5)解答本题要理解文章的主要内容并结合主旨进行解答。故答案为:; ;猛然清醒的样子,形容一下子明白过来;持续五天的伦敦大雾;出席的观众连舞台都看不见| 室内演奏会也必须取消;因为燃煤造成的煤灰、源自柴油的许多微粒等都是大雾致死的因素。要从多方面保护环境,防止空气污染。【点评】(1)本题主要考查字义的理解能力。一个字在不同的语境中意思也有所不同,做题时要结合具体语境进行理解。(2)本题主要考查的是对词语的理解能力。因为同一个
15、词语在不同的语境中所表达的意思各不相同,做题时一定要结合具体的语境进行理解。(3)本题考查的是对内容的理解和筛选信息的能力。一般这种代指内容都在代词的前面。(4)本题考查的是对课文内容的理解能力。做题时要先理解题意,再结合阅读语段进行解答。(5)本题主要考查的阅读感悟。做题时一定要结合文章的主旨。游乐山4 阅读短文,回答问题。妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地 乐山。今年暑假妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下,过青衣江、泯(mn )江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌龙山。乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流
16、澎湃。古人曾赞道:“河处悄来缥(pi o )渺(mio )峰,独立江心江四曲。环水有山不见山,一耸云树插天绿。”我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。不知不觉悟我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。楣(méi )门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有经弥陀(tu ò)殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。入门为天王殿,殿内有四大天王雕塑,一个凶猛,一个严肃,一个威武,一个神气。天王手拿擒妖宝物,个人魁梧高大,形态庄重。寺中烟气弥漫,看来寺内香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。沿着石铺
17、小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在陵云”的美誉。险峻的竣云栈(zhàn )道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西,佛像高71米,鼻长5 6 米,单是脚前可坐百余人,如今大佛身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的袈裟(ji sh),大佛背山面水,已在这里打坐一千一百多年了。大佛一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈
18、祥,真是形神兼备。其雕刻的精细,充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻,乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。( 1)解释下列成语。 络绎不绝:。 巧夺天工:。 2)本文的记叙顺序是()A. 时间变化地点变化B.事情的发展C.( 3) 填 出 下 列 地 点 变 化 的 缺 项 。 乐 山 城( 4)用横线画出第六自然段描写大佛高大句子,用波浪线画出这节中描写大佛神态的句子。( 5)短文最后一自然段在文中有什么作用?【答案】( 1)用来形容人、马、车、船等连续不断;人工的
19、精巧胜过天然( 4) B( 3)乌龙山;乌龙寺;凌云山;乐山大佛( 4)横线:佛像高71 米,鼻长5.6 米,单只脚面可坐百余人。神态:大佛背山面水,一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。( 5)与开头相呼应,使文章的结构严谨。【解析】 【分析】(1)词语理解的考查。认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。(2)、(3)此题主要考查对写作顺序的把握能力。解答此题的关键在于整体感知课文内容,找主关键词语,由“乐山城、乌龙山、乌龙寺、凌云山、乐山大佛 ”可知,作者是按地点变化写的。(4)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案
20、。(5)考查文段在文中的作用,解答此类题,一般要结合着具体语境,从内容、结构等角度分析作答。故答案为:(1 ) 用来形容人、马、车、船等连续不断。 人工的精巧胜过天然。(2)B( 3)乌龙山、乌龙寺、凌云山、乐山大佛( 4)横线:佛像高 71 米,鼻长5.6 米,单只脚面可坐百余人。神态:大佛背山面水,一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。(5)与开头相呼应,使文章的结构严谨。【点评】(1 )本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文,可结合语境理解词义。(2)、(3)此题主要考查对写作顺序的把握能力。(4)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。(5)
21、本题考查文段在文中的作用。5 阅读文章,回答问题。出卖住宅(节选)有位孤独的老人居住在林木环绕、优雅安静的湖边。他的住宅后面是绿油油的草坪,前面是鸟语蝶飞的小花园,再前面就是微波荡漾的湖水了。然而他还是不得不决定去养老院,因为他无儿无女,又体弱多病,无人照顾。老人不得不宣布出售他生活了一辈子的住宅。欲购房者蜂拥而至,从底价18 万英镑,很快炒到了24 万英镑, 30 万英镑 购买者络绎不绝,价钱也越来越高。但老人一直抑郁地低着头,默不作声。他舍不得出卖自己的住宅呀。老人伤心地走出了喧闹的客厅,来到幽静的花园,惆怅失落地环顾了好一会儿,才长叹一声颤颤巍巍地坐在长椅上,凝视着天上那朵漂泊不定的孤云
22、。正当老人长吁短叹时,一个衣着朴素的年轻人在老人面前徘徊着,似乎有难言之隐。突然他弯下腰,微笑着低声对老人说:“老先生,我也好想买这栋住宅,可我很穷,只有1 万英镑。如果您把住宅卖给我,我会让您像我的亲人一般依旧生活在这里,依旧保留你所有的习惯。我们会一起喝茶,读报,散步,你天天会感到快快乐乐 请相信我,我会用整颗心来照顾您的!”老人颔首微笑着,甜甜地微笑着。他慈祥地紧紧握着年轻人的手,高兴地以 1 万英镑的价钱把房子卖给了他。在场的众人皆惊得目瞪口呆。(选自桃花源就在这里,山东友谊出版社)( 1)解释词语。蜂拥而至:络绎不绝:( 2 ) 写 出 文 中 的 一 个 双 重 否 定 句 : ,
23、 再 改 写 成 肯 定 句 :( 3)关于这篇文章的内容,下列说法错误的是()( . 老人的住宅很大,里面有草坪,有花园,还有湖水。( . 老人要卖掉住宅,是因为他无儿无女,又体弱多病,要去养老院了。( . 想欲购买房子的人们出的价格越来越高,老人却并不因此而高兴。( . 最后买到房子的是只有1 万英镑的年轻人。( 4)老人开始因为舍不得卖房子而难过,后来又为什么高兴地卖了呢?( 5)读了这篇文章后,你从中明白了什么道理?( 答案】( 1)像一窝蜂似地一拥而来,形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢;形容行人车马来来往往,接连不断。( 2)老人不得不宣布出售他生活了一辈子的住宅;老人只得宣布出售他
24、生活了一辈子的住宅。( 3) A( 4)因为年轻人承诺老人卖房后还可以住在房子里,依旧保留所有的习惯,他会照顾老人,让老人天天都感到快乐。( 5)我明白了人与人之间要互相关爱,用仁爱之心去将心比心,我们的社会就会更加和谐,人与人也会更加亲近。( 解析】 【分析】(1)蜂拥而至:像一窝蜂似地一拥而来,形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。( 2)仔细阅读本题可以从第二自然段找到答案。双重否定句表达的是肯定的意思,变肯定句时去掉否定词,添加强调语气的字词。( 3)可以根据文章第一自然段的内容进行判断。( 4)本题可以根据“如果您把住宅卖给我,我会让您像我的亲人
25、一般依旧生活在这里,依旧保留你所有的习惯。我们会一起喝茶,读报,散步,你天天会感到快快乐乐 请相信我,我会用整颗心来照顾您的!”这句话进行解答。( 5)本题要结合文章的主旨进行解答。故答案为:像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢;形容行人车马来来往往,接连不断。示例:老人不得不宣布出售他生活了一辈子的住宅;老人只得宣布出售他生活了一辈子的住宅。A;因为年轻人承诺老人卖房后还可以住在房子里,依旧保留所有的习惯,他会照顾老人,让老人天天都感到快乐。示例:我明白了人与人之间要互相关爱,用仁爱之心去将心比心,我们的社会就会更加和谐,人与人也会更加亲近。( 点评】(1)做题时要结合语境
26、进行理解。( 2)根据否定句的定义进行筛选。双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思,但必须有否定的意义在里面,不过得用适合的字眼。( 3)本题主要考查对文章内容的理解和筛选能力。做题时要根据题意并结合语段内容进行筛选。( 4)本题主要考查对文章内容的理解能力。做题时要根据题意并结合语段内容进行理解。( 5)本题主要阅读感悟能力。做题时要结合文章的主旨进行解答。6作文。只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西,甚至是从寻常小事中,也能感悟出一个道理。请以“我懂得了”为题,写一篇记叙文。(在题目的横线上补上恰当的词语,如真诚、感恩、珍惜、宽容)要求:中心明确,
27、条理清楚,有真情实感。(不得出现真实人名、地名、校名);字数不少于500 字;字迹工整,卷面整洁。【答案】我懂得了感恩在生活中,有许多有趣的事都随着时间的推移渐渐地淡忘,但有一件事是我终生难忘,一想起它,心里就有一股暖流轻轻地流过那天,教室外面寒风怒号,而且下着倾盆大雨。我在教室里,看着同学们一个个的离开教室,我心想:妈妈什么时候来啊?一会儿,外面出现了一个熟悉的人影妈妈来了!我迫不及待地冲出教室。我们来到了一号楼楼下,我看见了地面的水,马上愣住了水居然快来到膝盖上了!妈妈对我说:“来,我来背你,这水脏,来吧。“不了,我不想麻烦你。”我说,“我自己可以走”妈妈忽然严肃起来,说:“不行,我是你妈
28、妈,你必须听我的。”听了这句话后,不知道为什么,我忽然觉得温暖了许多走到一半时,雨突然变大了。黄豆般大小的雨点,从半空中倾泻而下。我怕妈妈着凉,所以想拿一件衣服给她。不料,妈妈把我放下来,迅速的把自己的外衣,帮我穿上,说:“快穿上,小心着凉!”我硬把衣服退给妈妈:“不用了,你穿上吧。”妈妈变得严肃了,说:“不行,我是你的妈妈,你必须听我的!”我只好穿上了,我感觉到,这件衣服比别的衣服更加温暖舒适回到家了,这时妈妈已经筋疲力尽了,我鼻子一酸,眼泪就刷刷地流了下来。我心想:妈妈为我做这么多事,我应该懂得去感恩她。于是,我就马上把妈妈扶到沙发坐着,给她端上一杯热茶。雨过天晴,聚在鲜绿的叶片上的小露珠
29、晶莹透亮,像晴朗的夜空中璀璨的繁星,顽皮地眨着眼睛。我的心情舒畅多了。我懂得了感恩。因为被别人感恩是一种幸福,感恩别人也是一种幸福,你会觉得自己好像完成了一件一直以来都想完成的事,感到舒服、开心。【解析】【详解】作文标题“我懂得了”。这篇文章可以从多角度立意,比如我懂得了金钱的价值与意义;我懂得了父母对我的爱或者父母之间的爱;我懂得了尊重他人的重要性;我懂得了友谊的真谛;我懂得了老师的辛苦;我懂得了生存的艰难与意义;我懂得了什么叫患难之交;我懂得了“雷锋精神”的真谛;我懂得了“英雄”的含义;我懂得了“美”的真谛;我懂得了“健康”的丰富含义等。总之,文章中一定要表现出作者积极健康的人生观与价值观
30、。而那些在生活中曾经让我们刻骨铭心的记忆、让我们永生难忘的教训、让我们终身受益的教诲、让我们回味无穷的温馨场面等,应该是我们选材的首选。写作本文最好选择一个比较小的切入点,即“以小见大”,写出真实的、新鲜的、与众不同的见闻与感受,切忌面面俱到,空泛而不切实际。行文中需借助精彩的细节描写和鲜活的、富有个性化的语言,抒写发自内心的独特感悟与体验。【点睛】半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考 生自己去补充的一种作文。综观各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比 例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手 里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有
31、一定的自主权,与全命题作文 相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由的进行写作;与话题 作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文 现象。7 根据要求作文。一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕像,有人问他:“你是怎样完成这座美丽的雕像的?”雕塑家回答:“这座雕像原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的边边角角,就能获得美丽的自我。而那位出色的雕塑家就是你自己。请以“成长”为题,根据自己的生活经历和切身体验,写一篇记叙文。要求:要有真情实感;不少于600 字;文中不得出现真实的人名、校名和地名。【答案】例文:
32、成长人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。题记不知何时,发现自己早已不复从前,曾经的懵懂少年,已是再寻不回的犹记得,那年的那些人,那些事。 杭州的记忆多少有些久远了,但不知为何,还是能够清楚地记得那些美好。游乐园的门前,两个天真烂漫的小男孩正摆着令人啼笑皆非的姿势合影作 为留念。这,就是我儿时最要好的玩伴。虽然有许多我们不能参与的项目,但 对于我们来说,观看,也不失为一种特别的乐趣。在听到他人的大声尖叫时,我们总是没心没肺地忍俊不禁。当父亲叫着我跑慢点的时候,我不知当时是故意作对,还是按捺不住急切的心情,迫不及待地冲进了将要开始万圣节特别演出的剧场。一进门便觉昏暗的光线,仿佛墨鱼喷出的墨水一般,
33、混浊了视线,在昏暗的灯光中,两具白惨惨的骷髅骨架映入眼帘。顿时,只听一声“啊”的惨叫,我们俩就犹如受惊的兔子一般,直往父亲怀里扑去。父母也是丈二和尚摸不着头脑,但是他们一看到骷髅时,就掩不住脸上的笑意了,我们也脸红着低下了头。成长是一场必经的旅途,它既是一段过程,也是最终的目的地:成长是一场无需解释的蜕变,这蜕变必然打破幸福,经历痛楚,百转千回之后,萦绕在 心头成为少年时的渴求:成长是一场愈演愈烈的话剧,这话剧徐徐拉开帷幕, 主人公也一一登台,亦步亦趋地走向岁月深处:成长是一场无悔的征程,征程 的起点是家,终点却漂泊不定。其实成长就在每一个人的身边,“年年岁岁花 相似,岁岁年年人不同。”珍惜当
34、下那来之不易的时光,告别那一去不复返的 时光,憧憬那未来,未知的时光。若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之树常青,人生历久弥新,生命因此升华。成长,我们孤独过,但是,一路走来,我们并不孤独【解析】 【详解】 本题考查命题作文。首先审题。审读导语,抓住关键词句,“在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的边边角角,就能获得美丽的自我。而那位出 色的雕塑家就是你自己。”这句话指人要把自己的一些名利的追求抛弃,把身 上的不足逐渐改掉,那么才能成为更好的自己。审读题目,“成长”是词语类 题目,本身就是题眼,写自己的成长类故事,范围比较广,只要是内心获得成 长即可。体裁必须是记叙文。其次
35、,选材。“根据自己的生活经历和切身体 验”,选材必须从自己的生活出发,选取自己生命中的能够体现成长性的素 材,可以从学习、生活、家庭、对社会历史自我认识等角度选材,要具有独特性,典型性,具有反思价值、回味价值、留恋价值,才能够引发读者的兴趣, 才能更好的突出主题。第三,思路。成长的具体事件是什么?在这个过程中我是怎么成长的?我在哪方面获得了成长?围绕这几个问题来行文。第四,语 言。本文的题目较简单,若想脱颖而出,就必须在事件的叙述上更有特点,或 者语言优美,有很强的文学色彩;或者语言比较幽默;或者描写非常细致,打 动人心。同时在结构上可以做一些巧妙的设计,倒叙,插叙,小标题式,悬念式等结构方式
36、。第五,主题。本文主题比较明显就是成长,但是若想突出,则 要把这份成长写的更细致,是哪一方面的成长,勇敢、自信、回馈、耐心等8 按要求作文。细品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;细品四月,欣赏春日的淡妆浓抹;细品唐诗宋词,感叹古韵的典雅;细品身边小事,感悟生活的真谛请以“细品 ”为标题,写一篇文章。要求:请将题目补充完整;题材自选,立意自定,文体不限(诗歌除外)。文中不得出现真实的学校、班级和人名。不少于600 字。【答案】细品麦香又是一年盛夏,夏夜燥热难安,品一口故乡的麦茶,清甜解暑。麦茶中散发着沁人心脾的麦香,那是故乡麦子的气息,那是故乡农人的气息。儿时生活在故乡,麦田便是我的乐园。风吹
37、麦浪,麦香四溢,细细品味,那清香中含着淡然,这是麦香,也是种麦人的香气。我本以为所有的植物都有自己的花朵,而麦子那么香,麦香必定迷人美丽。兴冲冲地戴上黄金的斗笠,手中拎着一个放大镜,溜进香飘四溢的麦田。穿梭于麦子中,一手扶起麦秆,慢慢捧起麦穗儿,一手拿着放大镜自下而上观察着,毫无收获。趴在地上,嗅着泥土芬香,细品这片成长麦田的土地的气息,厚实纯净的味道。麦子扎得小手生疼,趴在地上的我渴望找到无意洒落的麦香,却一无所获。只得沮丧着回家,耸拉着小脑袋。奶奶见我郁闷,端来一杯麦茶。小嘴抿一口,真香真甜,便大口喝下。“麦子的花在结穗后便落下,它太小了,平日里没人注意”“那为什么麦子不把花开得大些,美一
38、些呢?”“那样营养被花吸收,麦子长不大哩。”奶奶意味深长地说着,而我眺望麦田,仔细品味奶奶的话语。似乎明白了些什么,却又不尽明白。丰收之际,农人们洋溢着丰收喜悦的麦田中收割。结穗的金麦压弯了腰,农人们也弯腰收割。金黄的阳光金黄的麦田,以及顶顶金黄的斗笠,构成一幅乡村丰年收割图。在一旁的我拿着壶麦茶解渴,细品麦茶的恬淡香气,心下轰然-麦花为了能有丰收时的饱满果实,放弃了自己本可以追求的美丽,麦子为了能有丰硕的果实,不惜弯下了腰。而在麦田中忙碌的故乡人,为了丰收为了生计也不畏酷暑艰辛地劳作。他们在麦田中生活大半辈子,不识几个大字,都散发着麦子的清香,有着金麦的风格。农人们如麦花,小而低调,虽然香却
39、不炫耀,故乡人如麦秆,愿意为了成功而艰辛承担。他们深知言论的花儿越大,行为的果实越小,因此他们沉稳低调谦虚,敢于面对与承担一切。细品麦香,这是麦子的清香,也是故乡人的馨香。而如今,当水泥土取代金麦田。当金钱替代金麦,农人们走进城,在饭馆里谈论着小赚头,炫耀着业绩,在店铺口张灯结彩一改往日低调的风范,想必他们忘却了曾经的麦田,忘却了悠悠的麦香,忘却了麦子的真谛。在夏夜,捧一杯麦茶,在月下,扎着麻花辫如同小麦穗在风中摇晃掀起阵阵麦香。只希望在今夜的梦中,能寻觅到往日的人们,将麦花飘香入他们的梦乡,在梦里细品麦香的精神风格,重拾那片曾经的金麦田。细品麦香,静待花开【解析】【详解】作文标题“细品 ”。
40、“细品”:细细地品味,认真仔细地揣摩。审题没障碍,关键是填充文题。补全题目常用方法是避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。选择一个比较小的切入口,从一个具体的角度切入题目。如标题横线上可填“人生”“成长”“生活”“春天”“失败”“时间”“坚强”“善良”“书香”“麦香”“茉莉”“落叶”等,而越是后面的词语越具体,越好把握,也容易出彩。【点睛】半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发
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