金属化学性质课件

1、如何区分黄铜和黄金？如何区分黄铜和黄金？课题课题2金属的化学性质金属的化学性质济水一中李艳花济水一中李艳花所有金属都能跟氧气发生反应吗？所有金属都能跟氧气发生反应吗？活动探究一：金属与氧气反应活动探究一：金属与氧气反应1、放置一段时间的镁条是色，打磨后是色。、放置一段时间的镁条是色，打磨后是色。 2、钠表面是色，在空气中过一会儿变，打磨、钠表面是色，在空气中过一会儿变，打磨后的镁条是色。后的镁条是色。3、镁条在中能燃烧，铁丝在中才能燃烧。、镁条在中能燃烧，铁丝在中才能燃烧。4、铜丝加热后变为颜色，黄金加热。、铜丝加热后变为颜色，黄金加热。比较几种金属的活动性顺序：，比较几种金属的活动性顺序：，

2、判断依据是。判断依据是。所有金属都能跟氧气发生反应吗？所有金属都能跟氧气发生反应吗？1.是谁给纯净的镁条穿上了是谁给纯净的镁条穿上了“外衣外衣”?这层这层“外外衣衣”起到什么作用？起到什么作用？2.清洗铝制品时能否用钢刷、沙等来擦洗？清洗铝制品时能否用钢刷、沙等来擦洗？3.为什么为什么“真金不怕火炼真金不怕火炼”？如何区分黄铜和黄金？如何区分黄铜和黄金？所有金属都能跟氧气发生反应吗？所有金属都能跟氧气发生反应吗？金属都能跟常见的盐酸、稀硫酸反应吗金属都能跟常见的盐酸、稀硫酸反应吗？ 祥云火炬的制作步骤：祥云火炬的制作步骤： 在在铝合金铝合金表面上涂一层石蜡表面上涂一层石蜡 在石蜡上刻出在石蜡上

3、刻出“祥云祥云” 图案图案 在祥云图案的凹槽内注入在祥云图案的凹槽内注入盐酸盐酸, 除去石蜡除去石蜡,金属板上显现出金属板上显现出“祥云祥云”图案图案 实验步骤：实验步骤：1、在点滴板的四个凹槽、在点滴板的四个凹槽中，中， 分别加入分别加入Cu、Fe、Zn、Mg四种金属四种金属片片 ，2、依次依次向四个凹槽中加向四个凹槽中加入加入等量稀盐酸（或稀入加入等量稀盐酸（或稀硫酸），硫酸）， 观察并记录现象。观察并记录现象。活动探究二：金属与酸的反应活动探究二：金属与酸的反应这四种金属的活动性这四种金属的活动性: :MgMg、 Zn Zn 、 Fe Cu Fe Cu金属金属+2+2氯化亚铁（氯化亚铁（

4、浅绿色浅绿色）硫酸亚铁（硫酸亚铁（浅绿色浅绿色）+2+2Mg + 2HCl = MgCl2 + H2Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 置换反应置换反应单质单质化合物化合物单质单质化合物化合物1、活泼金属能与稀盐酸、稀硫酸反应、活泼金属能与稀盐酸、稀硫酸反应2、可以通过金属与酸能否发生反应，判断、可以通过金属与酸能否发生反应，判断金属的活动性强弱。金属的活动性强弱。如何区分黄铜和黄金？如何区分黄铜和

5、黄金？金属都能跟常见的盐酸、稀硫酸反应吗金属都能跟常见的盐酸、稀硫酸反应吗？湿法冶金术湿法冶金术Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4所有金属都能把其他金属从其化所有金属都能把其他金属从其化合物溶液里置换出来吗？合物溶液里置换出来吗？活动探究三：金属与活动探究三：金属与其他金属化合物溶液其他金属化合物溶液的反应的反应实验目的：实验目的：自主设计实验，自主设计实验，观察记录现象。观察记录现象。提供药品：提供药品：铝丝、铜丝、铁丝、铝丝、铜丝、铁丝、硫酸铜溶液、硝酸银硫酸铜溶液、硝酸银溶液、硫酸铝溶液溶液、硫酸铝溶液如何区分黄铜和黄金？如何区分黄铜和黄金？所有金属都能把其他金属从其化所有金

6、属都能把其他金属从其化合物溶液里置换出来吗？合物溶液里置换出来吗？巩固拓展，能力提升巩固拓展，能力提升1、家用铝锅、铁锅为什么不能用来长时间盛放酸性食品？、家用铝锅、铁锅为什么不能用来长时间盛放酸性食品？2、有、有X、Y、Z三种金属，将三种金属，将X和和Y分别浸入稀硫酸中，分别浸入稀硫酸中，Y溶溶解并产生氢气，解并产生氢气，X不反应；将不反应；将X和和Z分别浸入硝酸银溶液中，分别浸入硝酸银溶液中，过一会儿，在过一会儿，在X表面有银析出，而表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实没有变化。根据以上实验事实，验事实，X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序和银四种金属的活动性由强到弱的顺序为。为。3、如何证明、如何证明“嫦娥一号嫦娥一号”金属板是真金而不是黄铜？金属板是真金而不是黄铜？ 课题课题2 金属的化学性质金属的化学性质一、与氧气反应一、与氧气反应 二、与酸反应二、与酸反应 三、与其他金属三、与其他金属化合物溶液反应化合物溶液反应能否反应及反应能否反应及反应的难易、剧烈程度的难易、剧烈程度比较金属的活动性比较金属的活动性快乐启航，拓展延伸快乐启航，拓展延伸 利用家里物品，借鉴祥云火炬的制作方法，