2019-2020人教版八年级物理下册同步练习(包含答案)——9.2液体的压强

1、9.2液体的压强1.如图所示的容器中装有水，静止在水平桌面上，水对容器底部的压力为Fi,容器对桌面的压力为 F2,若容器的质量忽略不计，则（）A.Fi<F2B.Fi>F2D.无法比较2.小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据 如表。据表中信息判断小明研究的问题是（）序号液体深度/cm橡皮膜朝压强计液面图度差 /cm向1水3朝上2.826朝上5.639朝上8.4B.液体压强与液体深度的关系 C.液体压强与液体密度的关系 D.液体压强与容器形状的关系3 .如图，在圆筒的不同高度处开三个孔，当筒里灌满水时，各各孔喷出水的情况表明液体压强（）A.与液体密度有关B.与液

2、体深度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关4 .一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正 确的是（）A.瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同8 .瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多C.两次都向内凹，形变程度相同D.两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多9 .连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利 用连通器原理工作的是（）D.AB三峡船闸6.如图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体 和小玻璃杯漂浮在水面上（图中细线重力及体积均不计）。设

3、甲、乙两图中物 体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强分别为甲和p乙，贝U （）+- I , 'I甲乙A. F甲< F乙P甲=P乙B. F甲=5乙P甲二P乙C. F甲二F乙P甲> p乙D. F甲> F乙P甲< P乙7 .关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是A.液压机是利用连通器原理工作的8 .水坝的下部总要比上部宽些，以便承受更大的水压C.潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大D.用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的8.如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（p水v p盐水），A,B,C三点液体的压强分

4、别为 PA、PB、PC,它们的大小关系是（） I用一水 盐水A. Pa < Pb< PcB. Pa < Pb= PcC. PA = PB = PCD. PA > PB > PC9.某同学利用如图所示的器材探究液体内部的特点：（1）如图所示，他将橡皮管的一段紧密地套在 U形管左侧的端口后，多 次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的 U形管左右两侧液面的 高度差，这是为了探究液体内部压强和液体 关系。（2）图中U形管内注入的红墨水，若红墨水的密度和水接近，且h=10cm,则橡皮膜处的压强约为 Pa. （g取10N/kg）1 0.潜水员在较深的海水中工作，要穿

5、抗压潜水服，这是由于海水的压 强随 的增加而增大，他潜到5m深处受到海水的压强是Pa. （ p 海水取 1.0 X103kg/m3, g 取 10N/kg）11 .在一个30cm高的容器中，装有20cm深的水时，容器底部受到水的压 强为 Pa,现把重为7.5N的物体挂在弹簧测力计下，将其全部浸没在 水中（不与容器底部接触），此时，水对容器底部的压强将。 （选填“变 大“、“变小"、“不变"）（g=10N/kg）12 .甲、乙两种液体质量与体积的关系如图所示，在两个完全相同的容器中分别装满甲、乙两种液体时，甲液体对容器底的压强 （填“大于”、“小于”或“等于"）乙液

6、体对容器底的压强，取等体积的两种液体混合起来，则混合液体的密度为 kg/m3 （假设两液体混合后总体积不变）。13 .如图，甲、乙两圆柱形容器的高度之比 1 ： 1,容器内部底面积之比1 ：3,都装满水，现将两质量之比为1 : 4的木块a、b缓缓放入甲、乙两容器中，则此时水对两容器底部的压强之比为,水对两容器底部的压力之比为14 .三峡水电站的水库大坝高185m水库水深125m,此时有一条中华鲍在水库底贴底游弋，请计算出中华斜身上每平方厘米的面积上受到水的压力是多 少，（g=10N/kg）15 .三峡船闸是世界上最大的，共有 5级如图所示的闸室. 现有一艘轮船 从水位是150m的上游进入首级闸

7、室， 当首级闸室的水位降到 130m时，轮船就 可以进入下一级闸室了.其首级人字闸门每扇门高40m,宽20m,厚3m,由钢制材料制成（钢的密度取 p钢=8X103kg/m3, g取10N/kg）.下游闸门上游闸门求：(1)其中一扇首级人字闸门的体积;(2)其中一扇首级人字闸门的质量；(3)轮船通过首级闸室的过程中，闸室底部受到水的压强减小了多少.16.如图所示，是小民同学用压强计探究液体内部压强的情境。甲乙丙丁(1)当小民将金属盒浸没于水中后，发现 U形管两端液面如图乙所示的 情景，则在将金属盒浸入水中的过程中， 与金属盒相连接的乳胶管可能出现了 的问题。(2)排除故障后，小民重新将金属盒浸没

8、于水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强 .(3)小民还发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示， 由此可知液体内部的压强与 有关。由此可 得出结论：同种液体内部深度越深，压强 。(4)小民还发现在同种液体中，金属盒与液面的距离相同时，只改变金 属盒的方向，U形管两边液柱的高度差 (选填“不变”或“变化”)。 表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强 。(5)接着小民要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持 不变，小民拿来一杯盐水，让金属盒位于同一深度，实验情形如图丁所示，比 较丙、丁两次实验，于是小民得出

9、：在同一深度，液体密度越大，压强 (选填“越大”、“相等”或者“越小”)。17.在“探究液体内部压强的特点”实验中，小芳利用如图所示实验装置 测量的部分实验数据如下表；序号深度/cm橡皮膜朝向压强计液面高度差/cm13朝上2.826朝上5.639朝上8.449朝下8.459朝左8.469朝右8.4综合分析以上数据分析：(1)通过分析比较实验序号 的数据，可以归纳的出液体内部压强特点是 O(2)通过分析比较实验序号 的数据，可以归纳的出液体内部压强特点是 o17 (1) 1、2、3 液体压强随深度的增加而增大答案1.如图所示的容器中装有水，静止在水平桌面上，水对容器底部的压力为F1,容器对桌面的

10、压力为F2,若容器的质量忽略不计，则()A.F1<F2B.F1>F2C.F产F2D.无法比较1. B2.小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据 如表。据表中信息判断小明研究的问题是()序号液体深度/cm橡皮膜朝压强计液面图度差 /cm向1水3朝上2.826朝上5.639朝上8.4A.液体向各个方向压强的大小关系B.液体压强与液体深度的关系C.液体压强与液体密度的关系D.液体压强与容器形状的关系2. B3.如图，在圆筒的不同高度处开三个孔，当筒里灌满水时，各各孔喷出水的情况表明液体压强（）A.与液体密度有关B.与液体深度有关C.与液柱粗细有关D.与容器形状有关3

11、. B4.一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正 确的是（）A.瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同B.瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多C.两次都向内凹，形变程度相同D.两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多4. D5. 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利 用连通器原理工作的是（）D.nB三峡船闸5 . A6 .如图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体 和小玻璃杯漂浮在水面上(图中细线重力及体积均不计)。设甲、乙两图中物 体A和小玻璃

12、杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强分别为甲和p乙，贝U ()甲乙A. F甲 F乙P甲=P乙B. F甲=F乙”二p乙C. F甲二F乙P甲P乙D. F甲 F乙P甲 P乙6 . B7 .关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是A.液压机是利用连通器原理工作的8 .水坝的下部总要比上部宽些，以便承受更大的水压C.潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大D.用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的7.B8.如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（p水v p盐水），A,B,C三点液体的压强分别为PA、PB、pc,它们的大小关系是（）水 盐水7一-4-B CA. P

13、a < Pb< PcB. Pa < Pb= PcC. Pa = Pb = PcD. Pa > Pb > Pc8 . A9 .某同学利用如图所示的器材探究液体内部的特点：（1）如图所示，他将橡皮管的一段紧密地套在 U形管左侧的端口后，多 次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的 U形管左右两侧液面的 高度差，这是为了探究液体内部压强和液体 关系。（2）图中U形管内注入的红墨水，若红墨水的密度和水接近， 且h=10cm, 则橡皮膜处的压强约为 Pa. （g取10N/kg）y t9. （1）深度（2） 10001 0.潜水员在较深的海水中工作，要穿抗压潜水服，这

14、是由于海水的压 强随 的增加而增大，他潜到5m深处受到海水的压强是Pa. （ p 海水取 1.0 X103kg/m3, g 取 10N/kg）10 .深度 5 X10411 .在一个30cm高的容器中，装有20cm深的水时，容器底部受到水的压 强为 Pa,现把重为7.5N的物体挂在弹簧测力计下，将其全部浸没在 水中（不与容器底部接触），此时，水对容器底部的压强将。 （选填“变 大“、“变小"、“不变"）（g=10N/kg） 312 .2X10 变大13 .甲、乙两种液体质量与体积的关系如图所示，在两个完全相同的容器中分别装满甲、乙两种液体时，甲液体对容器底的压强 （填“大于

15、”、“小于”或“等于"）乙液体对容器底的压强，取等体积的两种液体混合起来，则混合液体的密度为 kg/m3 （假设两液体混合后总体积不变）。14 .如图，甲、乙两圆柱形容器的高度之比 1 ： 1,容器内部底面积之比1 ：3,都装满水，现将两质量之比为1 : 4的木块a、b缓缓放入甲、乙两容器中，则此时水对两容器底部的压强之比为,水对两容器底部的压力之比为15 . 1： 1 1： 316 .三峡水电站的水库大坝高185m水库水深125m,此时有一条中华鲍在水库底贴底游弋，请计算出中华斜身上每平方厘米的面积上受到水的压力是多 少，(g=10N/kg)17 .水对中华鲍的压强：p= p gh

16、= 1.0 x 103kg/m3x 10N/kg x 125m= 1.25 x 106Pa,由p=E可得：中华鲍身上每平方厘米的面积上受到水的压力是闻F=pS= 1.25 x 106PaX 1 x 10 4ni= 125No答：中华鲍身上每平方厘米的面积上受到水的压力是125M18 .三峡船闸是世界上最大的，共有 5级如图所示的闸室. 现有一艘轮船 从水位是150m的上游进入首级闸室， 当首级闸室的水位降到 130m时，轮船就 可以进入下一级闸室了.其首级人字闸门每扇门高40m,宽20m,厚3m,由钢制材料制成(钢的密度取 p钢=8X103kg/m3, g取10N/kg).下游闸门上游闸门阀门

17、B阀门A求：(1)其中一扇首级人字闸门的体积；(2)其中一扇首级人字闸门的质量；(3)轮船通过首级闸室的过程中，闸室底部受到水的压强减小了多少.15 (1)其中一扇首级人字闸门的体积：3V=abc=40miX 20mx 3m=2400m；(2) 一扇首级人字闸门的质量：m= p V=8X 103kg/m3x 2400m=1.92 x 107kg；(3)轮船通过首级闸室的过程中，水位减小了： h=150m- 130m=20m闸室底部受到水的压强减小了： p=p 水gh=1.0 x 103kg/m3x 10N/kg x 20m=2X 105Pa.16.如图所示，是小民同学用压强计探究液体内部压强的

18、情境。甲乙丙丁(1)当小民将金属盒浸没于水中后，发现 U形管两端液面如图乙所示的 情景，则在将金属盒浸入水中的过程中， 与金属盒相连接的乳胶管可能出现了 的问题。(2)排除故障后，小民重新将金属盒浸没于水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强 。(3)小民还发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示， 由此可知液体内部的压强与 有关。由此可 得出结论：同种液体内部深度越深，压强 。(4)小民还发现在同种液体中，金属盒与液面的距离相同时，只改变金 属盒的方向，U形管两边液柱的高度差 (选填“不变”或“变化”)。 表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强 。(5)接着小民要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持 不变，小民拿来一杯盐水，让金属盒位于同一深度，实验情形如图丁所示，比 较丙、丁两次实验，于是小民得出：在同一深度，液体密度越大，压强 (选填“越大”、“相等”或者“越小”