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文档简介
1、包装容器与模具设计教学大纲课程编号:B03062300 课程名称:包装容器与模具设计英文名称: Packaging Container and Die Design课程性质:专业任选课学时/学分:32/2考核方式: 开卷考试选用教材: 包装容器造型与教学 ,李闯,莫怏编著,湖南美术出版社,2010先修课程:包装结构设计,包装工程概论、包装材料学、图形图像处理、包装计算机辅助设计、ArtiosCAD软件应用等后继课程:无适用专业及层次: 包装工程专业4年级一、课程目标包装容器与模具设计是包装工程专业选修课,主要研究包装容器的造型及相应模具设计方法。通过本课程的学习,达到以下教学目标: 1. 能够
2、了解国内外包装容器设计及模具设计的现状,掌握包装容器设计的基本方法和设计原则。2.针对包装造型设计的原理和方法进行研究,进而实现相关容器的设计与建模,并掌握基本的模具设计理论和设计方法,为学生对各种包装容器结构进行设计打好基础。3.使学生具有较丰富的各类包装容器的造型设计理论和技能,掌握各类包装容器的结构及模具设计方法。4.课程将在包装结构设计的基础上,对纸容器、金属容器、塑料容器和玻璃陶瓷容器的造型样式进行研究,对相应的包装模具设计方法进行介绍。5.在掌握模具设计基本理论的基础上,利用相关辅助软件进行模具设计。6.使学生能够综合利用应用所学知识解决生产实践中的具体问题,同时具备较高的容器设计
3、和制造等知识和能力。二、课程目标与毕业要求的对应关系毕业要求指标点课程目标1、工程知识3-4 掌握扎实的包装工程以及相关学科的基本理论、基本知识,了解本专业的发展现状和趋势;教学目标12、问题分析3-5 掌握包装材料应用、包装防护技术、包装结构与装潢设计的基本技能,具备包装专业项目设计、实验设计、包装检测等解决工程实际问题的能力;教学目标23、设计/开发解决方案3-11具有创新思维和一定的创业意识与能力。教学目标34.使用现代工具3-7熟悉文献检索的基本方法,具备良好的计算机应用能力和较强的自主学习能力;教学目标4三、基本教学内容第一部分 包装容器造型部分 第1章概述(支撑课程目标1、2、3、
4、4、5)1.1包装容器造型的起源1.2包装容器造型的发展1.3包装容器与环境的关系第2章现代包装容器造型的功能与分类(支撑课程目标2、3、5)2.1包装容器造型的功能2.2包装容器造型的分类2.3包装容器造型的材料要求学生:了解包装容器造型的特点,掌握常用的包装容器种类及包装容器成型方式。第3章现代包装容器造型的艺术法则(支撑课程目标2、3、4、5)3.1包装容器造型设计原则3.2包装容器造型时代特征3.3包装容器造型设计风格3.4包装容器造型的美感形式第4章 现代包装容器造型的设计要素(支撑课程目标2、4、5)4.1设计调研与定位4.2设计创意与表现4.3包装容器造型设计的表现语言4.4包装
5、容器造型设计的思维方式4.5包装容器造型系列设计要求学生:了解包装容器造型的设计要素,掌握常用的包装容器基本设计表现形式。第5章现代包装容器造型的设计制作(支撑课程目标3、4、5)5.1设计制图与工具材料5.2包装容器造型的盖部设计5.3石膏模型的制作5.4纸盒容器的结构设计要求学生:了解包装容器造型实现方式,掌握由图形转化为实物的基本方法。第二部分 模具设计部分第1章 模具设计的准备工作(支撑课程目标1、4、5、6)1.1 合格的产品图1.2 了解注塑材料1.3 了解注塑机参数1.4 模具型腔数及其排列1.5 模胚类型的选择1.6 基本脱模方法1.7 设定缩水率1.8 设定成型尺寸要求学生:
6、了解模具设计的基本常识,掌握常用的模具设计概念。第2章 浇口与流道的设计(支撑课程目标4、5、6)2.1 浇口位置的选择2.2 平水口2.3 潜水口2.4 点浇口2.5 流道的形状和尺寸要求学生:了解浇口位置与流道的关系,掌握常用的常用流道形状。第3章 分型面设计(支撑课程目标4、5、6)3.1 什么是分型面?3.2 封胶方式3.3 分型面的选择原则要求学生:了解分型面的封胶方式,掌握分型面的概念及常用分型面。第4章 抽芯设计(支撑课程目标4、5、6)4.1 什么是抽芯机构?4.2 抽芯的计算4.3 常见的抽芯机构4.4 斜导柱的固定方式4.5 压块的固定方式4.6 滑块的固定方式4.7 滑块
7、与型芯的连接方式4.8 滑块的导滑方式要求学生:了解抽芯机构的概念及固定方式,掌握常用抽芯机构。第5章 顶出设计(支撑课程目标4、5、6)5.1 基本顶出方法5.2 顶出注意事项5.3 常见顶出设计要求学生:掌握常用顶出方式。第6章 排气设计(支撑课程目标4、5、6)6.1 为什么要排气?6.2 排气的方式6.3 改变进浇口应对排气6.4 改变产品结构应对排气6.5 改变注塑参数应对排气6.6 模拟困气位置要求学生:了解排气的目的,掌握排气的方式。第7章 温度调节系统设计(支撑课程目标4、5、6)7.1 模具调温的目的7.2 常见模具冷却设计7.3 紊流7.4 温度调节设备7.5 模具注意事项
8、第8章 热流道模具(支撑课程目标4、5、6)8.1 引言8.2 热流道技术简介8.3 国内外热流道技术应用概况8.4 热流道应用实例8.5 热流道技术的发展前景第9章 模具材料(支撑课程目标4、5、6)9.1 模具材料的分类9.2 模具材料的基本性能9.3 模具材料的加工性能9.4 塑料模具材料介绍要求学生:了解模具材料的分类及常用模具材料。第10章 注塑不良对策(支撑课程目标4、5、6)10.1 填充不满10.2 缩痕10.3 烧痕10.4 银纹10.5 气泡10.6 飞边要求学生:了解常见注塑不良的对策并根据生产实际给出意见。四、教学重点与难点第一部分 包装容器造型部分 第1章概述(支撑课
9、程目标1、2、3、4、5)教学重点:包装容器造型概念教学难点:无第2章现代包装容器造型的功能与分类(支撑课程目标2、3、5)教学重点:包装容器造型功能教学难点:无第3章现代包装容器造型的艺术法则(支撑课程目标2、3、4、5)教学重点:包装容器造型设计步骤教学难点:主要设计方法第4章,现代包装容器造型的设计要素(支撑课程目标2、4、5)教学重点:包装容器造型的基本要素教学难点:点、线、面、体、角及球、柱、长方体、锥体等基本要素第5章现代包装容器造型的设计制作(支撑课程目标3、4、5)教学重点:包装容器造型设计制作教学难点:3D打印方式第二部分 模具设计部分第1章 模具设计的准备工作(支撑课程目标
10、1、4、5、6)教学重点:基本概念教学难点:无第2章 浇口与流道的设计(支撑课程目标4、5、6)教学重点:模具成型工艺;注塑成型工作原理;典型结构,基本程序;型腔设计;项目初始化;产品分型教学难点:注塑成型工作原理;产品分型;型腔布局第3章 分型面设计(支撑课程目标4、5、6)教学重点:分型面概念;分型面的主要形式教学难点:操作分型面;创建分型面第4章 抽芯设计(支撑课程目标4、5、6)教学重点:抽芯的概念,抽芯结构的主要方式教学难点:抽芯结构的主要方式第5章 顶出设计(支撑课程目标4、5、6)教学重点:常见顶出方式,顶出机构教学难点:顶出机构基本原理第6章 排气设计(支撑课程目标4、5、6)
11、教学重点:排气的目的,排气设置的形式教学难点:排气设置的形式第7章 温度调节系统设计(支撑课程目标4、5、6)教学重点:无教学难点:常见加温方式第8章 热流道模具(支撑课程目标4、5、6)教学重点:热流道概念教学难点:热流道第9章 模具材料(支撑课程目标4、5、6)教学重点:无教学难点:无第10章 注塑不良对策(支撑课程目标4、5、6)教学重点:无教学难点:注塑不良对策五、教学建议进度(学时数32)第一部分 包装容器造型部分 第1章概述(2课时)第2章现代包装容器造型的功能与分类(1课时)第3章现代包装容器造型的艺术法则(2课时)第4章 现代包装容器造型的设计要素(2课时)第5章现代包装容器造
12、型的设计制作(2课时)第二部分 模具设计部分第1章 模具设计的准备工作(2课时)第2章 浇口与流道的设计(3课时)第3章 分型面设计(3课时)第4章 抽芯设计(3课时)第5章 顶出设计(2课时)第6章 排气设计(2课时)第7章 温度调节系统设计(2课时)第8章 热流道模具(3课时)第9章 模具材料(2课时)第10章 注塑不良对策(1课时)六、教学方法多媒体课堂演示教学。1. 针对基本原理和概念的掌握,采用讲授教学;2. 针对较为抽象难懂的成型方法,采用讲授、讨论教学与视频文件相结合;3. 将课堂教学、课外自学、课上讨论、习题答疑结合起来,同时结合采用多媒体课件、视频电化教学、板书等教学手段进行辅助教学,不断提高教学效果。七、考核方式开卷考试。八、成绩评定方法总评成绩由以下部分组成:期末考试成绩占总评成绩的90,
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