2021-2022学年第二学期九年级语文期中测试卷

1、2021-2022学年第二学期期中考试九年级语文试卷第一部分 积累与运用（29分）（一）、积累与运用（15分）1. 读下面的文字，并按要求回答问题。（2分）国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜应胡锦涛主席之邀来访，受到了大陆同胞由zhng（ ）的热烈欢迎，树立了中华民族同脉同宗，团结奋进的里程bi（ ）。宋楚瑜先生说，他此次来，寻血缘之根，祭黄帝陵，谒中山陵，湘潭祭祖，访岳麓书院，圆了他50多年的一个梦。这让踽踽（ ）独行的“台独”分子陈水扁异常烦脑。给文中加点的字注音，根据拼音写汉字，并改正文中书写有误的一个字，将其依次工整的书写在下面的田字格内。 踽踽（ ）独行2.仿写句子，要求句式相同，语意

2、连贯。 （2分）有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是一种镇定剂，可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是一束阳光， ；宽容是一座桥梁， 。3. 请你用漳州地区的名人的姓名填写，补充下面的对联。（3分）水仙花，片仔癀，五香卷，漳州特产誉满全球。 ， ， ，九江儿女名扬四海。4.口语交际能力：根据题目具体要求说话。 （2分）  （1）想托人办事，可以说“请您帮忙”，也可以说“_ _”。  （2）希望别人原谅自己，可以说“请您谅解”也可以说：“ _ _”。5.根据下列内容提示，运用自己所学的知识填空。 （3分）（1）对于一切受苦而奋斗的人，他

3、是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身边来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。  这段文字选自名人传，文章中的“他”是 （2）有这样一部奇书，写的是一个人的奇遇，叙述的是我们地球上的人从未见过的奇事。 奇事一：话说两国发生了争执，战争一触即发原因是什么呢？战火是由于两国对“吃鸡蛋时是先打破鸡蛋的打端，还是先打破小端”这一分歧而酿成的。 奇事二：某国皇后寝宫失火水火无情，烟焰冲天的大火就是命令！怎么办？我的主人公急中生智，冲着熊熊烈火撒了一泡尿！顷刻间烟消火灭！ 这两件奇事均出自于名著 ，其作者是： 6

4、.根据下列诗句所描绘的优美景色和意境，围绕“环境保护”的问题写一句公益广告词。 .西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 .千里莺啼绿映红，水村山过酒旗风。 .竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 .几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。答： （2分）7按要求填空。（以回答正确的5道题计分）（10分）（1）细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣， ， ，从地下袅袅回旋上升。（2）相见时难别亦难，东风无力百花残。 ， 。（3） ， 。九万里风鹏正举。风休止，蓬舟吹取三山去。（4）出师表中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是： ， 。（5）白雪歌送武判官归京中以雪喻花的诗句是： ， 。（6）中考将即，请你从古诗词中任选两

5、句表现惜时或劝学的诗句，送给你的同学。 ， 。（7）积故不跬步，无以至千里； ， 。（二）、语文综合运用(5分) 4月23日。是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。8为营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐则有关读书的名人名言。 (1分)9为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例，为这份小报拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字) (4分)第二部分 阅读能力（51分）三、阅读下面甲、乙两则文言文，完成10-14题。（15分）【甲】于是入朝见威王，曰：“

6、臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】景公好弋，使烛雏主鸟而亡之。景公怒而欲杀之。晏子曰：“烛雏有罪，请数之，以其罪乃杀之。” 景公曰：“可。”于是乃召烛雏，数之景公前，曰：“汝为吾君主鸟而亡之，是一罪也；使吾君以鸟之故杀

7、人，是二罪也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是三罪也。”数烛雏罪已毕，请杀之。景公曰：“止。”勿杀而谢之。 （刘向说苑 正谏）【注释】弋：本指用带着绳子的箭来射鸟，这里指捕鸟。 烛雏：人名。 亡：逃逸。10解释下列句中加点的词语。（1）臣诚知不如徐公美 （ ） （2）能面刺寡人之过者（ ）（3）景公好弋 （ ） （4）勿杀而谢之 （ ）11下列句中加点字的意义相同的一项是（ ）A皆以美于徐公 B四境之内莫不有求于王使吾君以鸟之故杀人 是故所欲有甚于生者C于是乃召烛雏 D数月之后，时时而间进 天子乃按辔徐行 数之景公前12用现代汉语写出下列句子的意思。（任选一题做）（1）由此观之，王之蔽甚矣。

8、（2）以吾君重鸟而轻士我选 题 翻译 13邹忌和晏子的劝谏为什么会被国君接受？请从说话艺术的角度联系具体内容作简要分析。14齐威王和景公的行为对我们有什么启示？四、阅读下面的说明文，完成15-18题。（11分）梦的科学与科学的梦人的一生，几乎有三分之一是在睡眠中度过的，而入睡做梦，是人人都有的经验。梦究竟是怎么回事？“日有所思，夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。无论怎么光怪陆离的梦境，都是大脑活动的反映，总是和人的经历、想象和心理特点有所联的。佛洛伊德认为,梦是心理活动的反映。巴甫洛夫认为，“梦就是过去各种刺激的痕迹，它们现在以最料想不到的方式组合起来”，强调是生理反应。现代科学研究证明，

9、梦是人类正常的生理、心理活动，是大脑处理资讯的一种特殊形式。更确切地讲，是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑，在摆脱了善于归讷、判断等逻辑思维的左脑作用时，独立处理资讯的结果。在白天清醒时，由于左、右大脑交互制约、补充作用，使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”；而夜晚做梦时，左脑休息抑制，右脑就“不受干扰而自由地”处理资讯，往往就会有“情”无“理”，出现许多稀奇古怪，甚至离经叛道的梦境。 这种非正常逻辑的资讯编辑处理，对于一般人来说，可能只是一个或令人惊喜意外、或紧张恐惧、或兴奋行动、或悲戚哀伤的梦而已。而对于诗人、作家、另外一些艺术家或科学家，则可能会是飞来灵感和启示，因此流传着许多

10、梦笔生花的美谈。如庄周化蝶、杜甫梦乡、李贺梦月；莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写化身博士、凡尔纳写八十天环游地球也都有梦中命笔的传说。艺术创作本以形象思维见长，右脑“独创”而命笔，应不算离奇，但以逻辑思维为主的科学家，也因梦而得“科学启示”，似乎有点奇怪。其实深思一下也可明白，科学的发展和突破，很多时候就是要对原有的“科学”要有新的认识，甚至要否定，不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。我们都知道有几个著名的“科学的梦”：凯库勒梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞，从而悟出了苯分子的环形结构，从而揭开了有机化学史上的光辉的一页；门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍，导致元素周期律的发

11、现。还有笛卡尔、爱因斯坦都做过“科学的梦”。 从梦的科学和科学的梦明白梦是怎么回事，也可领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辨证关系。在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章，突破“逻辑思维”，也许新的发现、新的发明就会在“白日梦”中给我们灵感和启示。 （有删改）15.为什么说梦“是大脑处理资讯的一种特殊形式”？ （2分）16.第段中运用了什么说明方法？有什么作用？ （3分）17.本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处？ （3分）18.文中列举了诗人艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学的梦”，二者有什么共同之处？你从中得到了怎样的启示？ （3分）五、阅读下面的文章，完成19-22题。（14分）把钥

12、匙挂在心口乔叶年纪轻轻，可是我忘性挺大。每逢出门总是得先找到家门钥匙。不然，回家时我一准儿会站在门前束手无策。 一次，把我这种烦恼讲给朋友听，朋友笑道：“其实很简单，你可以用个红绳把钥匙串起来套在脖子上，让钥匙贴着心口，这样你肯定不会再忙着找钥匙了。” 一试，果然不爽。再细细地研究一番，又觉得这种做法实在是富有深深的意趣。 人们常常把钥匙拿在手里。可是手里总是满盈盈的：奖券、首饰、职称、学历、荣誉证书、信用卡然而在这个什么都需要疯狂掠取的时代，手里的东西也并不能让人足意。人们往往是在紧握双手的同时，还在时时刻刻地环顾着周围，想着要再去获取些什么。手是这么小，可要的东西是那么多，哪里还会有钥匙一

13、个合适的位置呢? 人们也常常把钥匙放在口袋里。可是口袋里也往往被塞得不留一丝空隙：股票、期货、房产、存单凡是人们认为对自己有用而且能够保存一段时间的东西，都要让他们在口袋里占上一席之地。口袋被撑得那么鼓，那么胀；似乎随时都会有爆炸的危险。哪里还会有钥匙一个宽松的位置呢？ 人们还常常把钥匙放在皮包里。可是现在的皮包本身好像往往比皮包里的东西更重要。人们的皮包不停地淘汰着，变幻着，皮包里的东西也在做着相应的增多、减少、搭配和组合：化妆品、大哥大、计算器，甚至卫生巾哪里还会有钥匙一个恒定的位置呢? 于是，我们常常随意地把钥匙放在某个地方。于是，我们便常常需要去寻找钥匙。 难道不是吗? 当然，在很大程

14、度上，我所说的手，是心灵的手。我所说的口袋，是心灵的口袋。皮包，是心灵的皮包。钥匙，当然也是心灵的钥匙了。 所以，才需要把钥匙挂在心口。 也许，在这个五彩缤纷的世界上，只有心灵才是最易空旷的地方。我们只有把钥匙挂在心口，才能时时听到钥匙敲击心灵的声音。也许，在这个浮华轻飘的世界上，只有心灵才是最为真实的福地。我们只有把钥匙挂在心口，才永远不会忘记回家和失落家门。 （选自乔叶的散文集坐在我的左边）19.认真阅读选文，然后按要求回答下面问题。文中第段画线句子中“这种”指代的内容是 （2分）答： 。其中“深深的意趣”应如何理解？ （2分） 答： 20.品味下列句子，琢磨一下其中的的含义。 （4分）“

15、人们往往是在紧握双手的同时，还在时时刻刻地环顾着周围，想着要再去获取些什么。” 答： “可是现在的皮包本身好像往往比皮包里的东西更重要。”答： 21.第段中为什么说“只有把钥匙挂在心口，才永远不会忘记回家和失落家门。”谈谈你的理解和感悟。 （3分） 22.整体感知全文，钥匙为什么找不到自己的位置？ （3分） （六）.仔细阅读下面议论文，按要求回答（23-27小题） （11分）靠无知不能创新知识经济时代，必须鼓励创新：技术创新、知识创新。于是如何培养创新人才，已经成为教育、科技、舆论界在关注的热门话题。但是如何才能创新呢？日前，在某报刊的短文，便属典型：“一台精密食品仪器出故障了，修理工作找不出

16、毛病到底在哪儿，没法，只得请了一位著名的工程师前来指点。这位工程师在现场看了一会儿，随手用粉笔在机器的某个部位画了一个圆圈，表示毛病就在这里。一试，果然，在付报酬时，开出的帐单是一万元，人们都认为要价太高了，因为他就只画了个圆圈呀！工程师笑了笑，在帐单上补充写，画圆圈1元，知道在哪里画圆圈9999元。”有人在黑板上随手画了个圆圈，问幼儿园的小朋友这是什么，回答的五花八门；有人说这是老师生气时的眼睛，有人说是太阳，有人说是嘴巴，然后又问一群小学生，小学生回答虽然不如幼儿园小朋友那样，倒也多种多样；然后又问中学生，中学生回答出两个答案：数学0和英语O；然后又问大学生；大学生哄堂大笑，不屑回答；然后

17、再问成人，成人们窃窃私语了好一阵，说是要等研究之后才能回答。故事虽然夸张，但创造力就是这样远离我们的。当我们已经要研究才能确定黑板上的那个圆圈到底是什么时，我们就已经失去了像那位科学家一样随时画个圆圈就可挣9999元的机会。就心理学而言，这类实验有价值，它告诉我们儿童形象思维的丰富性。大胆想象并不等于创新。科学发展到今天，仅仅靠观察苹果落地之类来发明创新已经远远不够了。甚至有“学”无“术”或有“术”无“学”都不行。离开学识积累和专业规范，是无法进行知识创新的。一个圆，脱离开其特定语意规范，它什么也不是，当人们弱智到离开规范去争论圆是什么时，还创什么新呢？至于文中提到的那个例子，它的原形是通用电

18、气公司的一台大电机。这位工程师，画了个图，索价一万，例子很经典，因为它是对知识价值的最好诠释。因为“知道在哪里画”的背后，可能是数十年的学识积累和研究成果，怎么能把它说成“随手画”的呢？天上不会掉馅饼，我们要鼓励青年接受专业训练而成才，去创新，绝不能再用随手画个图之类去误倒他们。23.结合具体语言环境来解释第（5）段加点词语的意思。 （2分）.学 .术 24文章的-段运用了哪两种论证方法，请你各举一例加以说明 （2分） 答：25.作者在文中说“大胆想象不等于创新”，你同意这种说法吗？同意或不同意都请写出一个事实论据来证明自己的看法。 （2分） 答：26.选文第段有怎样的表达作用？请简要概括出来

19、。 （2分）27.请结合选文的内容，并仔细分析下面两则材料，说说你从中探索到了什么。材料（一）：美国福特公司的老总同媒体讲述了一个令自己永生难忘的往事：1992秋季，公司正值生产高峰，利润、股市行情均呈现直线上升趋势。突然，一台大型组合电机停止了转动，整个公司的运转立即卡了壳。公司的技术人员，智襄团奋战了一昼夜，可是电机依然无动与衷，不得已之下，公司向全美国的著名大学招聘能人，次日麻省理工学院的一位教授来参加了“会诊”，之后他指挥助手拆开了一个微电脑控制的继电器，10分钟后组合电机运转了起来。事后他开出了十万美金元的帐单。当时的人们都认为这位教授是在勒索。可教授只说了一句话：“我是花了2倍的价钱才懂得如何连接这个线路的。”材料（二）：北京以五十万元人民币的高薪聘请了一位归国的耳鼻喉科