沂南一中高三月考生物试卷解析PPT学习教案

1、会计学1沂南一中高三月考生物试卷解析沂南一中高三月考生物试卷解析2.如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是( )A.a、b、c表示温度，则一定是abc 见曲线B.a、b、c表示酶的浓度，则abc C.a、b、c不可能表示底物的浓度 底物浓度越小越容易被分解D.a、b、c三个条件中最适条件是b 应a第1页/共34页3某哺乳动物的一种成熟细胞不含有DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内，K+进入该细胞的速度与O2浓度关系的是( ) 解析：该细胞为成熟的 红细胞，没有细胞核和所有的细胞器，进行无氧呼吸。所以运输例子与氧气无关

2、第2页/共34页4.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示。对此实验叙述正确的是 ( ) A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力有图可见，B能利用更低浓度的CO2，固定CO2强B.当CO2浓度约为0.8 mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等强度应该看变化幅度，B幅度更大，速率更快C.30min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等D.若A植物在第5min时光照突然降低，C5含量将增加减少第3页/共34页5甲生物的核酸的碱基组成

3、为：嘌呤占45%，嘧啶占55%，乙生物遗传物质的碱基组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%，则以下分别表示甲乙生物正确的是( )A蓝藻、变形虫 B噬菌体、肺炎双球菌C酵母菌、HIV病毒 D噬菌体、烟草花叶病毒6下列关于基因性状以及二者关系的叙述正确的是 ( )A基因在染色体上呈现线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子密码子只存在于mRNA上B基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递C性状受基因的控制，基因发生突变，该基因控制的性状也必定改变不一定，有哪些原因？D通过控制酶的合成从而直接控制性状是基因控制性状的途径之一间接解析：DNA中：嘌呤=嘧啶，RNA中，嘌呤嘧啶。DNA+

4、RNA中嘌呤嘧啶。甲生物的核酸：嘌呤嘧啶说明该生物只有RNA或者既有RNA又有DNA。乙生物的遗传物质只能是RNA 或者DNA，而且嘌呤嘧啶，故一定是RNA病毒。第4页/共34页第5页/共34页第6页/共34页9下列有关受精作用的叙述错误的是 ( ) A合子中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 B受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一起 C合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方 D合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同 解析：合子中的遗传物质还有一部分来自卵细胞的细胞质10下列符合现代生物进化理论的叙述是 ( )A物种的形成可以不经过隔离B生物进化过程的实质在于有利变异的保存进化的

5、实质是基因频率的改变C基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率第7页/共34页11.下图生物新物种形成的基本环节，对图分析正确的是A图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料基因突变，基因重组，和染色体变异为进化提供了原材料B种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提C图中B表示地理隔离，短时间内会导致生殖隔离长期的地理隔离才能导致生殖隔离D图中C表示生殖隔离指两种生物不能杂交产生后代生殖隔离是指自然状态下不能自由交配或者交配后不能长生可育后代的现象第8页/共34页13.如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长

6、的进化，分别形成新物种b和c。在此过程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是 ( ) Ab和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离Bc和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离Ca1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种Da1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种解析：b和c之间由于存在长期的地理隔离从而导致了生殖隔离，b和d由于分开的时间较短，可能还没有信啊过程生殖隔离。由于c和d之间地理隔离时间过久，可能存在生殖隔离第9页/共34页14用X射线处理蚕蛹，使其第2号染色体上的斑纹基因易位于W染色体上

7、，使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代雌蚕都有斑纹，雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量，这种育种方法所依据的原理是（ ）练习手册原题：“易位”就是一种染色体结构变异A染色体结构的变异 B.染色体数目的变异 C基因突变 D.基因重组15.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是 ( )A.单倍体育种 B.杂交育种 C.人工诱变育种 D.细胞工程育种解析：最简捷的育种方式就是杂交育种，因为操作简单，技术要求较低第10页/共34页16. 血浆、组织液、淋巴三者关系示意图如下，指出图中哪个箭头的表示

8、是错误的（ ）A.氨基酸 B.尿素C.水D.红细胞解析：白细胞可以通过变形穿过毛细血管壁进入组织间隙杀灭病原体。第11页/共34页17.下列关于内环境的叙述，正确的是( )A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加减少B.内环境是一个主要由H2PO4/ HPO42构成的缓冲体系缓冲体系主要由H2CO3和 Na2CO3C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所细胞代谢的场所是细胞内液D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动18.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是( )A.寒冷时出现寒颤B.从平原到高原，有的人出现肺水肿症状解析：已经出现明

9、显的症状，说明已经失调C.接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化D.饮水不足时，抗利尿激素释放增加第12页/共34页19已知肌肉受到刺激会收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。取三个新鲜的神经肌肉标本，按下图连接，图中、指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似。刺激可引起右肌肉收缩，中肌肉和左肌肉也随后相继收缩。现直接刺激，则会引起收缩的肌肉是( )A左肌肉 B左肌肉和中肌肉 C中肌肉和右肌肉 D左肌肉、中肌肉和右肌肉解析：神经肌肉突触的结构决定了它只能由神经传向肌肉第13页/共34页20.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经-肌肉突触的受

10、体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致( )A刺激神经不能引起肌肉收缩 递质与受体失去了结合的机会，使肌肉无法接受刺激而收缩 B全身出现性过敏反应C肌肉对神经递质的反应性提高 D机体对病原体的反应能力提高21下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是( )A刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化根据突触上单向传递规律，刺激a可传向b，也可传向c，由c可再传向b，不断强化。B刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C刺激c处，a和b处都会产生兴奋D刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制第14页/共34页22.右图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是( )A.伸肌肌群内既有

11、感受器也有效应器 B.b神经元的活动可受大脑皮层控制C.若在处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为： 内负外正内正外负内负外正D.在处施加剌激引起屈肌收缩属于反射解析：该题考查反射弧的结构以及反射的概念。D项刺激可引起肌肉收缩，但是由于没有经过完整的反射弧的结构，所以不构成反射、第15页/共34页23如图所示的神经纤维上有A、B、C、D四个点，且AB=BC=CD，现将一个电流计分别连接到神经纤维细胞膜的表面AB、BD、AD之间，若在C处给一强刺激，其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有 ( )A B C D解析：只要刺激点离电流计的两个接点的距离不相等，就必然会造成两次相反的偏转。第16页

12、/共34页24.以下依据神经细胞功能做出的判断，不正确的是( )A、膝跳反射弧中传出（运动）神经元的轴突较长运动神经元的轴突与中枢神经元构成突触结构，并且轴突末端构成，突触前膜。所以，很长轴突较长。B、膝跳反射弧中传入（感觉）神经元的树突较多树突构成感觉神经元的末梢，感受器中末梢很多。C、突触前膜释放的递质（如乙酰胆碱）始终不被酶分解递质发挥作用后即被分解。D、分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多核糖体是合成蛋白质的场所25.成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现( )A体温升高、耗氧量减少B体温下降、耗氧量增加C神经系统兴奋性提高、耗氧量增加D神经系统兴奋性提高、体温下降解析：该题考查

13、甲状腺激素的功能，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，促进生长发育。甲状腺激素升高，机体的反应是耗氧量提高代谢加快，体温升高，神经系统的兴奋性提高。第17页/共34页26将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量；4天后，向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素，向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素；向C组兔子注射生理盐水。下列能正确反映三组兔子体内甲状腺放射量变化的是( )解析：甲状腺里面含有放射碘，如果里面的碘合成了甲状腺激素释放了出去，则甲状腺里面的碘就减少了，放射性也就降低了。A组兔子由于有外源的甲状腺激素注入，故，自身合成的甲状腺

14、激素的就减少了。B组兔子由于注射了促甲状腺激素，故合成的甲状腺激素就大大增加了。第18页/共34页27人从开始进食较咸食物，到细胞外液的渗透压逐渐恢复正常的过程中，血液中抗利尿激素的含量变化曲线是( )解析：人食较咸食物前后细胞外液的渗透压变化是正常-变高-恢复正常。故抗利尿激素的的含量变化是正常-高-正常第19页/共34页28.若对健康幼龄狗分别作如下实验处理，实验结果与实验处理相符合的是实验处理实验结果A 摘除甲状腺，注射适量的促甲状腺激素发育加快，新陈代谢加快B 摘除胰腺，注射适量的胰岛素血糖正常，生命活动正常C 摘除性腺，饲喂适量的雄性激素出现雄性第二性征D 摘除垂体，饲喂适量的生长激

15、素生长发育正常第20页/共34页29.把小白鼠和青蛙从约25的温室中移至5的环境中饲养，小白鼠和青蛙的耗氧量的变化将是（ ）A.小白鼠减少，青蛙增加 B.小白鼠和青蛙都增加C.小白鼠和青蛙都减少 D.小白鼠增加，青蛙减少解析：青蛙是变温动物，老鼠是恒温动物。对于变温动物，体温随外界的变化而变化。恒温动物，在体温降低时，会增加耗氧量。第21页/共34页30.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是( )原题A使机体积累更多数量的疫苗B使机体产生更多种类的淋巴细胞C使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D使机体产生更强的非特异性免疫31无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生

16、物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是 ( )A无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖解析：无胸腺T细胞无法形成，细胞免疫丧失，体液免疫部分丧失。器官移植的排斥属于细胞免疫的功能。第22页/共34页32如图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是( )A病人在第28天时抗体浓度高，说明这时比第7天时病情严重B抗原再次侵入时，机体产生抗体快且多，可以快速消灭抗原，机体一般不会患病C该抗体的合成受遗传物质控制，由于遗传物质也发生了相应的改变，所以机体对该抗原具有终生免疫能力D效应B

17、细胞都是由B细胞受抗原刺激后增殖分化而来的第23页/共34页33下列有关免疫的各种叙述中，正确的是( )A青霉素能作用于进入人体的病原体，抑制其大量繁殖，是一种重要的免疫功能外源物质，不够成自身免疫B效应T细胞释放的淋巴因子包括干扰素、白细胞介素及抗生素等抗生素不是C与浆细胞功能密切相关的细胞器一定有线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D吞噬细胞能吞噬进入人体的所有病原体，参与非特异性免疫，与特异性免疫无关吞噬细胞也参与特异性免疫第24页/共34页34小鼠的T淋巴细胞在胸腺里成熟分化，B淋巴细胞在骨髓里成熟分化。B淋巴细胞遇到抗原就分裂增殖、分化并产生抗体。下面是为了开发痢疾疫苗而把灭活的痢疾杆菌

18、接种在小鼠身上，并调查了痢疾杆菌抗体合成程度与T淋巴细胞对它起的作用(如图)。对上述有关资料的解释或推论正确的是 ( ) 乙实验中产生了很多抗体是由于第一次接种时产生了记忆细胞丙、丁实验中，若没有胸腺则B淋巴细胞绝不会合成抗体戊结果表示，抗体合成的最佳状况需要T淋巴细胞的帮助 被痢疾杆菌感染后，预防痢疾的有效措施是接种疫苗 A B C D第25页/共34页35下列有关人体调节的图解或曲线中，正确的是( )第26页/共34页36.将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从下图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时，幼苗的生成情况是(

19、 )A根水平生长，茎向上弯曲 B根水平生长，茎向下弯曲C根下弯曲，茎向上弯曲 D根向下弯曲，茎向下弯曲根部不感光，茎部感光第27页/共34页37假设图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析，正确的是 ( )Afabdegc BafdebgcCcafdebg Dcfdabeg第28页/共34页38下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是 ( )A探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾

20、蘸法C在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件D实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度时间要相同第29页/共34页39玉米种子在黑暗中萌发，测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量如图A所示。切除玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右弯曲，弯曲角度如图B所示。下列有关说法正确的是 ( )A图A和图C的结果都说明生长素的作用具有两重性B调节根尖伸长区细胞伸长的生长素来源于胚芽鞘尖端C图B所示的实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响D上述实验说明种子萌发受到生长素、细胞分裂素、赤霉素等共同作用第30页/共34页40.下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，正确的是( )A在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为bB将植物体水平放置，若根部生长