中国史学史期末复习名词解释考试重点简版

1、中国史学史期末复习名词解释考试重点简版 一、名词解释1、?华阳国志?：东晋，常璩著，是关于巴蜀地区的方志史书。全书12卷，约11万字，记事上起巴蜀两国的传说时期，下至东晋时期成汉政权的灭亡。其内容大致可以分为三个局部：前4卷记述巴蜀、汉中、南中各郡的地理概况；卷5-9以编年体形式记述西汉末东晋巴蜀地区的历史；卷10-12记述梁、益、宁三洲的历史人物事迹。它是我国保存最早的较为完整的地方志史书，对研究西南地区的历史具有重要的史料价值。2、?十六国春秋?：北魏，崔鸿著，传记体晋代北方十六国史。100卷，又序列、年表各一卷，记载西晋灭亡后中原地区先后出现的十六个政权，这些政权各有自己的史书，但体例不

2、一，记述差距较大，崔鸿根据旧的记载，加以综合汇编，成就此书。本书历史地位很高，?魏书?、?晋书?、?资治通鉴?等均将其作为重要参考资料。本书各国各为篇卷，叫做“录，各国帝纪改为“传，记录各国史事，系以各自年号，各国国主之事迹，那么按正史本纪之体例，摒弃贵华贱夷的偏见。原书北宋已失，今传为明人屠介孙、项琳等刊本，乃取?晋书?十六国事，及类书所引?十六国春秋?轶文，汇编而成。3、?洛阳迦蓝记?：北魏，杨衒之撰，记载北魏首都洛阳佛寺兴衰的地方志，是一部集历史、地理、佛教、文学于一身的名著，与郦道元?水经注?一起被认为是被炒文学的双壁。共5卷，分城内及四门之外表达，对寺院的缘起、变迁，庙宇的建制规模及

3、与之有关的名人轶事、奇谈异闻都记载详核，兼叙尔朱荣乱事及有关古迹、轶文等，于当时豪门贵族、僧侣地主的骄奢淫逸，寓有讥凭之意。内容包括了政治、经济、社会、文学、艺术、思想、宗教等方面，史料价值极高，其中所引?宋云家记?，叙宋云与僧惠生出使西行事，是研究中外交通史的重要资料。4、?汉记?：东汉，荀悦著，是记述西汉历史的史书，是我国最早的编年体断代史，共30卷，是依?左传?编年纪事的体例将班固的?汉书?按时间先后加以裁剪、编排，写成此书，以供献帝参阅。书中常用“荀悦曰的形式发表有见地的史论，行文流畅，成就很高，收到后人赞扬。5、?资治通鉴?：北宋，司马光主持编纂的一部编年体史书，也是我国第一部编年体

4、通史。共294卷，叙事上起周威烈王23年，下讫后周世宗显德6年，以事系年，详略得当，以述事论人为主，全书绝大局部篇幅记述历代治乱兴衰，以供统治者借鉴，在中国官修史书中占有极重要 的地位。6.浙东史学：是我国古代一个重要的史学学术派别，也是儒家学术派别之一。兴盛于明清，他们多出自或活动于浙江东部的绍兴宁波，故此得名。以黄宗羲及其弟子万斯同、再传弟子全祖望等为代表的。他们高举“经世致用的旗帜，在当时史学阵地上冲锋陷阵。黄宗羲?明儒学案?以及黄与全祖望合著?宋元学案?是我国第一部学术史专著。二、简答1、简述?三国志?与?后汉书?的各自特点。?三国志?晋陈寿，阐述自黄巾起义到晋灭吴近百年的历史，叙事井

5、然有条，成为我国纪传体史书中的杰作。文笔洗练，叙事备约，人物形象生动，史实准确，取材严禁，尊魏褒晋，曲笔回护。?后汉书?南朝宋范晔，为纪传体东汉时。作者的史学观点较班固大为进步，在体例有所开展。范晔在纪传体史书根底上，创立?文苑传?、?列女传?，把历史载笔扩展到占人口半数的妇女方面，为皇后写了本纪，还为“逸民、“独行“党锢“孝子立传，使纪传体史书更加完备。重视史论，主张作史书要“以意为主，以文传意，在史论中有不少唯物主义的言论。但范晔的思想中有很多迷信色彩，如专门为“方士立传。并且范晔并未完成?后汉书?的写作就被危害，遗稿为后人所编排，难免有与原著不符之处。结构严谨、剪裁得体、资料丰富、完备周

6、详、以类相从、别具一格、体大思精、系以年月；褒贬清楚、崇尚名节；揭露黑暗、思想进步。但是他重文采求简要；崇门第，贱寒门。重政治，轻经济，最大局限就是丢掉了?史记?重视农民起义的传统。2.魏晋南北朝史学开展的原因是我国第一次剧烈变动的时期，地主豪强各霸一方，阶级斗争、民族矛盾异常复杂，朝代更迭频繁，分裂局面长期的不到统一。困惑的统治阶级，在现实中找不到治乱的药石，因而就想从历史中总结经验教训。在这个时期，由于不断混战，军人跋扈，奸臣弄权，文人学者的地位和生命没有保障，常常无故遭到贬斥或杀戮，因此有些文人学者在仕途失意之际退而从事史书的著作，以书愤懑。这一时期纸已广泛使用，字体也较前简易，特别是突

7、破了汉儒经学的网络之后，学术思想较为自由，为学术开展提供良好条件。3、魏晋南北朝时期史学开展的特色是什么？你是如何看待的？这一时期的学术思想较为自由、活泼，是我国史学“百花齐放的时代，除了后来兴起的“典志、“会要、“纪事本末、“学案等史书类型以外，重要的史书类型在这个时期都先后创立起来了。史学已经摆脱了“经学的附庸地位，在学术领域里，形成为一门独立的学科。从刘宋开始，国家所设置的四种专科学校，以史学为专科之一。“史学这个名词即将出现于这个时期，说明了史学已有其突出的地位和重要性，也说明了史学本身的开展。不过，就一般情况来说，这一时期的史学是“文胜于质的，不少史著都具有山林风月之色和佛玄鬼神之气

8、，可说是有别于其他各代史学的特色。4、“史学概念最早出现在我国?晋书?文献的记载中。史学专科学校最早设立在魏晋南北朝的刘宋时期5、结合实践谈谈你对史家三观“史才、“史学、“史识的看法。史才-掌握文献的能力，运用体裁、体例的能力和文字表达的能力。史学-各方面的知识，主要是文献知识，也包括社会知识以及自然知识。史识史家的胆识和器局。刘知几在?史通?中提出的关于编写史书的原那么均表达出这种器局和胆识。其最高标准是“好是正直，善恶必书。认为“君子以博闻多识为工，良史以实录直书为贵是学者、良史的区别。刘知几的史识观：对于符合他提出的编史原那么的?左传?和不为一般人所重视的两部史书：宋孝王的?关东风俗传?

9、和王劭的?齐志?，刘知几屡予表彰，备加赞誉，表达了他不同于流俗的“史识。在?惑经?篇中，他批评?春秋?这部书“巨细不均，繁省失中，“真伪莫分，是非相处，指出?春秋?不过是一部“菁华久谢的陈籍。在?疑古?篇中，他批评了?尚书?和?论语?，指出?虞书?赞美尧“克明俊德，能识别大才大德，是编造出来的“奇说；尧、舜禅让的美谈，是捏造出来的“虚语。总之，他认为“远古之书，其妄甚矣，不能轻信，更是不遗余力。还值得提出的是他的“直书说，他认为修史以“直书为贵。刘知几在?史通·直书?篇里对于古代史家为直笔而牺牲的极为赞叹，说“盖烈士徇名，壮夫重气，宁为兰摧玉折，不为瓦砾长存。假设南董之仗气直书，不畏

10、强御；韦韦昭崔崔浩之肆情奋笔，无所阿容，虽周身之防有所缺乏，而遗芳余烈，人到于今称之！刘知几对史家队伍，那种毫无品节“故为异说，以惑后来的丑类，大力口诛笔伐，说他们是“记言之奸贼，载笔之凶人，应把他们“肆诸市朝，投畀豺虎。但是，刘知几毕竟是一个地主阶级的史学家。他的思想带有很大的时代和阶级局限。如他把农民起义的领袖，诬蔑为寇盗，把历史成败的“人事，解释为帝王将相的个人作用。所有这些，说明他还没跳出唯心史观的窠臼。6.刘知几在?史通?中提出的关于编写史书的原那么？1史书“以实录直书为贵。记载史事应该“善恶必书，不掩恶，不虚美，不文过饰非，曲笔诬书。2史事内容记载“事关军国，理涉兴亡的大事，二不应

11、该记载小事、锁言。3)人物要有选择，不能“愚智毕载，要区别流品，给予正确的评价。4体例要“详求却义谨严合理，不能“名实无准。5搜集史料，不仅要“征求异说，踩着群言，还要细心鉴别，明其真伪。6表达史事，应以“应以简要为主，要“文约而事丰，反对“虚加练饰，轻事雕彩。7记述人物的语言，要用“当世口语，“从实而书，不要“怯书令语，勇效昔言。7、隋唐史学开展的原因？为什么唐初出现了八部正史的著作？1帝王的重视。唐太宗亲自制定有分有合的修史制度，鼓励官修正史；自身文化修养高，重视当代史的修纂。2重视史学人才的培养。3典籍的收藏。4国家组织许多学识渊博、文笔风流的人从事编修工作。5印刷书出版发行水平的提高。

12、6大一统，社会稳定。唐初八部正史著作：李世民领导撰修的?晋书?；姚思廉?梁书?陈书?；李百药?北齐书?；令狐德棻与庾俭?周书?；李延寿?南史?北史?；魏征?隋书?。8、十通：唐杜佑?通典?是中国第一部典制通史。旨在“争诸人事，将施有政，强调人事应当适应时势，“随时立制，遇弊那么变。全书两白卷，分为食货、选举、职官、礼、乐、兵、刑、州郡、边防八门，自上古叙到唐中叶，宋郑樵?通志?纪传体通史。其中二十四略占全书四分之一，是全书的精华。郑樵主张“会通，即会各种学术文化，通古今之变。他提倡“实学，强调“核实，反对任情褒贬，指责五行相应说。元马端临?文献通考?，典制通史。全书三百四十八卷，分为二十四考，

13、自上古叙至宋嘉定末，分类较细，内容丰富。但马端临旨在通古今的典制，而不涉及时政。因以会聚考核典制为特点，故以后凡与此同类之书均称通考。后来又“续三通“清三通等，合称“九通。加上清人刘锦藻?清朝叙文献通考?，称为“十通。9、?国榷?明朝编年史，谈迁把公元1328-1645年间的大事按日编写，主要根据?明实录?和明代学者的著述。他惨淡经营，先后改了六次，历经36年之久，编修成了四百多万字的巨著。在私著明史中，篇幅最好繁，包罗最宏富。10、黄宗羲?明儒学案?以及黄与全祖望合著的?宋元学案?是我国第一部学术史专著。它为我国史学的开展又开拓了一个新的领域。因此说，黄宗羲不仅是清代史学的开山，也是我国史学

14、开展史上一个重要的里程碑。【黄宗羲的主张、对史学批判材料经世致用】?明夷待访录?思想倾向、宗旨、材料要旨材料对君权给予全盘否认。?明夷待访录?一书，是反映黄宗羲政治、经济思想和历史观的代表作。在该书中，黄氏从多方面批判了封建专制主义制度。他根据古代公天下的传说，认为君主的设立，本是为天下兴利除弊的，可是后世的君主却把天下当成了自己的产业“传之子孙，受享无穷。给天下造成无尽的灾难。因此认为君主“是天下之大害着。他认为官吏的设置是为了与君主分工共同治理天下，而不是“私其一人一姓，官吏的工作，不仅以君主的好恶是非为依从。并主张要以“法治来代替“人治。使学校具有“养士和议政的作用。这些已经带有近代民主

15、政治的色彩。11、考据学派代表人物、作品钱大昕?廿二史考异?，主要校正原书上的文字和释训名物。王鸣盛?十七史商榷?，尤重典章制度与史实谬葛考证。赵翼?廿二史札记?，侧重提出原书中的重要问题，罗列史料加以论证。全祖望：?经史答问?杭世骏：?诸史然疑?、洪亮吉：?四史发伏?。12、清代史学成就-经世史学经世致用蓬勃开展：黄宗羲?明夷待访录?和其它著作里给予全盘否认。唐甄?潜书?里斥言：“自秦汉以来，凡为帝王者皆贼也。王夫之?读通鉴论?，顾炎武?日知录?、?天下郡国利病书?等著作，竟也不顾一切，就连封建制度的根本教条，所谓“君臣之义，也全抛开了。清初统治者同时也采用以礼优待的方法，收罗文人。他们大开

16、“博学鸿词科、“经学科，笼络人才。并搜集各类著作。缮写?永乐大典?，编纂?四库全书?，开馆撰写?明史?。纪事本末体有谷应泰?明史纪事本末?，通鉴有毕沅?续资治通鉴?，夏燮?明通鉴?。邵二云。章学诚等“均卓然成家，对史学的奉献是历史上少有的。13、明代史学成就?永乐大典?，?四书大全?。14、清史学家，对历史进行比拟研究：马骕的?绎史?马三代。顾炎武极为赞赏，认为是“必传之作。除马外，还有严衍的?资治通鉴补?。15、梁启超“四弊“二病“三恶果：四弊：知有朝廷而不知有国家；知有个人而不知有群体；知有陈迹而不知有今务；知有事实而不知有理想。二病：能铺叙而不能别裁；能因袭而不能创作。三恶果：难读，难别

17、择，无感触。梁启超在研究史学方法上有所创新：强调纯纯客观研究，反对“强史就我，主张“裁抑其主观，终史于客观。认为理想的中国史，应包括以下五方面：1.智力指思想史2.产业指经济史3.美术指艺术史4.宗教5.政治16、材料梁启超说：“清初诸师，皆治史学，因为他们“于宗社之变，类含隐痛，志图匡复。故好研究古今史迹成败，地理厄塞，以及其他经世之务。梁启超?清代学术概论?1.清代史学特征-经世致用。2.为何研究地理厄塞与经世之间的关系？黄宗羲希望通过著史来总结明清兴亡的历史教训，为现实效劳。?明夷待访录?从政治、经济、军事各方面对忘明的历史进行了分析、批评，意在通过总结明亡的经验教训，改造封建专制主义统

18、治的弊病，为理想中的圣君明主提供治国之法。17、宋代史学特点：南北两宋始终是主张“治心以治世的史学流派占主要地位，所以对于褒贬义例，撰史用字，正统篡逆之争特别活泼,“阐幽发微的史论比比皆是。它在史著、史家、史体、史料学等各个方面，确实到达成稳的水平，对后世产生了影响极大。宋以后至清，史学根本上呈下坡路趋势，没有出现超越宋的成果。宋代史学，由于其当时社会的政治、经济、文化、技术诸条件影响，以及前代奠定的深厚的史学传统和根底，其丰硕成就中具有成熟期的疑古和考析的特点。宋代对史学上的重要奉献：1对史料的收集工作，类书上千卷2史料的考订工作，较前代更加精密3是用私人力量修改政府所修的“正史4是对历史知

19、识普及工作的重视。宋代史家编的各种“平话对普及历史知识起了极为有力的推动作用。这也是我国史学面向群众的一个良好开端。18.最早史书?尚书?，?春秋?是中国传世最早的编年体史书19简述?史记?汉书?汉纪?的成就和各自特点？?史记?是我国第一部纪传体通史。作者在先秦史学的根底上，创造了本纪、表、书、世家、列传五种史书体例。严谨实录、客观公褒贬清楚。成就“1?史记?以“网罗天下放失旧闻；考之行事，稽其成败兴亡之理为目的，写成一部贯穿三千多年的历史，堪称为一家之言的、百科全书式的通史。2?史记?“欲以究天人之际，通古今之变，力图探寻历史开展的规律。3对社会经济关系十分重视。在?货殖列传?里，提到经济开

20、展有其自身所遵循的到来，是行政命令不能勉强的。创立纪传体史书的体例，贯穿古今的通史体裁，集政治经济，氏族文化为一体的综合编史方法秉笔直书的实录风格，摆脱史学对经济学的衣服，构建史学的独立地位，夹叙夹议爱憎清楚的“书法，详尽系统的记载3千年的历史，保存大量历史资料，记载汉民族及四夷的历史。?汉书?：东汉班固沿用?史记?的体例，加以开展编撰而成的我国第一部纪传体“断代史。在编篡体例上，班固把?史记?里的“书改为“志，把世家并入列传。全书由纪，表，志，传等四个局部所组成。史料翔实记事完备，语言庄严工整，多有排偶句式。缺点：历史观非常矛盾，完全站在当时儒家正统思想的立场上，为封建王朝效劳，使?汉书?成

21、为“追述祖德，附会权宠的“官史。成就它扩大了历史研究领域。为我国的政治制度史，法律史，经济史，水利工程史，艺术史，目录学以及历史地理学科的学术源流，都提供了一些开创的著述开创断代史，保存了大量的重要历史资料，文赡事详。扩大历史研究的领域，完善史学的书志体，开展完善目录学。?汉纪?：东汉荀悦著，是我国历史上第一步编年体的“断代史。成就：从史学观点上说，荀悦较班固进步。在他写的?申鉴?卷三中，曾公然否认“天人感应和卜噬的作用。?汉纪?在史书体裁上的开展，也有十分重大的奉献。他以“通比其事，例系年月的八字方针，按年月把史事通通地排列起来，加以类比。大大地减少了编年体以年月的局限所造成的记载上的困难。

22、给后世留下了珍贵的经验。20，清代地理方面有顾炎武的?天下郡国利病书?，顾祖禹?读史方與纪要?，官修的?大清一统志?等等。21，史学理论的新开展：清史论名著成就最大的是章学诚的?文史通义?。章学诚继承浙东史学派的优良传统，对当时徒托空言的经学，进行了猛烈抨击，提出了“六经皆史，盈天地之间，反涉著作之林，皆史学，大大地提高了史学在清代学术的地位。其“发凡起例多为后世史家所推崇。史学观点和具体理论，都在刘知几，郑樵所奠定的“史论根底上，大大提高了一步。特别是对他对“史德的提倡，更为史界树一新风。章学诚史学经世之说主要是强调知时而实用。提倡“史义与“史德所谓“史义，是指历史著述的宗旨，或是指探索学术

23、文化演变之法那么。著述历史之义，要在记事行文的根底上，总结历史，表述思想，以到达一定宗旨。“笔削之义，不仅事具始末，文成规矩已也纲纪天人，推明大道，所以通古今之变，成一家之言，可谓“史义之要旨。所谓“史德是指著述历史的写作态度，也就是讲求史学家的思想修养。22龚自珍?尊史?古史钩沉?总结史学与民族兴亡的关系，力求把当时学者从旧书堆里拉出来研治“经世致用的史学。提出史学家应“善入“善出。“善入是要求史学家熟悉人类社会生活的各个领域社会的历史和文化，如数家珍;善出“是对于上述的社会生活的各个领域及其相互联系，史家要把它明白地表现出来，使人如观剧一样心领神会。否那么，写出的史书就没有“至情高论。他还

24、说，机子啊史实必须与治乱兴衰之“道结合起来，“入那么道，出那么史，欲知大道，必先知史，这样的史书才是真正的史学著作，这样的史家才是才是独具特色的“史之别子【尊史研究历史的重要性，必要性，经子皆史；史与人类前途，国家民族有一定关系；强调史职的重要：善出善入】23, 史评著作的开展历程，代表，著作思想。司马迁曾说?春秋?是“礼义之大宗，“采善贬恶。指出史书的教育作用和政治意义。同时，他说明自己志在“继?春秋?而写史，以“成一家之言，表现了他以史学为己任的自觉性。班彪的?前世略论?是评论史学的专篇，谈到古来的史官和史籍。班彪这个思想，为其子班固所继承。两汉以来，史学评论渐多，梁代刘勰的?文心雕龙?史传篇?是史评专文探讨了古代史官的建置与职守。?隋书?经籍志?史局部为十三类，各类之序表达各类史书的源流，并加以评论。史部十三类的序加在一起，就是较全面的史学总结。唐代史学家刘知几所著?史通?，对古代史学作了系统性的评论，在史学编撰，书事曲直，史家修养以及史馆监修等方面都提出很重要的看法。他主张直书，反对曲笔；主张一家独断，反对官府垄断；主张实事求是，反对附会臆说。这些都是进步的思想。司马光主编的?资治通鉴?。黄宗羲史论专著?明夷待访录?。这部书锋利地批判封建政体的腐败，抨击封建君主专制的缺点，主张对君权严加限制。王夫之提出了“理势合一和：趋势更新的进步历史