2020江苏省各地模拟题语文专项汇编---古诗鉴赏

1、2020江苏省各地模拟题语文专项汇编-古诗鉴赏一、诗歌鉴赏阅读下面这首宋诗，完成下面小题。新居苏轼朝阳入北林，竹树散疏影。短篱寻丈间，寄我无穷境。旧居无一席，逐客犹遭屏。结茅得兹地，翳翳村巷永 。数朝风雨凉，畦菊发新颖。俯仰可卒岁，何必谋二顷。（注）这首诗写于元符元年（1098年）。苏轼被贬海南僧州时寄居在官舍 ，后 被使臣逐出，在友人相助下构筑新居。永：深。二顷：即二顷田，诗中指供温饱的田产。1 .这首诗的前八句写出了 “新居”哪些特点？请简要概括。2 .诗歌的后四句表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。阅读下面这首宋词，完成下面小题。满江红寄鄂州朱使君寿昌 .苏轼江汉西来，高楼下、蒲萄深碧

2、。犹自带、岷峨雪浪，锦江春色。君是南山遗爱守， 我为剑外思归客。对此间、风物岂无情，殷勤说。江表传，君休读。狂处士，真堪惜。空洲对鹦鹉，苇花萧瑟。不独笑书生争底事， 曹公黄祖俱飘忽。愿使君、还赋谪仙诗，追黄鹤。注此词是作者贬居黄州期间寄给时任鄂州（今湖北鄂州）知州的友人朱寿昌的狂斗士：此外指三国狂上祢衡，其因恃才傲物出言言不逊角怒带操，下文“曹公黄祖”即 指曹操和黄祖。3 .本词上阙写景有怎样的特点 ？在全词中有怎样的作用 ？4 .本词下阙借用了些典故 ？寄托了作者对朱使君的那些情感 ？阅读下面这首词，完成下面小题。木兰花令拟古决绝词柬友纳兰性德人生若只如初见，何事秋风悲画扇 ？等闲变却故人心

3、，却道故人心易变。骊山语罢清宵半。泪雨零铃 终不怨。何如薄彳幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。（注）秋风悲画扇：此用汉朝班婕妤被弃典故，以秋扇为喻抒发被弃之怨情。雨霖铃：相传唐玄宗入蜀时在栈道雨中听到铃声与山相应，想起杨贵妃，作雨霖铃曲以寄哀思。5前六句寄寓了诗人什么样的思想感情？6请赏析“何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿”的表达效果。阅读下面这首唐诗，完成下列小题。阁夜杜甫岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。（注） 此诗作于大历元年（ 766） 冬， 晚年的杜甫寓居夔州西阁。当时西川军阀混战，连年不息。跃马：公

4、孙述在西汉末年乘乱据蜀，自称白帝。7简要赏析颔联的表达效果。8结合全诗，简要概括本诗表达了作者哪些思想感情。阅读下面这首宋诗，完成各题霜风陆游十月霜风吼屋边，布裘未办一铢绵。岂惟饥索邻僧米，真是寒无坐客毡。身老啸歌悲永夜，家贫撑拄过凶年。丈夫经此宁非福，破涕灯前一粲然。（注）这首诗作于宋孝宗乾道三年（1167） 十月。前一年，陆游因支持抗金将领张浚没用兵，遭言官弹劾，被朝廷罢免了隆兴府（今江西南昌）通判的官职，此时正在家乡山阴（今浙江绍兴）过着闲居的生活。9请根据前三联，概括作者“悲”的原因。10 请分析诗歌表达了作者哪些情感。阅读下面这首唐诗，完成各题。万岁楼 王昌龄江上巍巍万岁楼，不知经历

5、几千秋。年年喜见山长在，日日悲看水独流。猿玳何曾离暮岭，鸿鹦空自泛寒洲。谁堪登望云烟里，向晚茫茫发旅愁。11 简要分析颔联和颈联的表达效果。12 根据全诗，概括作者所表达的思想感情。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送秘书晁监还日本国王维积水不可极，安知沧海东! 九州何处远?万里若乘空。向国惟看日，归帆但信风。鳌身映天黑, 鱼眼射波红。乡树扶桑外，主人孤岛中。别离方异域, 音信若为通!注晁监：晁衡，日本人。唐开元五年（717）随日本遣唐使来中国留学，任秘书监。天宝十二年（753）,晁衡乘船回国探亲。若 ：如何。13 渭城曲（ 送元二使安西） 中写景句是哪一句？比较其与“鳌身映天黑，鱼眼射波红”的

6、不同。14 前人评价此诗时说“语不涉难， 已不堪忧”（ 司空图 二十四诗品） ， 请概括“难”的具体内容。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送杜H赴润州幕杜牧少年才俊赴知音帝，丞相 门栏不觉深。直道事人男子业，异乡加饭弟兄心。还须整理韦弦佩 ，莫独矜夸玳瑁簪。若去上元怀古去，谢安 坟下与沉吟。（注）杜H :杜牧胞弟。丞相：指李德裕，此时杜!受李德裕的辟召。书弦佩 皮带与弓弦。谢安：孝武帝时位至宰相，赢得历史上著名的泗水之战。15 前三联寄寓了诗人什么样的思想感情？16 请赏析尾联的表达效果。阅读下面这首唐诗，完成各题泊凫矶江馆赵嘏风雪晴来岁欲除，孤舟晚下意何如。月当轩色湖平后，雁断云声夜起初。傍

7、晓管弦何处静，犯寒杨柳绕津疏。三间茅屋东溪上，归去生涯竹与书。17 诗歌颔联和颈联分别描绘了怎样的画面？它们寄寓了诗人怎样的情感？18 简要赏析尾联的表达效果。阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。栖禅暮归书所见二首唐庚（ 其一 ）雨在时时黑，春归处处青。山深失小寺，湖尽得孤亭。（ 其二 ）春着湖烟腻，晴摇野水光。草青仍过雨，山紫更斜阳。（注）这两首诗作于诗人被贬惠州期间，“栖禅”是惠州的一座山。19 第二首诗句句绘色，请具体说明。20结合两首诗的内容，分析两首诗抒发的情感的异同。阅读下面这首宋诗，完成下面小题。书鄢陵王主簿所画折枝 二首（其一）苏轼论画以形似，见与儿童邻。赋诗必此诗，定非知诗人。

8、诗画本一律，天工与清新。边鸾 雀写生，赵昌 花传神。试卷第 3 页，总 32 页何如此两幅，疏淡含精匀。谁言一点红，解寄无边春。（注）折枝，花卉画的一种表现手法，画花卉不画全株，只画连枝折下来的部分，故 名折枝。边鸾，唐代画家，所画花鸟极精美。赵昌，宋代画家，善画折枝花卉，人 们说他能与花传神。21 .本诗主要采用了哪种表达方式？前六句有何作用？22 . “东坡先生有诗云：论画以形似，见与儿童邻。赋诗必此诗，定非知诗人。仆平生不惟得看画法于此诗，至于作诗之法，亦由此悟。”（元汤厘古今画鉴）请结合原诗简要概括汤厘所悟得的“画法”及“诗法”的内涵。阅读下面这首宋诗，完成小题。立秋有感寄苏子美欧阳修

9、庭树忽改色，秋风动其枝。物情未必尔，我意先己，鹿。虽恐芳节谢，犹欣早凉归。起步云月暗，顾瞻星斗移。四时有大信，万物谁与期？故人在千里，岁月令我悲。所嗟事业晚，岂惜颜色衰。庙谋今谓何，胡马日以肥！（注）本诗作于庆历二年（1042年），当时西夏入侵，宋军大败，而契丹则趁机勒索。苏子美，即苏舜钦，诗人好友。23 .请简要赏析这首诗前十句的表达效果。24 .诗歌后六句表达了作者什么样的情感？阅读下面这首宋词，完成下面小题。鹅鹃天元夕不出姜夔忆昨天街预赏时，柳悭梅小未教知。而今正是欢游夕，却怕春寒自掩扉。帘寂寂，月低低，旧情惟有绛都词。芙蓉影暗三更后，卧听邻娃笑语归。25 .简要分析词人为什么“却怕春寒

10、”？26 .赏析词中画线句子的表现手法及效果。阅读下面这首古诗，完成下面小题。江楼夕望招客 白居易 海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水中央。风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否？比君茅舍较清凉。（注）此诗写于长庆三年诗人任杭州刺史的次年。江楼，也称望海楼。27颈联运用了什么修辞手法？有什么作用？28有人说，全诗“望”字统领全篇，请结合全诗简要分析阅读下面这首唐诗，完成下列小题。送东莱学士无竞 陈子昂宝剑千金买，平生未许人。怀君万里别，持赠结交亲。孤松宜晚岁，众木爱芳春。已矣将何道? 无令白首新!注无竞，姓王，字仲烈，东莱人。性情刚直，不阿权贵，仕途坎坷，屡遭贬

11、谪。陈子昂为官亦直言敢谏，不避权贵，由此受诬还下狱。29颈联运用了哪些修辞手法？请简要赏析。30尾联隐含多重情感，请结合全诗简要概括。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。对酒忆贺监 二首 （ 其二 ）李白狂客归四明 ，山阴 道士迎。敕赐镜湖水，为君台沼荣。人亡余故宅，空有荷花生。念此杳如梦，凄然伤我情。注：贺监：贺知章。贺知章曾官至秘书外监，晚年自号“四明狂客”。四明：古时 浙江宁波府的别称，因境内有四明山而得名。山阴：今浙江杭州，古属宁波府，是贺 知章的故乡。敕赐镜湖水，为君台沼荣：天宝三年，贺知章患病，上疏请求还乡做道 士，皇上答应了他，并赐予镜湖一角。31 诗歌前四句表现了贺知章怎样的形象特

12、点？请简要分析。32 “空有荷花生”中的“空”字与王勃诗句“槛外长江空自流”中的“空”字有异曲同工之妙，请简要赏析两者的异同。阅读下面这首诗歌，完成下面小题。夏夜追凉南宋 杨万里夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。33标题中“追”字体现了诗人什么样的心理？诗歌又是如何表现“追凉”的？34 近代文学家陈衍在石遗室诗话中评价这首诗“浅意深一层说， 直意曲一层说”，请结合诗句具体分析。阅读下面这首唐诗，完成各题。洗兵马 （ 节选 ）杜甫中兴诸将收山东，捷书夜报清昼同。寸地尺天皆入贡，奇祥异瑞争来送。隐士休歌紫芝曲，词人解撰清河颂。田家望望惜雨干，布谷处处催春种。淇上健儿归

13、莫懒，城南思妇愁多梦。安得壮士挽天河，净洗甲兵长不用！35本诗前六句是怎样表达“中兴”喜说之情的？请简要分析。36诗歌后六句表现了诗人哪些情感？阅读下面这首宋诗，完成下面小题。新春陆游老境三年病，新元十日阴。疏篱枯蔓缀，坏壁绿苔侵。忧国孤臣泪，平胡壮士心。吾非儿女辈，肯赋白头吟？注本诗是陆游在山阴家居时所写，时年七十岁。白头吟是乐府民歌，相传是 一位女子因情郎变心所作。37从情和景的关系角度赏析本诗的颔联。38尾联运用了哪些手法？表现了作者什么样的情感？阅读下面两首宋词，完成下面小题望江东黄庭坚江水西头隔烟树。望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑住。灯前写了书无教。算没个、人传与。直饶

14、寻得雁分付。又还是、秋将暮。（注）直饶：纵使。分付：交付。39请简要概括词中抒情主人公情感变化的过程。40请简要赏析本词语言上的主要特色及表达效果。阅读下面这首宋诗，完成下面小题独 觉苏轼瘴雾 三年恬不怪，反畏北风生体疥。朝来缩颈似寒鸦，焰火生薪聊一快。红波翻屋春风起，先生默坐春风里。浮空眼缬 散云霞，无数心花发桃李。悠然独觉午窗明，欲觉犹闻醉鼾声。回首向来萧瑟处，也无风雨也无睛。（注）此诗作于作者晚年流放海南僧州之时。瘴雾：湿热蒸发致人疾病的雾气。这里代指岭南。眼缴：眼发花。41 前五联写出诗人怎样的生活处境？表达了诗人怎样的人生态度？42请赏析尾联“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”两句的表

15、达效果。阅读下面这首宋词, 完成下列小题。石湖仙寿石湖居士姜夔松江烟浦, 是千古三高游衍佳处。须信石湖仙, 似鸱夷翩然引去。浮云安在, 我自爱绿香红舞。容与, 看世间几度今古。卢沟旧曾驻马, 为黄花闲吟秀句。见说胡儿, 也学纶巾欹雨。玉友金蕉, 玉人金缕,缓移筝柱。闻好语, 明年定在槐府。（注）石湖居士：南宋政治家、文学家范成大的号。三高：代指古代隐逸、放达之士。鹏夷：春秋时期范蠡功成身退，变姓名为鹏夷子皮。卢沟：卢沟桥，金都（今北京）名胜。乾道六年范成大曾出使金国。槐府：古代三公的官署或宅第。43上阕从哪些方面可看出范成大隐者的身份？请简要概括。44下阕表达了词人什么样的思想情感？请简要分析

16、。阅读下面这首唐诗，完成小题。羌村三首（其二）杜甫晚岁迫偷生，还家少欢趣。娇儿不离膝，畏我复却去。忆昔好追凉，故绕池边树。萧萧北风劲，抚事煎百虑。赖知禾黍收，已觉糟床注。如今足斟酌，且用慰迟暮。 注 公元 757 年，诗人言事触怒肃宗，被迫回到因战乱十余月未通音信的羌村，与家小相聚，写下羌村三首。糟床，榨酒的器具。45简要赏析“娇儿不离膝，畏我复却去”两句的表达效果。46古人评点：诗人“身虽到家，而心实忧国”。请结合后八句诗，简要分析这样评说的原因。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。兔丝元稹人生莫依倚，依倚事不成。君看兔丝蔓，依倚榛与荆。荆榛易蒙密，百鸟撩乱鸣。下有狐兔穴，奔走亦纵横。樵童斫将去

17、，柔蔓与之并。翳荟生可耻，束缚死无名。桂树月中出，珊瑚石上生。俊鹘度海食，应龙升天行。灵物本特达，不复相缠萦。缠萦竟何者，荆棘与飞茎。（注）翳荟：草木茂盛可供障蔽之处。47这首诗围绕“兔丝”主要设置了两方面的对比，请简要分析。48这首诗寄托了诗人哪些思想情感？阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。观放白鹰二首李白八月边风高，胡鹰白锦毛。孤飞一片雪，百里见秋毫。二寒冬十二月，苍鹰八九毛注 。寄言燕雀莫相口卓，自有云霄万里高。注：八九毛，指猎人捕获鹰后，剪其劲羽，使其不能远高飞离去。49第一首诗中，诗人是从哪些角度来刻画胡鹰形象的？请简要分析。50诗人在这两首诗中分别寄寓了哪些的人生态度？阅读下面两首

18、宋词，完成下面小题诉衷情青衫初入九重城陆游青衫初入九重城，结友尽豪英。蜡封夜半传檄，驰骑谕幽并。时易失，志难城，鬓丝生。平章风月，弹压江山，别是功名。鹏鹊天家住苍烟落照间陆游家住苍烟落照间。丝毫尘事不相关。斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山。贪啸傲，任衰残。不妨随处一开颜。元知造物心肠别，老却英雄似等闲。51 这两首词的首句中的“青衫”“落照”分别暗示了抒情主人公的什么信息？52这两首词的尾句都有一个“别”字，都蕴含着作者什么情感？阅读下面的诗歌，完成下面小题。建康层楼元王冕层楼危构出层霄，把酒登临客恨饶。草色不羞吴地短，雁声空落楚天遥。江山如画思豪杰，风月无私慰寂寥。六代繁华在何处？败红残绿野萧

19、萧。53简要分析中间两联的写景艺术。54赏析尾联的写景特色。阅读下面这首唐诗，完成小题。遥同杜员外审言过岭沈佺期天长地阔岭头分，去国离家见白云。洛浦 风光何所似，崇山瘴疠不堪闻。南浮涨海人何处，北望衡阳雁几群。两地江山万余里，何时重谒圣明君。（注）作者和杜审言都于神龙初年（705）流放岭南，杜审言先起程过大庾岭去峰州（今越南境内），沈侄期随后也过大庾岭去,罐州（今广西崇左县）。洛浦：洛水之滨，这里指唐东都洛阳。55赏析诗歌第二联的表达效果。56这首诗表达了作者哪些情感？请概括说明。阅读下面这首宋词，完成下面小题。贺新郎辛弃疾陈同父自东阳来过余，留十日。与之同游鹅湖，且会朱晦庵于紫溪，不至，飘然

20、东归。既别之明日，余意中殊恋恋，复欲追路。至鹭鹚林，则雪深泥滑，不得前矣。把酒长亭说。看渊明、风流酷似，卧龙诸葛。何处飞来林间鹊，蹙踏松梢微雪。要破帽多添华发。剩水残山无态度，被疏梅料理成风月。两三雁，也萧瑟。佳人重约还轻别。怅清江、 天寒不渡，水深冰合。路断车轮生四角，此地行人销骨。问谁使、君来愁绝？铸就而今相思错，料当初、费尽人间铁。长夜笛，莫吹裂。57简要分析上阙“被疏梅料理成风月”的作用。58结合全词概括作者的思想感情。阅读下面这首宋诗，完成下面小题。秋晚悲怀李觏渐老多忧百事忙，天寒日短更心伤。数分红色上黄叶，一瞬曙光成夕阳。春水别来应到海，山松生命合经霜。壶中若逐仙翁（注） 去，待看

21、年华几许长。（注）仙翁: 指壶公，是传说中的仙人。据云笈七签记载，壶中有日月如世间, 有老翁夜宿其内，自号壶天，人称为壶公。59诗歌的标题是秋晚悲怀，请结合诗歌的前两联概括诗人“悲”的原因。60简要赏析尾联的表达效果。阅读下面这首唐诗，完成各题。昼居池上亭独吟刘禹锡日午树阴正，独吟池上亭。静看蜂教诲，闲想鹤仪形。法酒 调神气，清琴入性灵。浩然机 已息，几杖复何铭 。（注）法酒：按照法定规格酿造的酒。机：机巧功利之心。几杖复何铭：给几、杖作铭文，含自警或劝诫意。61 颔联用了什么表现手法？体现了诗人怎样的生活态度与人格？62尾联蕴含了诗人哪些复杂的情感？阅读下面这首曲子，完成下面小题。双调折桂令

22、九日张可久 对青山强整乌纱，归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。注：九日：又称“重九”，重阳节。张可久：一生怀才不遇，时官时隐，仕途上很不得意。63请简要概括这首曲子中作者“思家”的原因。64请赏析“回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦”的表达效果。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。喜陈兄至白居易黄鸟啼欲歇，青梅结半成。坐怜春物尽，起入东园行。携觞懒独酌，忽闻叩门声。闲人犹喜至，何况是陈兄。从容尽日语，稠叠长年情。勿轻一杯酒，可以话平生。65本诗是怎样运用对比手法突出作者迎友之喜的？请简要分析。66从全诗来看，作者抒发了哪些情感

23、？阅读下面这首唐诗，完成各题。早秋夜作韦庄翠簟初清暑半销，撇帘松韵送轻飙。莎庭露永琴书润，山郭月明砧杵遥。傍砌绿苔鸣蟋蟀，绕檐红树织蟏蛸注 。不须更作悲秋赋，王粲辞家鬓已凋。（注）蠕蜡：蜘蛛的一种，脚很长，通称蟾子。67请说说诗歌的前三联是如何扣住“早秋”二字展开描写的。68简要赏析尾联的表达效果。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。聚蚊谣 刘禹锡沉沉夏夜兰堂开，飞蚊伺暗声如雷。嘈然欹起初骇听，殷殷若自南山来。喧腾鼓舞喜昏黑，昧者不分聪者惑。露华滴沥月上天，利觜 迎人看不得。我躯七尺尔如芒，我孤尔众能我伤。天生有时不可遏，为尔设幄潜匡床。清商一来秋日晓，羞尔微形饲丹鸟 。（注）唐元和年间，王叔文政

24、治集团失败，刘禹锡受到牵连，被贬谪朗州。利靖:尖利的嘴。丹鸟：萤火虫的异名。69诗歌前八句运用了比喻的修辞手法，请结合相关内容分析“蚊子”这一形象。70请结合全诗，分析诗歌最后两句的表达效果。阅读下面的宋词，回答问题。采桑子彭浪矶朱敦儒扁舟去作江南客，旅雁孤云。万里烟尘，回首中原泪满巾。碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根。日落波平，愁损辞乡去国人。途经今江西彭泽县的彭浪矶时。注： 本词作于金兵南侵后词人离开故乡洛阳南下避难， 71 “碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根”在写景上有什么特色？72作者的“愁”具体表现在哪些方面？阅读下面这首宋词，完成下面小题。临江仙夜到扬州席上作苏轼尊酒何人怀李白，草堂遥指江东。珠帘

25、十里卷香风。花开又花谢，离恨几千重。轻舸渡江连夜到，一时惊笑衰容。语音犹自带吴侬。夜阑对酒处，依旧梦魂中。注：宋哲宗元祐六年（1091年）四月，苏轼从杭州任上被召回朝廷，赴京途中过扬州，友人设宴，于席上作此词。珠帘十里：语出杜牧“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”句。73请分点概括上阕所写的内容。74请简要赏析“轻舸渡江连夜到，一时惊笑衰容”的表达效果。阅读下面这首宋诗，完成下面小题。次韵和甫 “咏雪王安石奔走风云四面来，坐看山垄玉崔嵬。平治险秽非无德，润泽焦枯是有才。势合便疑包地尽，功成终欲放春回。寒乡不念丰年瑞，只忆青天万里开。注和甫，即王安礼，是王安石的六弟。此诗当作于新法推行时。75这首

26、诗的前两联是从哪些方面来刻画了“雪”的？76作者在诗中寄寓了自己什么样的思想感情？请简要分析。阅读下面这首宋词，完成下面小题。鹏鹊天.怀王道甫陈亮落魄行歌记昔游，头颅如许尚何求？心肝吐尽无余事，口腹安然岂远谋？才怕暑，又伤秋。天涯梦断有书不？大都眼孔新来浅，羡尔微官作计周。（注）王道甫是陈亮青少年时代的好友，两人志同道合。登第后，王道甫长期屈居微职，性情志趣也大异于从前。77结合全词，词人对友人情意真挚的“怀”是如何体现出来的？78下阕最后两句表达了词人什么样的思想情感？阅读下面这首宋诗，完成下面小题秣陵道中口占二首（其一）王安石经世才难就，田园路欲迷。殷勤将白发，下马照青溪。（注）王安石罢相

27、，归隐南京钟山时所作。79请简要分析这首诗前两句蕴含的思想感情。80分析这首诗的后两句主要运用什么描写手法？有什么表达效果？阅读下面这首宋词，完成下面小题。踏莎行闲游刘将孙 注水际轻烟，沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。多情移徙忽成愁，依稀恰是西湖路。血染红笺，泪题锦句。西湖岂忆相思苦。只应幽梦解重来，梦中不识从何去。注：刘将孙，南宋爱国词人刘辰翁的儿子，这首小诗作于宋亡以后。81 诗人闲游中却“忽成愁”，请简要分析其原因。82“只应幽梦解重来，梦中不识从何去”蕴含了作者哪些复杂情感？请简要概括。阅读下面这首唐诗，完成各题。学诸进士作精卫衔石填海 韩愈鸟有偿冤者，终年抱寸诚。口衔山石细，心望海波平。渺

28、渺功难见，区区命已轻。人皆讥造次，我独赏专精。岂计休无日，惟应尽此生。何惭刺客传，不著报雠名。83本读前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的？请简要分析。84诗歌后六句表达了作者什么样的人生态度？阅读下面这首宋诗，完成后面各题。秋兴 陆游 白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒。百战铁衣空许国，五更画角只生愁。明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。（注）连：狭窄。85根据中间两联，概括作者“愁”的原因。86简要赏析尾联的表达效果。87阅读下面这首唐诗，完成下列小题。寄和州刘使君张籍别离已久犹为郡，闲向春风倒酒瓶。送客特过沙口堰，看花多上水心亭。晓来江气连城白，雨后山光满郭青。

29、到此诗情应更远，醉中高咏有谁听?（注） 刘使君，指唐代诗人刘禹锡，时任和州刺史。诗中沙口堰、水心亭， 均在和州。（ 1）根据前两联，概括刘禹锡“闲”的表现，并分析他如此表现的原因。（ 2）尾联表达了作者什么样的情感？阅读下面这首唐诗，完成下面小题。至 后杜甫冬至至后日初长，远在剑南思洛阳。青袍白马有何意，金谷铜驼 非故乡。梅花欲开不自觉，棣萼 一别永相望。愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉。（注）这首诗做于安史之乱后的第二年冬至前后，当时诗人正在蜀地做严武的幕僚， 心情十分低落。诗人青少年时期在洛阳度过，当年他与李白也是在洛阳相识。金谷、 铜驼：指金谷园、铜驼陌，皆洛阳胜地。棣萼：出于诗经小雅常棣

30、“棠棣之 华，萼不薜薜”。88请赏析颈联的表达特色。89本诗尾句“诗成吟咏转凄凉”，请结合全诗简要概括作者都有哪些“凄凉”之情。阅读下面这首宋词，完成下面小题。鹊桥仙陆游华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举？酒徒一一取封侯，独去作江边渔父。轻舟八尺，低篷三扇，占断频洲烟雨。镜湖 元自属闲人，又何必君恩赐与？ 注：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他 镜湖一角。90上阕怎样运用对比手法勾勒诗人形象的？请简要分析。91 如何理解“镜湖”两句的含义？这两句表达了陆游怎样的情感？阅读下面这首唐诗，然后回答各题。严公 仲夏枉驾草堂，兼携酒馔杜甫竹里行厨 洗玉盘，花边立马簇金

31、鞍。非关使者征求 急，自识将军礼数宽。百年地辟柴门迥，五月江深草阁寒。看弄渔舟移白日，老农 何有罄交欢。注：指剑南节度使严武，杜甫老友。传送酒食。征召访求，严武数度劝杜甫到自 己幕府中任职。杜甫自称。92全诗围绕“枉驾”（即“屈尊拜访”）之意展开，试作简析。93简要概括作者在诗歌中表达出的情感。阅读下面的宋词，完成第各题。贺新郎送陈真州 子华 刘克庄北望神州路。试平章 、这场公事，怎生分付。记得太行山百万，曾入宗爷 驾驭。今把作、握蛇骑虎。君去京东豪杰喜，想投戈、下拜真吾父。谈笑里，定齐鲁。两河萧瑟惟狐兔。问当年、祖生 去后，有人来否？多少新亭挥泪客，谁梦中原块土？算事业、须由人做。应笑书生心

32、胆怯，向车中、闭置如新妇。空目送，塞鸿去。（注）真州：今江苏省仪征县，靠近宋金对峙前线的要地。时陈子华调知真州。平 章：评处，商酌。宗爷：指宗泽。靖康之变后在河北、山西等地结集的义军，有不少归附他。祖生：祖逖。94“这场公事”指什么？上片围绕此事作了哪些具体分析？ 95作者在下片中表达了怎样的思想情感？请简要分析。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。江上吟李白木兰之枇沙棠舟，玉箫金管坐两头。美酒尊中置千斛，载妓随波任去留。仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸥。屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。功名富贵若长在，汉水亦应西北流。96试分析“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”在全诗

33、的作用。97简要概括全诗表达了词人怎样的情感。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。冬至（唐）杜甫年年至日长为客，忽忽穷愁泥 杀人。江上形容吾独老，天边风俗自相亲。杖藜雪后临丹壑，鸣玉 朝来散紫宸 。心折此时无一寸，路迷何处见三秦。（注）泥：阻滞，缠绕。鸣玉：古人在腰间佩带玉饰，行走时相击发声，指出仕在 朝。紫宸：宫殿。98本诗中间两联是怎样运用对比手法刻画诗人形象的？请简要分析。99简要赏析尾联的表达效果。阅读下面两首诗歌，完成各题。六月二十七日望湖楼醉书（其一）苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。溪上遇雨（其二）崔道融坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴。忽惊云雨在头上

34、，却是山前晚照明。100 两首诗都对夏雨的特点作了穷形尽相的描写，诗中表现出的夏雨的特点有相同处，也有不同处，请概括。101 溪上遇雨一诗中，“坐看”和“忽惊”两词颇有意味，请分析。阅读下面的宋词，完成后面问题。一剪梅?中秋无月辛弃疾忆对中秋丹桂丛。花在杯中，月在杯中。今宵楼上一尊同。云湿纱窗，雨湿纱窗。浑欲乘风问化工，路也难通，信也难通。满堂惟有烛花红。杯且从容，歌且从容。102上阕景物描写运用了哪些表现手法？请结合诗句分析。103全词表达作者什么样的情感？请简要分析。阅读下面这首宋词，完成下面小题。鹏鹊天镇日无心扫黛眉夏竦镇日无心扫黛眉，临行愁见理征衣。尊前只恐伤郎意，阁泪汪汪不敢垂。停宝

35、马，捧瑶卮，相斟相劝忍分离？不如饮待奴先醉，图得不知郎去时。104试简要分析女主人公的形象特点。105最后两句表达了主人公哪些复杂的感情？请简要概括。阅读下面这首宋词，完成下面小题。菩萨蛮夜宿余家楼闻笛声韩元吉薄云卷雨凉成阵。雨晴陡觉荷香润。波影淡塞星。水边灯火明。白苹洲上路。几度来还去。彩枕恨茫茫。笛声依夜长。106赏析前四句的写景艺术。107简析后四句所蕴含的情感。阅读下面两首诗，完成下面小题。书晁补之所藏与可 画竹三首苏轼与可画竹时，见竹不见人。岂独不见人，嗒然 遗其身。其身与竹化，无穷出清新。庄周世无有，谁知此凝神。其二若人今已无，此竹宁复有。那将春蚓笔 ，画作风中柳。君看断崖上，瘦节

36、蛟蛇走。何时此霜竿，复入江湖手。注与可：即宋代画家兼诗人文同，字与可，苏轼表兄，善画竹。嗒然：心境虚静的样子。春蚓笔：典出晋书王羲之传喻书画笔法拙劣。108两首诗题咏的侧重点有何不同，从中可以看出作者怎样的艺术见解。109第二首诗中，作者运用了哪些手法来表情达意？请简要分析。阅读下面一首宋词，完成后面的题目。眼儿媚石孝友愁云淡淡雨潇潇，暮暮复朝朝。别来应是，眉峰翠减，腕玉香销。小轩独坐相思处，情绪好无聊。一丛萱草 ，几竿修竹 ，数叶芭蕉 。（注）萱草，又名谖草，谖就是忘的意思。诗经卫风伯兮："焉得谖草，言树之背"。朱熹注日：“谖草，令人忘忧。”杜甫佳人：“天寒翠袖薄，日暮倚

37、修竹。”张说戏草树：“戏问芭蕉叶，何愁心不开。”110 这首词抒发了怎样的情感？抒情有何特点？请简析。111本词多用叠字，请简要分析其表达效果。阅读下面这首宋词，完成下列小题。蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。112 词人在上阕是怎样表现“离别苦”的？请简要分析。113 在下阕中，词人复杂的情感有哪些？请简要概括。阅读下面这首宋诗，完成下面小题。与毛令方尉游西菩提寺二首（其一）苏轼推挤不去已三年，鱼鸟依然笑我顽。人未放归江北路，天教看尽浙西山。尚书 清节衣冠后，处士 风流水石间。

38、一笑相逢那易得，数诗狂语不须删。 注 诗人因写诗嘲讽新法，被贬为杭州通判。这首诗写于诗人任杭州通判期间。毛令，指县令毛国华。方尉，指县尉方武。尚书：三国时期魏国尚书仆射毛玲。毛国华是毛玲的后人。处士：唐代隐士、诗人方干。114 前两联突出了作者怎样的性格特点？请简要分析。115 后两联表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。阅读下面一首唐诗, 完成下面小题。与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛（ 李白 ）一为迁客去长沙, 西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛, 江城五月落梅花。 注 这是李白乾元元年（758） 流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。梅花:梅花落,曲牌名。116 诗歌首句提及的“迁客”当指西汉贾谊 , 作

39、者借他来表达自己的什么心情?117 唐诗直解评此诗“无限羁情笛里吹来”。江城五月，恰逢初夏 , 当然无梅，可是耳闻笛声吹寒, 不觉眼前便有梅花漫天飘飞。作者运用的是什么手法?有何作用?阅读下面这首唐诗, 完成下面小题。衡阳与梦得分路赠别柳宗元十年憔悴到秦京 , 谁杆翻为岭外行。伏波 故道风烟在, 菊仲遗墟草树平。直以慵疏招物议,休将文字占时名。今朝不用临河别,垂泪千行便灌缨。（注） 秦京 : 秦朝都成成阳, 这里指长安, 伏渡 : 指东汉将军马援, 翁仲遗墟: 借指伏波故道上的汉魏古墓。118 请分别概括这首诗首联和颔联的内容, 并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。119 请简要赏析尾联的表达效

40、果。阅读下面这首宋诗，完成下面小题。定林 王安石漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。因脱水边屦，就敷岩上衾。但留云对宿，仍 值月相寻。真乐非无寄，悲虫亦好音。（注） 定林： 寺院名， 位于金陵 （今南京）。 王安石罢官后常到此游憩。熙宁九年 （ 1076） ，王安石第二次被罢相，归隐金陵。此诗即作于归隐金陵时期。仍：又。120颈联运用了哪些修辞手法？请结合诗句具体分析。121 请结合全诗理解“真乐”的含义。阅读下面这首宋诗，完成各题对酒 陈与义新诗满眼不能裁 ，鸟度云移落酒杯。官里簿书无日了，楼 头风雨见秋来。是非衮衮书生老，岁月匆匆燕子回。笑抚江南竹根枕，一樽呼起鼻中雷。（注）宣和六年，诗人时任符宝郎，

41、后因事罢职而出监陈留酒税。裁：写诗122请分析首联的作用。123请简要概括全诗的思想感情。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。九日蓝田崔氏庄杜甫老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。羞将短发还吹帽，笑倩旁人为正冠。蓝水远从千涧落，玉山高并两峰寒。明年此会知谁健？醉把茱萸仔细看。（注）选自晋书，孟嘉是东晋大将军桓温的参军，孟嘉落帽，形容才子的风雅涵脱才思敏捷。124请结合文本分析颔联用典的妙处。125关于尾联“看”字的理解，杨伦编撰的杜诗镜铨中说“看字即指茱萸，意更微妙”，而顾宸在杜律注解中解释为“手把茱萸，眼看山水”，你觉得哪一个更符合杜甫创作的初衷，为什么?阅读下面这首唐诗，完成下面小题。五松山送殷淑

42、李白秀色发江左，风流奈若何？仲文 了不还，独立扬清波。载酒五松山，颓然白云歌。中天度落月，万里遥相过。抚酒惜此月，流光畏蹉跎。明日别离去，连峰郁嵯峨。注：仲文，殷仲文。晋书殷仲文传云“有才藻，美容貌”。126请简要分析本诗前四句的作用。127.诗歌中间六句（“载酒五松山流光畏蹉蹈”）描绘了哪些场景？阅读下面这首诗歌，完成各题.风入松归鞍尚欲小徘徊宋,刘克庄归鞍尚欲小徘徊。逆境难排。人言酒是消忧物，奈病余孤负金罍。萧瑟捣衣时候，凄凉鼓缶情怀。远林摇落晚风哀，野店犹开。多情惟是灯前影，伴此翁同去同来。逆旅主人相问，今回老似前回。 注 鼓缶 : 战国时庄周之妻死，庄周鼓缶而歌。128请结合词的上阕分

43、析作者忧愁的原因。129作者是怎样表达愁苦寂寞的?请结合下阕作简要分析。阅读下面这首唐诗，完成下列小题。试卷第 21 页，总 32 页巴岭答杜二见忆严武卧向巴山落月时，两乡千里梦相思。可但步兵偏爱酒，也知光禄最能诗。江头赤叶枫愁客，篱外黄花菊对谁。跂马望君非一度，冷猿秋雁不胜悲。注杜二，即社甫，因排行老二有此称。严武，唐朝中期诗人，初为拾遗，后任成 都尹。严武虽为武夫，亦能作诗，他与杜甫常以诗歌唱和。130概括作者和杜甫的深厚情谊的表现。131 简要赏析尾联的表达效果。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。黄藤山下闻猿韦庄黄藤山下驻归程，一夜号猿吊旅情。入耳便能生百恨，断肠何必待三声 。穿云宿处人难

44、见，望月啼时兔正明。好笑五陵年少客，壮心无事也沾缨。注巴蜀三峡间有谚语“猿鸣三声泪沾裳”。132简要赏析颔联“便能”“何必”两词的表达效果。133全诗抒发了诗人哪些情感？结合诗句简要分析。阅读下面这首宋词，完成下面小题。齐天乐赠秋崖道人西归王沂孙 注 冷烟残水山阴道，家家拥门黄叶。故里鱼肥，初寒雁落，孤艇将归时节。江南恨切，问还与何人，共歌新阙。换尽秋芳，想渠西子更愁绝。当时无限旧事，叹繁华似梦，如今休说。短褐临流，幽怀倚石，山色重逢都别。江云冻结，算只有梅花，尚堪攀折，寄取相思，一枝和夜雪。 注 王沂孙，字圣与，号碧山，南宋会稽（ 今浙江绍兴） 人。134简要赏析“故里鱼肥，初寒雁落，孤艇将

45、归时节”的表达特色。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。乌栖曲李白姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。银箭金壶漏水多。起着秋月坠江波。东方渐高 奈乐何 !注：高，同“阎，白。136这首诗用了许多笔墨来描写时间的推移，请分析这样写的作用。137关于吴越争霸，李白还写过越中览古: “越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。富女如花满春殿，只今唯有鹧鸪飞。”说说这两首体主旨的异同。阅读下面这首宋词，完成下面小题。满江红金陵乌衣园宋 吴潜柳带榆钱，又还过、清明寒食。天一笑、满园罗绮，满城萧笛。花树得晴红欲染，远山过雨青如滴。问江南、池馆有谁来？江南客。乌衣巷，今犹昔。乌衣事，今难觅。但

46、年年燕子，晚烟斜日。抖擞一春尘土债，悲凉万古英雄迹。且芳尊、随分趁芳时，休虚掷。138分析上片“问江南、池馆有谁来？江南客。”的作用。139简要概括诗人借“乌衣事”寄托的情感。阅读下面两首唐诗，完成下面小题。剡溪馆闻笛丁仙芝 夜久闻羌笛，寥寥虚客堂。山空响不散，溪静曲宜长。草木生边气，城池泛夕凉。虚然异风出，仿佛宿平阳 。舟中月明夜闻笛于鹄浦里移舟候信风，芦花漠漠夜江空。更深何处人吹笛，疑是孤吟寒水中。注：丁仙芝，登进士第，仕途颇波折。天宝三年，到浙东游玩，下榻在城边的刻赂馆。平阳，现浙江省温州市平阳县，经济发达。140两首诗表达的情感同中有异，请简要分析。141 请简要分析两首诗中“笛”的不

47、同作用。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送张都尉东归岑参白羽绿弓弦，年年只在边。还家剑锋尽，出塞马蹄穿。逐虏西逾海，平胡北到天。封侯应不远，燕颔 岂徒然。（注）燕颔：威武状。142诗歌前三联是从哪些方面描写边关生活的？143尾联表达了诗人什么样的情感？阅读下面这首词，完成各题。减字木兰花卢炳莎衫筠笠，正是村村农务急。绿水千畦，惭愧 秧针出得齐。风斜雨细，麦欲黄时寒又至。妇耕夫，画作今年稔岁图。（注）惭愧：宋代方言，庆幸、侥幸之意。妇：田间送饭的农妇。144全词如何体现“农务急”的？请简要概括。145请简要分析这首词表达的思想情感。阅读下面这首宋词，完成各题。夜游宫记梦寄师伯浑陆游雪晓清笳乱起，

48、梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河，雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。（注）师伯浑，陆游的友人。147词中“自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死”与陆游书愤中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”一句比较，两者所表达的思想感情有何异同？阅读下面这首宋词，完成各题。晓至湖上历鹗出郭晓色微，临水人意静。水上寒雾生，弥漫与天永。折苇动有声，遥山淡无影。稍见初日开，三两列舴艋。安得学野凫，泛泛逐清景。148诗中哪些景物扣住了“晓”字？请简要概括。149结合全诗，简要分析抒情主人公的形象特点。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。元日感怀刘禹锡振蛰春潜至

49、，湘南人 未归。身加一日长，心觉去年非。燎火委虚烬，儿童炫彩衣。异乡无旧识，车马到门稀。注释此诗作于刘禹锡被贬为郎州司马时。湘南人：屈原于楚顷襄王时被流放在湘、沅流域。150请分析首联的表达效果。151 这首诗抒发了诗人怎样的情感？请简要概括。阅读下面这首古诗，完成下面小题。踏莎行（戊寅秋客中怀钱塘旧游）柴元彪淡柳平芜，乱烟疏雨。雁声叫彻芦花渚。亭前落叶又西风，断送离怀无著处。切切归期，盈盈尺素。断魂正在西兴渡。满船空载暮愁来，潮头一吼推将去。（注）柴元彪（约公元 1270年前后在世）字炳中，号泽檀居士，江山人，柴望之试卷第 25 页，总 32 页徒弟。152词的上阙是怎样运用景物表现旧游离别

50、之意的？请简要分析。153词的下阕表达了作者什么样的人生态度。阅读下面这首宋诗，完成各题。明妃曲（其二）王安石明妃初嫁与胡儿，毡车百两皆胡姬。含情欲说独无处，传与琵琶心自知。黄金捍拨春风手，弹看飞鸿劝胡酒。汉宫侍女暗垂泪，沙上行人却回首。汉息自浅胡自深，人生乐在相知心。可怜音乐己芜没，尚有哀弦留至今。154本诗前八句是怎样刻画明妃形象的？请简要分析。155诗歌后四句表达了作者什么样的思想感情？阅读下面这首唐诗，完成下面小题。北斋雨后文同小庭幽圃绝清佳，爱此常教放吏衙。雨后双禽来占竹，深秋一蝶下寻花。唤人扫壁开吴画，留客临轩试越茶。野性渐多公事少，宛如当日在山家。注 : 此诗为文同任兴元知府时作

51、。北斋是作者庭院中的书斋。156赏析颔联中“占”字的表达效果157联系全诗，简要分析诗人是从哪些方面表现北斋生活“清佳”的阅读下面这首唐诗，完成下面小题。北妇次秋浦界清溪馆刘长卿万里猿啼断，孤村客暂依。雁过彭蠡暮，人向宛陵稀。旧路青山在，馀生白首归。渐知行近北，不见鹧鸪飞。注:秋浦：唐县名，属宣州，在今安徽贵池。清溪 ：秋浦境内河流。刘长卿：宣城（古 称宣州）人，此诗为诗人由江西县调任浙西某县时作。彭蠡：彭蠡湖，即都阳湖。158简要赏析首联、颌联的写景艺术。159结合全诗，概括作者的思想感情。阅读下面这首宋词，完成下列小题。酹江月和? 乾坤能大文天祥乾坤能大，算蛟龙、元不是池中物。风雨牢愁无着

52、处，那更寒蛩四壁。横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。江流如此，方来还有英杰。堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。去去龙沙，江山回首，一线青如发。故人应念，杜鹃枝上残月。注： 此词作于文天祥再次被囚北上，与因病滞留苏州天庆观就医的同乡好友分别之时。160结合全词, 概括作者“愁”的原因。161 简析下片最后两句的表达效果。阅读下面这首宋词，完成小题。花心动偶居杭州七宝山国清寺冬夜作赵 鼎江月初升，听悲风、萧瑟满山零叶。夜久酒阑，火冷灯青，奈此愁怀千结。绿琴三叹朱弦绝，与谁唱、阳春白雪。但遐想、穷年坐对，断编遗册。西北槐枪未灭。千万乡关，梦遥吴越。慨念少年，横槊风流，醉胆海涵天阔。老来身世疏篷底，忍憔悴、看人颜色。更何似、归欤枕流漱石。（注）赵鼎（1085年1147年），南宋解州闻喜东北（今属山西闻喜礼元镇阜底村）人，被称为南宋中兴贤相之首。槐（chan）枪：喻邪恶势力。162结合