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文档简介

1、5s管理动画版本简洁易懂管理好管理好“死死”的东西，还的东西，还要管理好要管理好“活活”东西，即东西，即高效又减少安全事故。高效又减少安全事故。行车线行车线图片给你的感觉？图片给你的感觉？留下有用东西留下有用东西 清除清除余下余下的废物的废物 腾出空间腾出空间 提高效率提高效率目的目的将必需物品与非必需品区分开，在岗位上将必需物品与非必需品区分开，在岗位上只放置必需物品只放置必需物品非非必必需需物物品品无使用价值无使用价值有使用价值有使用价值折价变卖折价变卖转移为其他用途转移为其他用途涉及机密、专利涉及机密、专利普通废弃物普通废弃物影响人身安全、影响人身安全、污染环境物污染环境物另作他用另作他

2、用作为训练工具作为训练工具展示教育展示教育特别处理特别处理分类后出售分类后出售特别处理特别处理n如何处理红单n放入“红单存放区”一段时间看看是否需要n不需要：丢弃n需要：重新放置到他们应该的地方n一个物品一张红单n数量多余也要贴红单n做好记录汇总跟进n红单用料考虑回收利用1、请找出下图中所缺失的两个数字。2、请将找出的数字放在下图中。1、请找出上表中所缺失的两个数字。2、请将找出的数字放在上表中。n整顿：将需要的物品合理放置，加以标示，以便操作者方便取放。一物一位，物归其位；一物一位，物归其位；定点、定容、定量并标识。定点、定容、定量并标识。n工作场所一目了然；n消除寻找物品的时间；n井井有条

3、的工作秩序。n目的特别说明它研究怎样才可以立即取得物品，以及如何立即放回原位。我们必须思考分析怎样拿取物品更快，并让大家都能理解这套系统，遵照执行。黄色：工作区域，置放待加工料件绿色：工作区域，置放加工完成品红色：不合格品区域蓝色：带判定、回收，暂放区刚开始很整齐，慢慢又乱了。识别的手法只有自己看得懂，识别手法不统一。经常更换摆放地方，别人来不及知道。把事情做复杂了容易，做简单了难！含含义义清扫清扫(3S）维持整理整顿的成果维持整理整顿的成果保持良好的工作情绪保持良好的工作情绪稳定设备、设施、产品和服务品质稳定设备、设施、产品和服务品质防止环境污染防止环境污染目的目的除了能消除污秽，确保客户的

4、健康、安全卫生外，除了能消除污秽，确保客户的健康、安全卫生外，还能早期发现设备的异常、松动等，以达到全员预还能早期发现设备的异常、松动等，以达到全员预防保养的目的。防保养的目的。特别说明卫生区卫生区 责任人：责任人： 物品区物品区责任人：责任人： 保保险险柜柜饮水区饮水区责任人：责任人：责任人：责任人：张三张三李李四四王王五五会会议议桌桌备注：负责5s区的人员每天进行维护，下班前10分钟开始干净干净高效高效安全安全n红牌作战：红牌作战： 红牌作战，指的是在工厂内，找到问题点，并悬挂红红牌作战，指的是在工厂内，找到问题点，并悬挂红牌，让大家都明白并积极地去改善，从而达到整理、整牌，让大家都明白并积极地去改善，从而达到整理、整顿的目的。顿的目的。为了应付检查评比搞突击，当时效果不错，但不

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