说明rg-classmanager_..13产品说明书v1.0

1、RG-ClassManager说明书文档版本： 1.0发布日期：2016-3copyright © 2016 锐捷网络保留对本文档及本未得到锐捷网络的的一切权利。，任何和个人不得以任何方式或形式对本文档的部分内容或全部进行、摘录、备份、修改、翻译成其他语言、将其全部或部分用于商业用途。以上均为锐捷网络的商标。本文档提及的其他所有商标或商标，由各自的所有人拥有。免责您所的、服务或特性等应受商业合同和条款的约束，本文档中描述的全部或部分、服务或特性可能不在您的或保证。或使用范围之内。除非合同另有约定，锐捷网络对本文档内容不做任何明示或默示的由于版本升级或其他原因，本文档内容会不定期进行更

2、新。锐捷网络保留在没有任何通知或者提示的情况下对文档内容进行修改的权利。本手册仅作为使用参考。锐捷网络在编写本手册时已尽力保证其内容准确可靠，但并不确保手册内容完全没有错误或遗漏， 本手册中的所有信息也不构成任何明示或暗示的担保。锐捷网络地址： 福州市金山大道 618 号橘园洲工业区 19 号楼：350002： htt客户服务邮箱：.cn/.cn客户服务： 4008-111-000目录1系统概述11.11.2主要功能1使用环境要求32安装与部署52.1安装云课堂教学软件.22.1.3安装云课堂教师端5安装云课堂学生端8安装云课堂作业空间服务器错误!未定义书签。2.2软件部署1

3、0.22.2.3教师端软件部署11学生端软件部署14统一配置学生机（易部署）163云课堂教学软件的使用233.1教师端的使用........163.1.17软件初始化23物理布局24课程选择25学生27屏幕广播27学生演示28协助29击鼓传花30点名签到32文件分发33查看屏幕36屏幕锁定37禁用网络38禁用U 盘38作业空间39关机39其他功能403.2学生端的使用40..4文件41请求

4、帮助42作业空间42其他433.3作业空间教师端的使用4..4软件初始化45登录45布置作业46批改作业4...10优秀作业51查看、删除、作业53成绩学生. 55管理56学生网盘管理57消息提醒583.4作业空间学生端的使用5....8软件初始化60登录61设置63查看作业63提交作业64网盘68优秀作业68消息提醒703.5作业空间 WEB 管理端的使用7...63.5.73.

5、..13登录73系统设置配置73系统设置-学校类型74系统设置-学生类型75导入账号76新建班级77新建老师78新建学生79修改老师和学生信息80升级年级80归档作业管理82修改. 83. 833.6点名签到8.23.6.3教师登录83教师发起点名84教师查看点名情况863.7激励功能8....8教师获取学生获取. 89. 91. 94教师学生学生获得勋章94兑换. 96等级排行榜99广而告之101云课堂商城1013.8分组教学10

6、.23.8.3设置分组105设置组长106编辑组1063.8.4小组互动1073.9随堂测试10..4选择试题110个人抢答112全班答题114成绩统计1191系统概述传统计算机教室普遍使用的是运算的个人终端 PC。但是，随云计算技术的成熟和客户日益增多的问题，胖客户端 PC 并不是当下最理想的解决方案。RCC(Ruijie Cloud Class)云课堂是根据不断整合和优化校园机房设备的工作思路，结合普教广大学校的实际情况编制的新一代计算机教室建设方案。每间教室只需一台云课堂主机设备，便可获得几十台性能普通 PC 机的虚拟机，这些虚拟机通过网络交付给云课堂

7、终端，学生便可体验生动的云桌面环境。云课堂可按照课程提供丰富多彩的教学系统镜像，将云技术和教育场景紧密结合，实现教学集中化，管理智能化，维护简单化，本软件就是给云课堂提供可靠的软件支持，让教师和学生更好的体检云课堂带来的便捷和高效。1.1主要功能RG-ClassManager 锐捷云课堂多教学管理软件为全面支持锐捷云概念机房的教学软件，功能涉及课程准备、课堂授课、课堂纪律维护、课堂结束控制等各个环节，主要功能有：1.屏幕广播屏幕广播将教师机屏幕上的内容实时广播给单个、部分、全体学生；老师屏幕上能够显示的任何内容都能实时高效地广播； 学生全屏接收教师广播，对学生鼠标和键盘进行锁定控制；支持在云主

8、机服务器宕机的情况下进行广播；支持学生登录后自动加入屏幕广播，便于对学生的完全控制。2.学生演示老师将选中的学生画面，转播给每一个学生。演示学生可以在本机上实时的操作，被广播的学生将全屏接受演示学生的画面，并且鼠标键盘被锁定，该功能很好的实现了课堂的互动和教学。3.屏幕监看老师可实时监看每个学生机的屏幕，并且可以放大被观察学生的屏幕画面。教师可以禁用所有学生或指定学生的网络，使学生无法网络。4.5.锁屏教师可以锁定所有学生或指定学生的屏幕，被锁屏的学生无法使用键盘与鼠标。文件分发老师可以文件分发给部分学生或者全体学生，学生接受老师文件的文件夹被放置桌面上。6.文件提交学生可以将文件提交给老师，

9、学生提交的文件在教师电脑上按照提交时间放在不同文件7.夹下。禁 U 盘教师可以禁用全体学生的 U 盘，此时所有学生电脑上的 U 盘将无法使用。8.电子举手老师可以接收任一位学生的举手请求，教师机“学生”窗口有举手提示，来确定为9.哪一个学生的举手操作。点名签到对学生发起点名，查看学生出席情况。10.激励功能通过完成教学任务可获得和勋章，同时学生和老师之间还可以互赠，促进老师11.和学生间的互动。分组教学分组进行随堂测试等教学。12.随堂测试试题对学生进试，并统计学生答题情况。13.此外，RG-ClassManager 还提供了作业空间的功能：1.作业管理教师布置作业一键完成，可以上传素材、添加

10、作业描述和截止时间，随时修改作业内容，收集、管理作业更方便快捷；学生即时看到教师布置的作业，按作业要求在规定的截止时间内提交作业。2.批改作业教师批改作业只需两个步骤，可以预览图片、文本和 word 文件，对批改情况一目了然，批改更方便快捷，学生随时获知自己成绩和作业完成情况。3.成绩统计教师excel 统计表，更方便查看和统计年末成绩，为教师免去在本子和统计成绩的繁重工作。4.优秀作业教师批改作业时，把较好的作业设为优秀作业，供该年级学生查看和学习，激励学生认真完成作业；学生可以看到本年级所有优秀作业，并进行评论和点赞。5.账号管理管理员可以通过 excel 文档批量导入用户信息，方便地管理

11、、统计班级、教师和学生信息。1.2使用环境要求最低硬件配置：1.教师机l CPU：双核处理器 2.0G 以上l 内存：2G 及以上l 硬盘：128G 以上l 配备：显示器、鼠标、键盘2.学生机l 配备：锐捷云课堂终端，并且配置鼠标、显示器、键盘3.作业空间服务器作业空间服务器安装部署在 rcd 服务器上。软件配置：教师和学生端操作系统：lllllWindows XP Windows 2003 Windows2008 Windows VistaWindows7注：全功能同时支持 32 位和 64 位操作系统网络配置：l ·配置 TCP/IP 协议l ·支持组播方式的网络数据传

12、输2安装与部署2.1安装云课堂教学软件我们提供了简洁、快速的安装包，让用户能够在尽量短的时间内，安装使用我们的软件。在安装过程中，需要用户做一些简单的设置，以保证安装后软件的正常使用。如图软件的安装程序，下面分别对教师客户端和学生客户端的安装过程进行详细介绍。2.1.1安装云课堂教师端1.在教师机电脑上安装光盘，进入安装光盘下的根目录。2.运行教师端软件安装程序 RG-RCC-ClassManager_Teach_Vx.x_Rx.x.exe，开始软件的安装过程，如果弹出，请选择“是”进入所示界面继续安装过程。3.点击“用户协议”字样，可以阅读本软件的用户协议。4.如果已经阅读并接受用户协议的内

13、容，点击 “下一步”，开始下一步的安装过程。在这一步，需要设置相应的 RCD 主服务器地址和作业空间服务器地址，以确保安装之后，教师客户端能够正常连接到 RCD 服务器和作业空间服务器。此外，安装路径可以采用系统默认，也可以点击“更改目录”自由设定安装目录。注：若非教室教师机需要安装作业空间而无需教学软件，请去掉教学软件的勾选5.正确设置完服务器地址，并确定选择了正确的安装路径，点击“下一步”，就开始在计算机上安装软件。安装完成后，自动跳转到完成界面.6.点击“完成”，即完成云课堂教师端的安装过程。7.软件安装完成后，有些功能需要重启电脑后才能正常使用，点击“是”重启电脑之后就能正常使用我们的

14、云课堂多教学管理教师端软件。2.1.2安装云课堂学生端1. 登 录 RCD 管 理 员 界 面 ， 通 过 “ 课 程 镜 像 ” -> “ 上 传 ” 打 开 共 享 目 录 ， 将RG-RCC_ClassManager_Stu_Vx.x_Rx.x.exe 上传到共享目录。2. 启动镜像列表中需要安装学生端的课程镜像，等到进入操作系统后进入 D 盘。3. 运行学生端软件安装程序 RG-RCC_ClassManager_Stu_Vx.x_Rx.x.exe，开始学生端软件的安装过程，如果弹出窗口，请选择“是”进入图所示界面继续安装过程。4. 与教师端软件安装过程相同，点击“用户协议”可以阅

15、读软件的协议，如果已经了解并接受协议，点击“下一步”，进行下一步的安装过程，。在学生端的安装过程中，需要设置对学生端的管理，用于配置、关闭、卸载云课堂学生端时使用，避免学生随意更改学生端软件。需配置作业空间服务器地址，以保证学生登录后能正常使用作业空间。5. 如图设置正确的管理，并选择了可用的安装目录后，点击“下一步”，就开始正式安装云课堂学生端到计算机上。6. 安装完成后，自动跳转到完成界面，。点击“完成”，完成云课堂多教学管理学生端软件的安装过程。2.2软件部署完成软件安装后需要根据实际应用环境部署教师端软件、学生端软件。2.2.1教师端软件部署1.在中放行教师端Window 系统默认条件

16、下是不允许教师端软件进行网络通信的。我们可以通过设置，使软件可以在window 下正常通信。以 Windows XP 系统为例，首先打开“控制面板”的设置，如下图所示。在“例外”中添加 RCC_ClassManager_Teach.exe。在“例外”中添加 RCC_ Teacher.exe。2.添加教师端软件图标到托盘。在 win7 系统下，运行教师端软件可能会因为操作系统设置的原因，使得软件图标无法显示到托盘，因此我们需要手动添加软件图标到托盘。点击桌面右下角“上三角”图标打开系统托盘。点击“自定义”打开“通知区域图标”找到“ClassManager 教师端”上图中软件托盘图标的显示状态为“

17、显示图标和通知”，该状态下软件的托盘图标可以正常显示，如果状态是“隐藏图标和通知”或者是 “仅显示通知”，需要将该状态改为“显示图标和通知”。3.在“云课堂主机”的 web 界面配置教师机 IP。登陆 RCD，进入“教室”菜单，点击修改，输入教师机的IP 地址。4.确认本地网络端口可用目前教师端软件使用到以下端口：UDP 端口：12345，12346，12347，12348，12349，51103，7136TCP 端口：51101，51102学生端软件使用到以下端口：UDP 端口：7135如果在程序运行前这些端口已经被其他程序所占用，会导致软件无法运行，或者在运行过程中某些功能无法正常使用。我

18、们可以借助 cmd 来判断这些端口有没被占用。运行 cmd的”netstat n”命令。如图。从图中可以清楚的看到系统中各个端口的使用情况。注意：如果上述端口被占用，只能强制停止占用这些端口的进程或者管理管理员来解决这些问题。.2.2.2学生端软件部署1.在中放行学生端以 Windows XP 系统为例，首先打开“控制面板”的设置如图。在“例外”添加 RCC_ClassMnager_Stu.exe。2.添加学生端端软件图标到托盘。在 win7 系统下，运行学生端软件可能会因为操作系统设置的原因，使得软件图标无法显示到托盘，因此我们需要手动添加软件图标到托盘。点击桌面右下角“上三角”图标打开系统

19、托盘。点击“自定义”打开“通知区域图标”找到“RCC_ClassManager_Stu.exe”上图中软件托盘图标的显示状态为“显示图标和通知”，该状态下软件的托盘图标可以正常显示，如果状态是“隐藏图标和通知”或者是 “仅显示通知”，需要将该状态改为“显示图标和通知”。2.2.3统一配置学生机（易部署）教师端软件中整合了“统一配置学生机”，用于对 RCD 环境中的学生机进行配置。运行教师端程序，点击右上角的图标，在下拉菜单中选择“统一配置学生机”，如下图所示。注意：如果教师端未连接云主机，或者云主机当前处于上课状态，则下拉菜单中显示“统一配置学生机”这一项。注意事项一、扫描前请先

20、关闭其它教室的学生机,以免扫描到它们，确保本教师配置的 IP和其他教师 IP。二、为了避免学生端开机后网卡未启动好，而无法接受到易部署广播报文，建议每次学生端开机重启后，若列表有信息先批量删除，再进行扫描，之后进行其他操作。（扫描的学生端总数应该是当前教师里终端总数量）三、当进行重新编号时，应当确保一台学生端接收到编号信息，再对下一台进行编号，不得当台学生端还未收到编号信息就进行下一台编号。四、批量配置的时间大约是 1-2 分钟请耐心等待。五、当批量配置完毕，若出现状态栏有红色圆点提示，表示学生端有部分配置不一致，可以对该台学生端使用单独配置功能，具体是点击修改。六、若出现编号完毕，学生端有部

21、分未关闭编号窗口，请手动关闭学生端的编号窗口。七、若教师端点击扫描后，编号不是由 1 开始，可以点击重新编号，然后点击结束编号，就可以将扫描到的学生端编号由 1 开始。八、配置完成后，会提示需要重新运行 ClassManager 教师端软件，此时请一定要关闭当前正在运行的 ClassManager 教师端软件，然后再重新打开。操作流程一、终端全部开机完毕，点击易部署界面扫描，将搜索到全部学生端。二、重新编号。三、批量配置（统一配置学生端主机名，服务器名称，分辨率，网卡 IP 等）。四、若出现某台学生端不符合批量配置的要求，请进行单独修改配置。五、配置完成，重新运行 ClassMa

22、nager 教师端软件。易部署主界面如下图所示。（统一配置学生机 图 1）1. 扫描。该功能能够扫描所有开启的学生机。（统一配置学生机 图 2）下图是扫描到两台学生机的图片。（统一配置学生机 图 3）2. 重新编号。该功能能够对扫描到的学生机进行重新排序。如图 4 点击开始编号，进入编号页面（图 5），等待学生机编号命令。当所有学生机完成编号，会自动关闭编号页面，完成编号操作。或者也可以点击停止编号（图 5），结束编号操作，这时会对剩余的学生机自动编号（图 6、7），完成编号操作。（统一配置学生机 图 4）（统一配置学生机 图 5）（统一配置学生机 图 6）（统一配置学生机 图 7）3.批量配

23、置。该功能能够配置所有勾选的学生机的主机名、分辨率、主服务器地址、终端连接的教师机地址、IP 地址等。当配置完毕后，可以通过选择“统一检查学生机”来检查终端的配置是否成功。如下图所示：注意：”统一配置服务器地址”为必要步骤，否则会影响软件的正常使用。（统一配置学生机 图 8）4. 批量删除。该功能能够删除所有勾选的学生机数据。（统一配置学生机 图 9）5. 修改。该功能能够修改所选学生机的主机名、分辨率、主服务器地址、教师机 IP 地址。（统一配置学生机 图 10）3云课堂教学软件的使用3.1教师端的使用云课堂多教学管理教师端软件的主界面如下图所示，界面主要包括左边工具栏、右上部分的学生限制以

24、及学生视图切换、中间的学生管理、右边部分的云主机管理等功能。3.1.1软件初始化如果打开教师端软件之前没有设置云主机地址， 将会出现如下界面。可以点击“这里”字样进行云主机地址的设置，云主机地址的设置窗口如下图所示。正确设置云主机地址并保存之后，教师端能够正常连接上云主机，进入到教师端的主界面。3.1.2物理布局打开教师端主界面的“设置”功能，选择“布局设置”选项卡，：可在“老师位置”选择“屏幕上方”或者“屏幕下方”，可通过鼠标拖拽的方式改变每个学生节点的位置，可选择“保存”布局，或者“重置布局”还原学生的布局。若选择“保存”，学生的布局方式将会修改。3.1.3课程选择云课堂多教学管理可以让教

25、师选择统一的课程镜像，让所有学生统一进入该镜像并且开启 Rain终端。点击软件左侧工具栏的“开始”按钮，弹出选课窗口如下图所示，其中列出当前云主机提供的课程镜像列表，教师可点击当前上课所需的镜像，统一让学生进入该镜像开始上课。如果教师所选择的镜像能够正常使用，系统会返回当前开课的进度信息，在课程开启过程中，不能点选其他课程。此外，已经正常开课的镜像如上图“winxp_小学”所示，教师可以点击“还原”按钮还原该镜像。如果开启镜像失败，也会有相应的错误提示。学生3.1.4在“学生”模块中，主要是显示当前所有学生的状态，不同的状态下学生显示不同的图标，包括的所有状态如下图所示，从左往右依次是“未”、

26、“举手“、”锁屏“、”络“、”“五种状态头像，他们的优先级递减，如果一个学生同时处于不止一种状态，显示优先级最高的状态图标。在“学生”中，教师可以通过鼠标左键单击选择学生，也可以按住鼠标左键然后拖动来选择学生。有学生被选中后会弹出“选中学生”框，如下图所示。点击“选中学生”框中的“学生演示”、“屏幕广播”、“文件”、“/已”、“黑屏/已黑屏”、“协助”可以对选中的学生使用上述功能。点击主界面任意地方将解除选中。3.1.5屏幕广播教师可以通过点击左侧工具栏中的“屏幕广播”按钮对当前的所有学生端进行屏幕广播，开启屏幕广播后教师电脑屏幕右上角会显示下图所示的按钮，点击该按钮即可停止广播。教师也可以选

27、择部分学生进行屏幕广播。首先选中要进行屏幕广播的学生，然后再“选中学生“框中点击 “屏幕广播”按钮，如下图所示。3.1.6学生演示教师选中要进行演示的学生，在“选中学生”框中点击“其他演示”按钮，选中的学生就会进入演示模式。“请他演示”按钮如下图所示：进行学生演示时，老师和其他学生将全屏被选中的学生的屏幕画面。教师可以控制演示的学生机。学生演示如下图所示：注意：当选中的学生数量多于 1 个时，“选中学生”框中的“学生演示”按钮会被禁用。协助3.1.7教师选中要进行协助的学生，在“选中学生”框中点击“协助”按钮，选中的学生就会进入远程协助模式。“协助”按钮如下图所示：教师可以控制协助的学生机。协

28、助如下图所示：注意：当选中的学生数量多于 1 个时，“选中学生”框中的“协助”按钮会被禁用。3.1.8击鼓传花打开教师端主界面的“击鼓传花”功能，：教师端、学生端都进入击鼓传花准备界面。点击“开始”，进入击鼓传花当彩球传到学生端后，学生端会出现一个字母，学生按下的同时，彩球将传出去教师端点击“停止”，“击鼓传花”将停止，教师端主界面将显示砸中的学生主机名。3.1.9点名签到打开教师端主界面，点击“”按钮，：如果有教师账号可以直接登录，否则可一个新的账号。点击主界面的“电子点名”，如果班级存在可以选择班级进行点名，否则可以“新建班级”。点击“开始点名”，学生进入点名状态。学生输入自己的“用户名”

29、和“”进行点名。当点名的时间到，或者教师点击“取消点名”，点名过程将结束。教师端可点击缺勤人数。3.1.10 文件分发点击主界面左侧工具栏中的“文件”按钮，弹出给学生件的窗口，如下图所示。可以通过拖拽文件的方式选择要的文件，也可以点击“选择文件”按钮在框中选取文件。选择文件完成后，点击“”按钮进行文件。在过程中，可以点击文件右侧的叉号来取消指定文件的；也可以通过点击文件分发框底部的“取消”按键或右上角的叉号来取消所有文件的。当前所有待文件完成后，界面切换到下图。可以选择继续上述过程文件，也可以点击“历史”查看已经的文件，如下图所示。教师可以将文件给部分学生。选择需要文件的学生，在“选中学生”框

30、中点击“文件”按钮，在弹出的文件分发窗口中进行文件，如下图所示。3.1.11 查看屏幕点击主界面右上方的按钮可以在“学生头像视图”和“学生屏幕视图”之间进行切换，“学生屏幕视图”如下图所示。与“学生头像视图”类似的，教师可以通过点击和拖动框选方式选择一个或多个学生，并进行对选中学生的操作，如下图所示。双击某一个学生进入大屏查看屏幕。在大屏查看屏幕状态下，无法对学生进行控制。在大屏查看屏幕状态下，可以通过控制栏将学生切换到协助或者学生演示状态。3.1.12 屏幕锁定教师点击界面右上方的按钮可以将所有学生的屏幕锁定。也可以先选中想要锁定屏幕的学生，在“选中学生”框中点击按钮将选中学生的屏幕锁定。再

31、次点击上述按钮即可解除屏幕锁定。学生屏幕被锁定后，屏幕上将显示以下图片，且学生的鼠标键盘将不可用。3.1.13 禁用网络教师点击界面右上方的按钮可以将所有学生的屏幕锁定。也可以先选中想要禁用网络的学生，在“选中学生”菜单栏中点击“”按钮将选中学生的网络禁用。再次点击上述按钮即可解除网络禁用。当学生的网络被禁用或解除禁用时，学生讲收到一条提示信息。如下图所示：3.1.14 禁用 U 盘教师点击界面右上方的按钮可以所有学生使用 USB 设备。再次点击上述按钮即可解除禁用U 盘。注意：无法对个别学生禁用U 盘。3.1.15 作业空间通过点击右侧工具栏中的“作业空间”按钮可以启动作业空间教师端的功能，

32、如下图所示：作业空间的具体使用方法参见“作业空间教师端的使用”关机3.1.16教师端软件提供了统一关闭学生电脑和重启云主机的功能，点击左侧工具栏中的“关机”按钮，弹出关机操作选项列表，点击“关闭学生电脑”、“关闭云主机和学生电脑”以及“重启云主机”分别进行上述操作，关闭学生电脑：将关闭所有已连接的 Rain 终端关闭云主机和学生电脑：将关闭所有已连接的 Rain 终端及云主机重启云主机：将对云主机服务器进行重启操作3.1.17 其他功能点击主界面右侧的“云主机管理”按钮，可以进入到云主机的 web 管理界面，对云主机进行管理。点击右上角的下拉菜单中的“关于“菜单项，弹出框，。从图中可以看出软件

33、的版本信息及软件的信息。3.2学生端的使用云课堂多教学管理学生端软件的主界面如下图所示，图(左)为学生端的连接界面，图(中)为学生端连接失败的界面，图 (右)为学生端连接成功的界面，默认显示为文件界面。文件3.2.1与教师端相似的，学生可以文件给教师，如上图(右)所示，同样可以拖动文件或者点击“选择文件”的方式，选择需要的文件到文件窗口。点击待列表界面底部的“”开始所选择的文件。正在的文件，软件实时更新文件的进度如下图（左）所示的进度条。待这次说的文件全部完成后，界面跳转到完成界面，如下图（中）所示。同样的，学生可以点击“历史”字样切换到历史选项卡查看自己过的历史，如下图（右）所示。3.2.2

34、请求帮助如果个别学生有问题需要请求老师帮助时，可以点击主界面上方的“请求帮助”按钮向教师帮助请求，请求帮助后的界面如下图所示。教师响应学生请求之后，会自动取消学生的帮助请求，回到学生端主界面。学生也可以点击“取消”按钮取消当前的帮助请求回到主界面。3.2.3作业空间通过上方工具栏中的“作业空间”按钮可以启动作业空间学生端的功能，如下图所示：作业空间的具体使用方法参见“作业空间学生端的使用”3.2.4其他与教师端相似的，点击学生端界面右上角的按钮，弹出学生端的下拉菜单，如下图所示。选择“设置”菜单项，提供学生设置教师机 IP 的功能。需要强调的是，、学生端、卸载学生端前需要输入学生端的管理，如下

35、图所示，正确输入管理密码才能进行上述操作。3.3作业空间教师端的使用作业空间教师机主界面如下图所示，左侧工具栏包含了布置作业、首页、优秀作业、学生作业，窗口主工作区是当前页面显示的位置，登陆后进入首页，显示未批改作业情况和学生成绩单。教师机主界面作业空间教师端包括以下功能：l 登录l 布置作业l 批改作业l 优秀作业l 查看、删除、作业l 成绩l 学生管理l 学生网盘管理l 消息提醒3.3.1软件初始化教师端软件需要设置云主机地址才能连接上服务器，设置详见客户端统一配置服务器 IP。注：（统一安装 ClassManager 情况忽略以下内容）如果是单独安装作业空间，打开教师端，点击【设置】进行

36、服务器地址的设置，服务器地址的设置窗口如下图所示，地址格式为“IP：9000”（其中 IP 为服务器 IP 地址，9000 为要建立连接的端）。正确设置服务器地址并保存之后，教师端才能正常连接上服务器。如果管理员通告服务器 IP 地址被更改，在登陆界面设置中修改 IP，保存后生效。3.3.2登录在 ClassManage 登录界面分别输入正确的用户名和后，连接到服务器进入主功能界面3.3.3布置作业教师在上课前或上课后给学生布置作业，布置作业后可以调整截止时间，素材等内容。如果超过截止时间后，学生还需要提交作业，教师可以通过调整截止时间允许学生继续提交操作方法：右侧工具栏选择【布置作业】，窗口

37、主工作区出现如下图的布置作业界面。先选择班级，然后设置作业名称，上传作业素材、设置截止时间，点击确定后完成布置作业操作。布置后可以在该作业详情页面点击进行作业调整。操作说明：1.选择年级，设置布置作业的年级2.选择班级，设置布置作业的班级3.名称，设置作业名称，该名称不能和已有的作业名重复4.上传素材，上传作业相关的素材文件，可以选择多份文件，也可以不上传素材5.删除文件，对已上传的素材文件重新进行选择，删除不需要的素材6.描述，对作业要求进行描述7.截止时间，点击设置学生提交作业的截止时间，超过该期限学生无法提交作业8.调整作业，在作业详情界面点击进行作业调整。可以修改作业描述、新增素材文件

38、和修改截止时间，但不允许修改作业名称，如果需要修改作业名，请删除本次作业，重新布置3.3.4批改作业批改作业时，打开每个学生文件批改是个很繁琐的事，教师利用作业空间可以快速的查看作业并打分。我们提供了预览模式和快速批改模式，预览模式可以预览图片、文本、word、excel 和 swf 文件，快速批改模式对批改情况一目了然，教师可以根据喜好选择预览模式或快速批改模式进行批改。操作方法：在【首页】的【未批改作业】列表，或班级中的【未批改作业】列表中点击【批改】，进入批改界面，对作业进行评分Ø 从首页未批改作业进入批改Ø 从班级未批改作业进入操作说明：1.预览模式，可以在窗口区线

39、预览图片、word、excel、.c.htxt 等文本文件，如果文件不支持预览，调用本地应用程序打开，点击左/右箭头可以查看上一份/下一份文件2.快速批改模式，调用本地应用程序打开支持的文件，对批改情况一目了然，批改更便捷3.评分评语，输入学生的评分（0-100 分）和评语，点击星星也可以进行评分。一个学生一次作业只能评分一次，如果该学生有多份作业，默认给该学生的其他份作业评为相同分数4.未批改作业，查看未批改作业列表，点击查看文件并进行批改5.已批改作业，查看已批改作业列表，点击查看文件和评分情况，可以修改评分和评语6.优秀作业，点击设置为优秀作业，再次点击取消优秀作业3.3.5优秀作业教师

40、批改作业时，发现比较好的作业，点击设置为优秀作业，供该年级学生查看和学习；学生可以看到本年级所有优秀作业，并进行评论和点赞操作方法：在批改作业或优秀作业界面，【设置】或【取消】优秀作业；进入【优秀作业】可以查看教师设置的所有优秀作业，点击单份优秀作业，可以查看其他学生对该作业的评论、浏览和点赞情况操作说明：1.设置优秀作业，在批改界面把该份作业设置为优秀作业2.取消优秀作业，可以在批改界面或优秀作业界面，取消优秀作业3.查看优秀作业，进入【优秀作业】界面查看全部的优秀作业或按作业名称分类的优秀作业，点击单份优秀作业查看其他学生对该作业的评论、浏览和点赞情况3.3.6查看、删除、作业教师可以查看

41、学生作业完成情况和批改情况，保存本次学生作业，或删除本次作业任务操作方法：学生作业下，找到对应的班级和作业目录，点击【查看】、【删除】、【】进行相应的操作操作说明：1.查看作业，可以查看学生作业详细完成情况和批改情况，通过统计图表查看班级完成情况和分数分布情况，点击批改直接进入批改界面作业，保存本次学生作业到指置2.3.删除作业，删除本次作业任务3.3.7成绩教师可以布置过的所有作业的评分情况，excel 统计表更方便查看和统计年末成绩，为教师免去在本子和统计成绩的繁重工作操作方法：进入首页，点击学生成绩单，即可excel 成绩统计表到本地。成绩表每个 sheet表为一个班级的作业，包含了该班

42、级的所有作业评分情况3.3.8学生管理教师可以查看本班级学生的账号和重置，如果有学生忘记自己的账号，可以重置学生的账号密码，默认重置为 111操作方法：【学生作业】下，找到对应的班级，进入【管理】，查看学生的账号信息，点击【重置】，即把学生设置为 1113.3.9学生网盘管理教师可以管理本班级学生网盘文件，对学生的网盘文件进行查看、删除操作。操作方法：【学生作业】下，找到对应的班级，进入【学生网盘管理】，对学生的网盘文件进行查看、删除操作。3.3.10 消息提醒教师可以提醒未提交作业的学生尽快交作业；当某次作业全部提交完毕后，教师会收到消息提示操作方法：当教师收到新消息时，点击消息，查看新消息

43、和历史消息；教师点击消息提醒，通知本次作业未提交作业的学生提交作业操作说明：1.查看消息，教师收到新消息提示时，点击【消息】查看新消息内容，也可以查看已读的历史消息2.全部置为已读，把所有的新消息置为已读消息3.清除全部消息，把已读的历史消息清空4.提醒学生交作业，点击发消息提醒本次作业未提交的学生尽快提交作业3.4作业空间学生端的使用作业空间学生机主界面如下图所示，右侧工具栏上方点击下拉按钮为设置功能，包含了修改、设置，左侧工具栏下方包含了优秀作业、作业、网盘，窗口主工作区是当前页面显示的位置，登陆后进入首页，显示我【未完成】作业。作业空间学生端的主要功能包括l 登录l 设置l 修改l 查看

44、作业l 提交作业网盘ll 优秀作业l 消息提醒3.4.1软件初始化学生端软件需要设置云主机地址才能连接上服务器，设置详见客户端统一配置服务器 IP如果不能连上服务器，可以通过下列方式手动修改服务器 IP打开学生端软件需要设置云主机地址，点击【设置】进行服务器地址的设置，服务器地址的设置窗口如下图所示，地址格式为“IP：9000”（其中 IP 为服务器 IP 地址，9000 为要建立连接的端）。正确设置服务器地址并保存之后，学生端才能正常连接上服务器。如果管理员通告服务器 IP 地址被更改，在登陆界面设置中修改 IP，保存后生效。3.4.2登录分别输入正确的用户名和后，连接到服务器进入主功能界面

45、Ø 主界面3.4.3设置在学生机主界面，点击右侧工具栏上方点击下拉按钮，下拉菜单中有设置和修改等操作操作说明：1.设置，设置文件路径，默认是在桌面，可以根据需要点击浏览重新设置2.修改，修改账号修改3.4.4查看作业学生在【未完成】中查看教师布置的作业要求，在【已完成】中查看教师批改的作业情况3.4.5提交作业学生做完作业，在作业提交期限内，把作业提交到教师布置的作业下；如果学生提交错误文件，在教师未评分前，可以重新提交作业。提交作业支持上传多个文件或文件夹。操作方法：进入【作业】，在【未完成】作业中点击【提交作业】，拖拉或选择文件到提交文件区域上传。若提交错误文件，在【已完成】中找

46、到该作业，点击【重新提交】，会用新提交作业替换原先提交的作业。操作说明：1.选择上传作业，在【未完成】作业中点击【提交作业】，出现下图弹框，再点击【选择作业】选择要提交的作业，点击【添加作业】可以继续添加作业，最后点击【提交作业】，即完成提交作业操作2.拖拉上传作业，在【未完成】作业中点击【提交作业】，出现下图弹框，直接把要提交的作业拖拉到该弹框中，最后点击【提交作业】，即完成提交作业操作3.重新提交，如果学生提交错误文件，在教师未评分前可以重新提交作业。在【已完成】中找到作业，点击【重新提交】，【确定】删除原文件后，重新提交上传作业，会用新提交的作业替换原来的作业。Ø 重新提交界面

47、Ø 删除原文件Ø 重新上传作业网盘3.4.6学生未做完的作业在【网盘】中，以后课程需要时登录使用操作方法：点击【网盘】，进行【上传】，【新建文件夹】，【】，【删除】等操作操作说明：1.上传，上传文件2.新建文件夹，创建新的文件夹，选中文件3.4.删除，删除选中文件3.4.7优秀作业学生可以看到本年级所有优秀作业，并进行评论和点赞操作方法：点击【优秀作业】可以查看教师设置的所有优秀作业，点击单份优秀作业，可以查看其他学生对该作业的评论、浏览和点赞情况操作说明：1.点赞，对该份作业进行点赞，点击一次点赞，再次点击取消点赞2.评论，点评该份作业3.4.8消息提醒当教师布置作业或老

48、师催促提交作业时，学生会收到消息提示操作方法：当学生端收到新消息时，点击消息，查看新消息和历史消息操作说明：1.查看消息，学生收到新消息提示时，点击【消息】查看新消息内容，也可以查看已读的历史消息2.全部置为已读，把所有的新消息置为已读消息3.清除全部消息，把已读的历史消息清空3.5作业空间 Web 管理端的使用作业空间管理机主界面如下图所示，左侧工具栏包含了帐号管理、归档作业管理和系统设置，窗口主工作区是当前页面显示的位置，右上方是修改和操作。登陆后进入帐号管理，显示班级管理信息。Web 管理端主板包括了以下功能：登录l系统设置-配置l系统设置-学校类型l系统设置-学生类型l导入账号l新建班级l新建老师l新建学生l修改老师和学生信息l升级年级l归档作业管理ll 修改l3.5.1登录登录方式一、在 ClassManager 上点击进入登录界面。登录方式二、打开浏览器，输入：登录后进入管理员界面，ip 为 rcd 服务器地址，举例服务器地址为34，则输入初始默认用户名admin为admin）注：作业空间管理端在 IE8 以下版本和 3