（柳州专）中考语文 教材梳理 八下 第六单元复习课件

1、第六单元第六单元字词梳理字词梳理字词梳理字词梳理诗词鉴赏诗词鉴赏诗词鉴赏诗词鉴赏字词梳理字词梳理八年级下册八年级下册第六单元第六单元诗词鉴赏诗词鉴赏字词梳理字词梳理八年级下册八年级下册第六单元第六单元诗词鉴赏诗词鉴赏字词梳理字词梳理2 2根据拼音写汉字。根据拼音写汉字。厌厌n_n_腻腻_ du_ du_堕堕_落落同同lio_lio_僚僚_ _ 反反ji_ji_诘诘_j_j_跻跻_身身 sh_sh_舐舐_干干洗耳洗耳n_n_恭恭_听听 情情s_s_愫愫_y_y_抑抑_郁郁 tu_tu_妥妥_当当jin_jin_迥迥_异异 芥芥d_d_蒂蒂_俯俯kn_kn_瞰瞰_八年级下册八年级下册第六单元第六单

2、元3 3根据意思写成语。根据意思写成语。(1)_(1)_公正不阿公正不阿_：公平正直，没有偏私，不奉承：公平正直，没有偏私，不奉承别人。别人。(2)_(2)_洗耳恭听洗耳恭听_：专心地听：专心地听( (请人讲话时说的客请人讲话时说的客气话气话) )。(3)_(3)_炉火纯青炉火纯青_：比喻学问、技术或办法达到纯：比喻学问、技术或办法达到纯熟、完美的地步。熟、完美的地步。(4)_(4)_打抱不平打抱不平_：帮助受欺压的人说话或采取某：帮助受欺压的人说话或采取某种行动。种行动。(5)_(5)_下车伊始下车伊始_：原指官吏初到任所，这里指刚：原指官吏初到任所，这里指刚步入文坛。步入文坛。(6)_(6

3、)_血气方刚血气方刚_：形容青壮年精力旺盛。：形容青壮年精力旺盛。诗词鉴赏诗词鉴赏字词梳理字词梳理八年级下册八年级下册第六单元第六单元诗词鉴赏诗词鉴赏字词梳理字词梳理(7)_(7)_有朝一日有朝一日_：将来有一天。：将来有一天。(8)_(8)_叹为观止叹为观止_：赞美看到的事物好到极点。：赞美看到的事物好到极点。(9)_(9)_离经叛道离经叛道_：原指不遵循经书所说的道理，：原指不遵循经书所说的道理，背离儒家的道统。这里比喻背离主导地位的思想背离儒家的道统。这里比喻背离主导地位的思想或传统。或传统。(10)_(10)_卷帙浩繁卷帙浩繁_：形容书籍多。：形容书籍多。(11)_(11)_无懈可击无

4、懈可击_：没有漏洞可以攻击。：没有漏洞可以攻击。(12)_(12)_趁热打铁趁热打铁_：比喻做事抓紧时机，加速进：比喻做事抓紧时机，加速进行。行。(13)_(13)_若无其事若无其事_：好像没有那么回事似的，形：好像没有那么回事似的，形容不动声色。容不动声色。诗词鉴赏诗词鉴赏八年级下册八年级下册第六单元第六单元诗词鉴赏诗词鉴赏字词梳理字词梳理小贴士：请将下面两首诗歌默写或用正楷抄写在答题线小贴士：请将下面两首诗歌默写或用正楷抄写在答题线上。上。夜雨寄北夜雨寄北李商隐李商隐_，_。_，_。八年级下册八年级下册第六单元第六单元诗词鉴赏诗词鉴赏字词梳理字词梳理鉴赏鉴赏1 1诗的开头两句以问答和对眼前

5、环境的抒写，阐发了诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。后两句即设想来日重孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。2 2此诗是诗人给妻子的复信，从时间、空间的相关变此诗是诗人给妻子的复信，从时间、空间的相关变化中写出了对妻子的思念，虽然归期难以约定，但诗人化中写出了对妻子的思念，虽然归期难以约定，但诗人想像中的他日重逢，烛光下共话巴山夜雨的情景，定会想像中的他日重逢，烛光下共话巴山夜雨的情景，定会给给“问归期问归期”的妻子以慰藉。的妻子以慰藉。八年级下册八年级下册第六单元第六单元诗词鉴赏诗词

6、鉴赏字词梳理字词梳理论诗论诗赵翼赵翼_，_。_，_。八年级下册八年级下册第六单元第六单元诗词鉴赏诗词鉴赏字词梳理字词梳理鉴赏鉴赏1 1诗的前两句以李白、杜甫的诗为例来说理：诗的前两句以李白、杜甫的诗为例来说理：“李杜李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”，李白、杜甫的诗歌万，李白、杜甫的诗歌万古流传，无人能与之相比，然而，就是如此伟大的诗篇古流传，无人能与之相比，然而，就是如此伟大的诗篇，至今也觉得不新鲜了。可见，至今也觉得不新鲜了。可见，“江山代有才人出，各江山代有才人出，各领风骚数百年领风骚数百年”，国家代代都会有有才华的人出现，他，国家代代都会有有才华的人出现，他们各自的影响也不过几百年而已。们各自的影响也不过几百年