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文档简介
1、彬江中心小学垃圾分类管理制度为了保持校园的清洁、卫生,培养师生的环保意识,提高大家的环保能力,根据本校的实际情况,制定垃圾分类的管理制度,使垃圾分类处理长期化、规范化、制度化,希望全校师生遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。一、 学校垃圾的分类学校垃圾分为四大类:可回收物、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1、可回收物:包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类(注:牛奶纸盒、塑料瓶等必须要液体清理完)2、厨房垃圾:包括剩饭剩菜、骨头、油脂等食品类废物(我们学校有教师食堂)3、有害垃圾:包括废电池、 废日光灯管、 电子垃圾、过期药品等。4、其他垃圾: 包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、
2、清扫后的灰土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物(注:一般的塑料袋、果皮、污染过的纸制品等都按其他垃圾处理)二、 垃圾分类知识进课堂1、备课按照每周一节备课2、上课(不挪用、不占用、每堂课按照教案上课)3、督查、检查教案(负责部门教导处)、不定期抽查上课情况(负责人:值日领导、教导处、大队部)、检查学生垃圾分类知识的知晓率( 1 月 1 次,形式:现场抽查学生或举行垃圾分类知识测试)三、 垃圾分类处理的办法:1、垃圾桶的摆放。每个教室、办公室摆放分类垃圾桶两个(可回收物和其他物品垃圾) 。学校总设立可回收物桶、 有害垃圾桶各一个2、垃圾的投放。师生学习、工作中产生的可回收物和其他垃圾,按分类要
3、求直接投放在垃圾桶中。有害垃圾一定要与其他垃圾区分开来。3、垃圾的处理( 1) 各班的其他垃圾由值日生投放在专门的垃圾桶中,垃圾不过夜。( 2) 各班可回收物分为两种情况,一种是体积小的零碎物品,直接投入本班的可回收垃圾桶。一种是比较大或比较重的物品,直接放入可回收站。( 3) 有害垃圾每天各班值日生负责投放在总的有害垃圾桶中。4、垃圾临时存放点( 1)其他垃圾、厨房垃圾、有害垃圾:学校教师宿舍后( 2)可回收垃圾:学校垃圾亭(筹建中)四、 垃圾分类处理措施:1、学校领导小组负责制定垃圾分类的工作方案, 统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。2、教导处负责对教师的宣传工作、 检查各部门的工作完成推进情况, 负责教师垃圾分类的集中知晓率、参与率。3、大队部负责对学生的宣传教育, 保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。并组织学生志愿者对师生投放垃圾的分类情况进行督促。 除进行垃圾分类宣传外, 重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾的产生。4、总
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