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1、人教版小升初语文试卷一、选择正确的答案。1、整体认读音节共有20分)16个,下面全是整体认读音节的一组是(A. ai ui un un ingB. zhi chiyi wu ye yuanC. sh ch ie en ong2、下面三组注音中完全正确的一组是()A.烽火(f e ng hu )6B.柔嫩(r 6l ie)C.幽静(y。u j i)ng誓言(sh iy dn) 推辞(tu i Chi i 辉煌(hu i hu a侮辱(wti r )u热情(r eq rtg)女孩(nd h &i3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是()A.宵芳菜案爸 B.闺匪衷疲庭C.闺圆匪闷固 D.衬
2、顾秧骑铜4、每组加线字读音完全相同的一组是()A.血泊 梁山泊湖泊泊舟C.勉强 强词夺理 强大倔强B.着火 打着了 着凉 上不着天,下不着地D .尽头尽管尽职无穷无尽尽底层5、下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是()A.宠爱一一溺爱 腐蚀一一侵蚀 理想一一幻想 B.熟悉一一熟练 严厉一一严峻 成绩 成就C .顽强一一顽固 机智一一狡猾 教诲一一教唆 D .仇视一一轻视 卑鄙一一卑劣 爱护 爱戴6、下列四对词中不是反义词的一对是()A. 开心一一关心B . 忙碌一一空闲C .失败一一成功 D.暂时一一永远7、下列词语搭配不正确的一组是()A.坚强的目光B.明亮的教室C.敏捷的
3、思维 D.朴素的衣着8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确,这句是()A.篱落/疏疏/一径/深 B .树头/花落/未成/阴 C .儿童/急走/追/黄蝶D.飞入/菜花/无/处寻 9、下面的话最得体的一句是()A.谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。B.今天是爸爸 40岁的生日,是值得庆贺的日子。C.小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。D.小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。10、下列歇后语错误的是()A.外甥打灯笼一一照舅(旧)B.孔子搬家一一净是书(输)C.泥菩萨过河一一纹(问)到底 D.周瑜打黄盖一一一个愿打,一个愿挨11、给下面的句子加标点,正确的一组是()
4、爸爸指着竹笋对我说你看竹笋多么有力量啊 不论在什么地方不论被什么东西压迫着 它都能顶开一个劲地向上长A. :,!,!B. :,!, oC “ ” D " ? ”12、对格言应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是()A.人们的生活因为有了我才变得美好。B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。 C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。D.人不能只为自己活着,应该多为别人着想。13、没有用比喻的一组是()A.残阳如血。B.柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。C.桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。D.延安是中国革命的摇篮 14、提起不耻下问”,会想起论语中这样的
5、话(B.读书破万卷,下笔如有神。D.冬练三九,夏练三伏。)C.南辕北辙A.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。C.三人行,必有我师。15、与其他两项有明显区别的一项是(A.泊船瓜洲B.拔苗助长”给这句话选择恰当的关联16、你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄傲自大的资本。 词是()A .因为所以 B .无论都 C .即使也17、飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象A.泰山 B.庐山 C.黄山 D.华山18、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?B .小红对小明说:你明天和我一起去图书馆,好吗?”小红对小明
6、说,他想明天和小明一起去图馆。C.他的话完全没有错。/他的话不可能不对D.雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。 19、从下列句子中选出没有语病的一项 A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 C.通过学习,使我提高了政治觉悟。 20、下面关于古诗没有错误的是( A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红/雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。)B.数字的发展走过了漫长的路程。D.人们倾听和注视着这位英雄的报告。/晓出净慈寺送林子方(杨万里)B.随风潜入夜,润物细无声 /春夜喜雨(李白)C .旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家/乌衣巷(刘禹锡)D .洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶/凉州词(王昌龄)二、阅读欣赏。(40分)阅
7、读一(18分)后生可畏哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:是啊,我认输了,认输了。 "爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟 那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们 很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。这天,爸爸刚送走客人, 也不知哪里来的气, 在吃饭桌上就教训起我们来:大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:小孩子插嘴有什么不好
8、?你这种做法有点 家长制作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力 的理由:您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是在大人说话时经常插话爸爸,您对这一条怎么理解呢?"不等爸爸回答,我又接着放炮”:我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢 放肆,都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,少年气盛,一答应。结果呢,他写出的滕王阁序名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”谁知我这两个理由竟把爸爸镇”住了,还是妈妈替他解了围。 爸爸感慨地对妈妈说:是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏
9、啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑 注王勃:唐朝著名诗人,滕王阁序是他的优秀代表作。1、读第三自然段,把其中的成语写下来。(1分)2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。(2分)3、写出下列词语的近义词。(2分)爽朗()浮现()会意()慈爱()4、解释下列词义。(2分)疾言厉色: 少年气盛: 5、找出首尾呼应的句子,用自己喜欢的符号画出来。(1分)6、理解题目 后生可畏”在文章里的意思,选择正确的解释打M (3分)(1)后生”原意是晚辈、年轻人的统称,在文中指:我”这一类的年轻人()所有晚辈()美国的智力超常儿童()
10、王勃()(2)畏”是敬畏,不可低估、轻视的意思。爸爸说后生可畏”是因为:少年王勃才华横溢,名人都不是他的对手。()我”能言善辩,驳得爸爸无言以对。() 我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸口服心服。()(3)这篇文章说明:大人们的家长制作风是要不得的。大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。晚辈不一定不如前辈,应该提倡敢想、敢说、敢做”的风气。7、爸爸原来认为 ,我对此持不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是 ,二是 o ( 3分)8、那天,发生了一件什么事?哪几个自然段写了这件事? (2分)9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么? (2分)阅读(二)(22分)挪树院子
11、里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿 飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要零落成泥碾作尘了老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。(4)入挪活,树挪死。”有人说。腊梅会挪死吗?我怕。老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊 梅啊!它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了。他又轮起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的 主根,像断裂的骨骼,白得骇
12、人。(9)我的心一阵悸动:它会死吗?"(10)死不了! ”老花匠漫不经心地回答。(11)可不能把它的主根砍断!”(12)不砍断怎么挪呀! ”(13)老花匠依然是那种职业性的残酷。(14)不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊梅的根更深 更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊 梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?(15)嚓!嚓!嚓! ”一铲,两铲,三铲(16)喀!喀!喀! ”一锄,两锄,三锄(17)腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。(18)嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。(19)我仿佛听到了腊梅的呻
13、吟。(20)腊梅在阵痛中出土了!独立了!(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺 的位置上。(22)腊梅的根须仍带着一团老土。(23)那老土依然沉重。(24)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。(26)它会死吗?(27)晚上,雷电大作,大雨下了个透!(28)翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。(29)又过了几天。(30)叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝(31)腊梅新生了!(32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。(33)人挪活!树也挪活!(34)会有的,会有的,在万
14、花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”1、根据短文把下面的词语补充完整。(3分)一息 风姿飘 有声 不经心 丰 秀美 万花 谢2、文中第段有四个错别字,它们是: A B C D改正后的字依次是:A B C D ( 2分)3、文中出现的一句俗语是 o (分)4、词句零落成泥碾作尘”出自 » ,作者是 o这首诗 词表现了诗人 的风骨;毛泽东主席和了一首词,用 “:的诗句表现了中国人民谦逊的态度。(2分)5、我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金。”句中的 干金”在文中指 (1分)6、朗读第(31)段腊梅新生了 ”一句,应重读
15、的词语是 ,应读出 的语气。(2分)7、简要地写出句中省略号省略了什么内容。(2分)一铲,两铲,三铲 ()眼见得便要零落成泥碾作尘”了()8、没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加线词的意思。(4分)像断裂的骨骼,白得骇人。()哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。()晚上,雷电大作,大雨下了个透。()这里的风物一定会()1分)9、写出第(34)段中画“线的句子里含着的意思( 10、按要求概括。(4分)本文的主要内容是 (2分)你认为本文作者在文中赞美了什么? (2分)三、拓展延伸(20分)(一)选择正确的答案。(3分)1、诗坛上负有盛名的李杜”指的是()A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧C.李白和
16、杜甫D.李商隐和杜甫2、下列各组词语分类正确的是第()组A.和蔼珍贵美好波光粼粼稳稳当当B.梳理积攒奔驰季节感情迸射C.干净明亮美观大方聪明伶俐伟大光荣青山绿水D.小草碧绿眼睛雪亮操场干净小猴机灵打扫教室E.一眨眼一瞬间一刹那付碌一会儿F.花红柳绿万紫千红碧水长流蓝天白云眉开眼笑G.调兵遣将丢盔弃甲斩钉截铁走街穿巷头昏目眩H.豺狼虎豹锅碗瓢盆琴棋书画鱼虫鸟兽奇花异草3、在我国古代文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为岁寒三友”,这三种植物指的是()A .梅、竹、兰B .松、竹、梅C .梅、兰、菊D .松、梅、菊(二)根据句子的意思,填上表示语气的词。(4分)1、" ?错了的题
17、目,你怎么不订正 ? ” ? “!我恍然大悟,原来错在 这里 ! ”3、 "!想不到,他的本领还不错 ! ” 4、 ",这样的苦日子,什么时 候才到头 ? ”(三)仿写句子(不能重复)。(4分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。仿句:1、如果我是清风,我将 2、如果我是春雨,我将 例句:好文章是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。仿句:1、好文章是 , 让人 O2、好文章是 ,让人 o(四)将下列成语中的主人翁名写在括号内。(4分)初出茅庐() 入木三分() 煮豆燃箕()纸上谈兵() 卧薪尝胆( )负荆请罪()围魏救赵()望梅止渴()参考答案:二、(一)1、答案:乳臭未干名垂千古2、答案:不说话,不会把你们当成哑巴。小孩子 插嘴没有什么不好。案案案答答答、 、 、3 4 5的小脸,开朗(响凫) 出现会心慈祥声音很大,脸色很难看。因为年轻,所以胆子大,不怕人。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。看着弟弟那天真我脸上浮现出一丝胜利的微笑。6、答案: 7、答案:大人说话,小孩子不应该插嘴美国学校认为,在大人说话时经常插话”是智力超常儿童的行为表现14岁的王勃写出了名垂千古的滕王阁序,超过了许多成年人8、答案:那天,爸爸责备弟弟不该在大人说话时插嘴, 我一番有理有据的辩驳使爸爸感到后生可畏。34自然段写了这件事。9、答案:围绕敢想、敢说来谈(二)1、
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