江苏省南通市紫石中学八年级语文《石榴》学案 人教新课标版

1、<石榴>学案学习目标：1能说出作者托石榴之物，言颂扬我们民族美好情操之志的文章主旨。2学习作者状物的形神兼备。3品位本文形象生动、准确凝练的语言。学习重点、难点：1积累文中的字词，划出文中描写生动的地方。2了解作者写作背景。预习案1为下列加点字注音：奇崛（）枯槁（）犀利（）丰腴（）潜溢（ ） 玛瑙（）盎然（）2下列加点字词语运用有误的一项是（）A看到弟弟那顽皮的样子，奶奶忍俊不禁地笑了。B“杨贵妃”那丰腴的面庞，柔媚的舞姿，给观众留下了极其难忘的印象。C这枯瘠的土地生长着奇崛的梅树仿佛它们本身就具有了意境。D这部电脑动画制作的古味盎然、光怪陆离的景象，会让小朋友们大开眼界。3仿照画

2、线句子的句式，在空格处写两个与前边意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， ，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。4.下列各句没有语病的一项是 ( )A不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。B在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。C网络作为传媒，必须承担社会教育责任。D坚决打击制作、销售盗版音像制品，切实维持知识产权。写作背景： 1942年时，正是抗日战争极端困难的关头：国民党反动派妥协投降，镇压抗日救国运动，亲日顽固派大肆鼓吹崇外媚日、投降屈从的反动论调，一些政界人物和文

3、化人士变节投敌，苟且偷生；而共产党则高举抗日救亡大旗，坚持抗战，力挽狂澜。在此背景下，郭沫若写了这篇文章，托物言志，借石榴寄托情怀，通过对石榴的具体生动的描绘，歌颂真善美，赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的精神品格，也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。探究案1要求学生自读课文，解决生词，并尝试以“动词+石榴”的形式理清文章的结构 （自由朗读，思考 ） 2找出你最喜欢的语句进行赏析（ 比较阅读，品味语言，作批注。 石榴，一名“安石榴”。石榴科。落叶灌木或小乔木。有针状枝，叶对生，倒卵形或长椭圆形，无毛。夏季开花，花有结实花和不结实花两种，常呈橙红色，亦有黄色或白色。）3 问题设计：作

4、者为何对石榴花独有情钟？请找出文中的关键句并结合写作背景谈谈看法。训练案阅读石榴一文，完成1-5题石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？单瓣的花虽没有双瓣者的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍，殷、周时古味盎

5、然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。1用一句话简括上述选文的主要内容。（2分） 2请联系上下文认真研读第段中的画线句，回答：（2分）（1）“戏法”一词具体指 （2）“忍俊不禁地破口大笑”的意思是 3花由花瓣、花萼、花托、花蕊组成。选文第段中的“花瓶儿”是指（ ）（2分）A.花瓣和花萼 B.花萼和花托 C.花蕊和花瓣 D

6、.花蕊和花萼4作者用自己的妙笔写出了石榴花哪些方面的美？请作简要说明。（4分） 5下文与选文描写“石榴”的侧重点有何不同？用波浪线在两文中各划出一句运用同一种修辞方法的句子。（3分）石榴外壳包得多紧呀！就像生了根一样，叫你剥都剥不开。石榴皮又苦又涩，你瞧，这些紧挨着皮的第一层颗粒，像是柔软的红宝石，晶莹闪亮。普拉斯罗，里面的颗粒紧紧挤在一起，也很饱满，汁多，味美，普拉斯罗，你拿去吃呀！好吃极了！我们可真有口福。你等一等，我连话也顾不得说了，口感美极了，这滋味就像我沉浸在万花筒瞬息万变的色彩中。（选自西班牙诗人希梅内斯的石榴，“普拉斯罗”是指一头毛驴） 石榴希梅内斯 普拉特罗，这石榴多么美好啊！

7、是阿格狄利亚给我捎来的，产于河畔，好极了。石榴使我想起灌溉石榴树的清凉的溪水。多饱满、多新鲜的石榴呀！我们来尝一下好吗？普拉特罗，石榴外壳包得多紧呀！就像生了根一样，叫你剥都剥不开。石榴皮又苦又涩，你瞧，这些紧挨着皮的第一层颗粒，像是柔软的红宝石，晶莹闪亮。普拉特罗，里面的颗粒紧紧地挤在一起，也很饱满，汁多，味美，普拉特罗，你拿去吃呀！好吃极了！我们可真有口福。你等一等，我连话也顾不得说了，口感美极了，这滋味就像我浸沉在万花筒瞬息万变的色彩中。终于吃完了！ 我已经没有石榴树了。普拉特罗，你没有看见佛洛雷斯街上酒店旁边那些石榴树。下午我们经常打那里走，从围墙倒塌之处可以看得见柯拉尔街，有许多漂亮

8、的畜栏，还能看见田野、小河，听见边防军的号声和西埃拉铁匠铺的丁当声，那里是新区，不是我们常去的地方；不过，那边每天都有充满着诗意的发现。石榴树上披着落日的余辉，看上去像闪光的宝树。水井旁阴影中的无花果树上果实累累 石榴，是莫格尔的特产，镇徽上的装饰！傍晚，石榴树伸开它的双臂，告别西下的夕阳！蒙哈斯花果园的石榴树，贝拉尔山涧峡谷里的石榴树，沙巴埃戈的石榴树，都伴着潺潺的流水，沐浴在晚霞之中而我，则痴情地想着它们，直到不知何时进入梦乡。1这篇文章选自西班牙诗人希梅内斯的小银和我。小银是一头毛驴，即文中的“普拉特罗”。这本书从出版式时的20世纪40年代起，年年都被选入西班牙语国家西班牙和美洲大陆部分

9、国家的中小学课本里，直至现今，希梅内斯善于捕捉世上充满童贞的美好情境，在这篇石榴中，我们看到的不仅仅是 ，还有令人难忘的 2从第一段中你归纳一下石榴的特性有哪些？ 3莫格尔小镇上有哪些风土人情？ 4作者把心绪、怀想和美好的怅惘同石榴的可口一起和盘托出，在宁静的画面之外，还透出一些忧伤，这忧伤是因什么引起？从文中哪些话可以看出来？ 答案：（共13分）1主要描述了石榴的枝叶、花、果的特点及生长变化过程。（2分。意对即可）2（1）红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍。（1分）（2）成熟的石榴果开裂的状态（1分）（共2分。意对即可）3B（2分）。4参考：写出了石榴花形态之美，色彩之美，敢于同骄阳抗争、毫不示弱的精神之美，还生动描写了石榴花骨朵和单瓣花的成长演变过程之美。（共4分。一点1分，意对即可）5选文侧重描写了石榴的花的特点及成长变化过程，希梅内斯则侧重描写了石榴的外壳之紧和果实的视觉、口感石榴答案1、石榴 莫格尔小镇的风情画 2、石榴外壳包得很紧；石榴皮又苦又涩；紧挨着