语文选修粤教版 《唐诗宋词元散曲选读》《讥时咏史散曲二首》同

1、讥时咏史散曲二首一、基础知识1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。妒忌 旌旗 銮舆 jin谋 恁忒 运蹇 闵骞 2、释义：（1）披文： （2）握武： （3）庙宇： （4）忒 （5）运蹇 3、填空：（1） ，正落奸谋。（2）钱塘路， ，长是洒西湖。（3） ， ,依本分只落的人轻贱。（4）周德清，字 ，高安人，著有 ，总结当时 北曲创作和歌唱的规律，影响颇大。二、阅读鉴赏阅读下列元曲，回答问题中吕满庭芳看岳王传周德清 披文握武，建中兴庙宇，载青史图书。功成却被权臣妒，正落奸谋。闪杀人望旌节中原士夫，误杀人弃丘陵南渡銮舆。钱塘路，愁风怨雨，长是洒西湖。 注：杀：同“煞”，表示程度深。4、对这首元曲

2、文句的解说，错误的一项是（）A、“披文握武”一句，意思是岳飞文武双全，有再造赵宋王朝社稷之功，足以青史留名。B、“功成却被权臣妒”二句，意思是岳飞功劳卓著，却遭到权臣嫉恨，最终被陷害致死。C、“闪杀人”二句中，“士夫”泛指百姓，“丘陵”指要塞，“南渡銮舆”指入侵的金兵。D、“钱塘路”三句，意思是岳王墓所在的西湖风雨不断，苍天也在为岳飞屈死而悲泣。5、关于这首元曲，分析不恰当的一项是（）A、本曲前半部分以叙事为主，后半部分转入抒情，两部分既层次分明，又一气呵成。B、本曲用词有强烈的感情色彩，“却”字的陡转，“妒”“奸”二词的使用，都可见作者爱憎之分明。C、诗人于对比中刻画了英雄的形象，写出了百姓

3、的苦难，也提示了南宋王朝灭亡的原因。D、诗人以西湖上风雨不断作结，朦胧而伤感，愁怨之情显得更深广绵长。阅读中吕朝天子 志感，完成下列问题。不读书有权,不识字有钱,不晓事倒有人夸荐。 老天只恁忒心偏,贤和愚无分辨。 折挫英雄,消磨良善,越聪明越运蹇。 志高如鲁连,德高如闵蹇,依本分只落的人轻贱。6、这支曲子题为“志感”，实际是元代知识分子对黑暗社会的强烈怨刺。“ ， ”两句是全篇的枢纽，从一个侧面反映出元代知识分子的悲惨境遇。7、这支曲子是怎样反映知识分子的命运的？阅读正宫塞鸿秋 山行警，完成下列问题。东边路、西边路、南边路， 五里铺、七里铺、十里铺，行一步、盼一步、懒一步。霎时间、天也暮、日也

4、暮、云也暮，斜阳满地铺， 回首生烟雾， 兀的不、山无数、水无数、情无数。8、这支曲子描写了怎样的情境？表现了行者怎样的感情？找出最能含蓄而曲折地表现行者这种感情的词语。9、曲子开头两句写 ，第三、四句写 ，最后三句 合写，总结上文，用 的手法，把行者的凄凉心境和对居者的无限眷恋，烘染得深长无尽。10、试分析这支曲子在结构和语言运用上的特点。阅读双调水仙子 讥时（张鸣善）完成下列问题。铺眉苫眼早三公,裸袖揎拳享万钟。 胡言乱语成时用,大纲来都是哄。 说英雄谁是英雄?五眼鸡岐山鸣凤。 两头蛇南阳卧龙,三脚猫渭水飞熊。11、试分析这支曲子意象选择和描绘的特点。12、试分析这支曲子语言和结构上的特点。

5、参考答案：1、d jng lun y 奸； nn ti jin qin2、（1）披阅文章；（2）掌握武略；（3）宗庙社稷代指国家。（4）太；（5）运气不好。3、（1）（3）略。（4）挺斋；中原音韵4、C（对“南渡銮舆”理解不当）5、C（末涉及“百姓的苦难”） 6、老天只恁忒心偏，贤和愚无分辨。 7、在两种人、两种命运的对比中凸现知识分子的命运。8、同感情极深的人相别，分手之时，心理非常难受，分手之后，总要情不自禁地不断回头顾望，即使已经离得很远很远，还回回头向居者所在的方向张望，总希望再看到他一眼。 表现了作者依依不舍的感情。 盼 懒 霎时间 9、行程 行路时的心情 情景 情景交融 10、结构：层层推进的手法；语言：大量运用叠字，而以两个不用叠字的句子穿插其间，整齐而不呆滞，增强了作品的表现力。11、选择形似而实非的意象，用漫画式的手法加以丑化、变形，讽刺元代社会高官显位以假充真、腐朽虚伪的现实。