苏教版语文三年级上册按课文内容填空复习资料

1、三上理解课文内容填空1、让 我们 ,小 船儿 ,海 面 , 四 周 。 “红领巾迎着太阳”一句中, “红领巾” 指 。 “谁 给我们安排下幸福生活” 一句中, “谁” 指 。 “水中的鱼儿 我 们, 地听我们愉快 ”这句诗表达了我们 的心情。课文中 “ , 。 ”这句话出现了三次,表达了我们 的心情。2、爸 爸 “看来要想 和 之间。为了我们的大树,做 吧! “我们的大树”是指 。 这两句话让你明白了。8、原野 。 摇动着豆荚,发出了 ; 高粱, 扬起 脸庞, 像是在 。 , , , 榛树叶子,红得 , 。这段文字采用 构段方式,全段围绕“ ”这句话写的,具体描写了原野上的 、 和 三种景物。

2、其中把 和 当作 来写,还把 比 作 ,表现了北大荒原野 的景象,表达了人们 的心情。 9、天空 ,只有在 ,西边的天上才会有 流云。这些流云在 下, 转眼间变成一道 、一道 、一道 、一道 ,就像是 在空 中抖动着 。10、生活在这里的人,喜欢用“ ”来赞美 的九月,这里 的 、 、 , 连同那 , 都会在这个季节里 来。 说“ ” ,这话真是 。有贴着山顶的 ,湛蓝的天空显得越 发 ;有拉萨河畔 ,湛蓝的天空显得 。18、拉萨的天空蓝得 ,它把你的视线 ,让你 。一年四季 中,不管是 还是 , 的上空总是 的。有了着蓝天,依山而建的 显得更加 、 。在藏语中, 拉萨是 的意思, 那么, 这

3、湛蓝的天就是 了。 拉萨天空的特点是 。19、 第二年春天, 落在沙漠里的蒲公英种子 ; 落在湖泊里的种子 ; 只有落在 ,他们在 ,把大 地 。蒲 公 英 的 种 子 对 太 阳 公 公 的 嘱 咐 态 度 不 同 。 大 多 数 的 “ 小 降 落 伞 ” 们 都 认 为 一 定 要 到 去生长,结果 。但有一 颗种子却认为泥巴 ,金灿灿的地方 ,所以它飞 向 ,结果 。还有一颗种子它认为 , 。23、晨雾 ,似 。谁家的孩子, 唿哨, 响鞭,。 晨 雾 中 , 人 鸭 。 只 闻 呱 呱 叫, ,清悠悠, 。 (晨牧 24、回国以后,越王勾践 。白天,他;晚上, 。他还在屋子里 ,每顿饭

4、前,总要先尝尝 ,提醒自己 兵败会稽的 。越王勾践“卧薪尝胆”是为了 。由越王勾践我还想到 了 、 、 、 等成语。25、 医 生 从 受 到 启 发 , 用 喇 叭状 的 发 明 了 世 界 上 。 从 这 个 故 事 中 , 你 明 白 了 。26、香港是我国通往世界的 ,那里有 、 和的街市。 鲜花嫩草,都像 ,显得 。30、 大 家 多 么 想 把 小 露 珠 留 住 呀 。 向 日 葵 , 白 杨 树 , 喇 叭 花 。 小 露 珠 笑 盈 盈 地 说 :“ 。 ”小露珠要变成水蒸气了,大 家心里都 。31、热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了,树上 。一天天 , 一天天成熟。 它的外皮先是

5、 , 逐渐变得 , , 最 后 变 成 , 。 熟 透 了 的 石 榴 , 有 的 ,有的 ,露出了 。这些石榴娃 娃,向人们 。32、 石榴这篇课文按照“春天 ”的时间顺序,描写了石榴 “ 长 叶 ” 的 生 长 过 程 。 在 写 果 实 的 时 候 , 写 了 石 榴 他 , , , 转眼间便飞得 。 你知道航天飞机有哪些本领吗?。37、沃克医生擦着汗,对年轻人说:“我真 你会晕过去。 ”年轻人 , 勉强 :“我一直在 。 ”沃克医生 :“ ?” “ 。 ”沃克医生不 禁 :“ ! 你 是 , 一 块 ! ! ”这句话里把 比作 ,表现了刘伯承 。38、 是 啊 , 人 人 都 , 特

6、别 是 。 让 我 们 ,同时,。在掌声的鼓励下,小英由一个 、 的孩子变成了一个 、 的孩子。读了这段话 我明白了。 的美称, 济南有 “ ” 的美称, 香港有 “ ” 的美称, 连山间的化石也有 “ ” 的美称。此外,你还知道 有“ ”的美称。44、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是 ,在戏剧中他的脸谱通常是色,代表了他 的性格。这学期,我们还认识了 的哪吒, 的勾践, 的刘伯承, 的彼得,发明了 雷奈克,还有的孙中山和 的布鲁斯,他们的精神都值得我们学习。45、看到“ ”刘伯承,我想起的成语有46、小明上课经常开小差,作业马虎,我会用“”等名言劝说他。老师经常对我们说,练书法一定要坚持不

7、 懈 , 不 能 “ 网 ” 。 爷 爷 总 是 感 叹 道 “ 长 江 。 ”他还经常教导我们要尊老爱幼,用孟子的话说就是 “ ” 。哥哥大学毕业后去环卫所工作,他不想干认为没出 息,爸爸劝告他:“ ” 。每当自己学习取得好成绩时,我会吟 诵“ ”这句名言来勉励自己不断进步。当你远离家乡独自一人过传统 节日时,你会吟诵“ 字词典 ” 是指 , “ 无字词典 ” 是指 。5、 聪聪和爸爸来到大海边看到 , 听到 。 爸爸想起了 “ ” 这个词语。6、 “ 你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对 最好的解释吗? ”7、 山行 :远上寒山 , 有人家。停车 , 二月花。其中:“ 坐 ”

8、是 的意 思; “ 于 ” 是 的意思。这首诗描绘了一幅由 、 、 、 构成的山林秋景图,表达了 作者对自然美景的 之情。8、 枫桥夜泊 中 “ 泊 ” 的意思是 。 诗句是 霜满天, 对愁眠。 , 。 其中:“ 啼 ” 是 的 意思; “ 愁 ” 是 的意思。这首诗写诗人看到的景物有 ,听到的声音有 。诗中的一个 “ ” 字,表达了诗人当时的心情。9、 从 山 行 中 的 “ 。 ” 这 句 诗 和 枫 桥 夜 泊 中 的 “ , 。 ” 这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会 到的是诗人对自然景色的 之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的 。10、无数片 的叶

9、子做着 的工作,把 变成 的乳汁 给大树。11、绿叶为 而生。春天的时候,叶子 ;夏天的时候,叶子 ;秋叶 ;冬日 大树地下的根。12、我们每个人都像 ,为 输送着,让它 、葱翠。大树站在 和 之间。13、为了我们的大树,做 吧! “ 我们的大树 ” 是指 。这句话让你明白了 。14、远远望去,那棵大树很美,就像 ,从 升起。走近看,叶子很美,因为 。其实,叶子的心灵更美,它们为 而生,把 变成 奉献 给大树。15、萧萧梧叶 , 。 ,篱落 。 (夜书所见 第二单元:16、原野 。 摇动着豆荚,发出了 , 高粱,扬起 脸庞,像是在 。 , , ,榛树叶 子 ,红得 , 。17、 北大荒秋天一课

10、中第四自然段是围绕 “ ” 这句话写的,具体描写了原野上的 、 和 ,表现了北大荒秋天的原野的美。18、 北大荒秋天描写了北大荒秋天的 、 和 的景色,表达了作者 的感情。19、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道 、一道 、一道 、一道 ,就像是 在空中抖动着 。20、生活在这里的人,喜欢用 “ ” 来赞美 的九月,这里的 、 、 ,连同那茫茫的 ,都会在这个季节里用双手捧出 来。21、小河清澈见底,如同 , 躺在大地的怀抱里。一群小鱼 , 顿时漾起了 。22、站在 的西湖边放眼远眺, 是层层叠叠、 的山峦, , , , ,真像一幅 。 , 一面硕大的银镜。 白鸥掠过 ,在阳光下 , 。

11、23、明净的湖水晃动着 ,仿佛 。在这 的西湖边 , ,怎能不令人 呢!24、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条 ,在碧水之上。25、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水荡漾。岸边的华灯 在湖中,宛如 在游动。26、在拉萨,人们说话的声音 ,伸出手来。有人说 “ ” ,这话真是 。有贴着山顶的 ,湛蓝的天空显得越发 ;有拉萨河畔 ,湛蓝的天空显得 。27、拉萨的天空蓝得 ,它把你的视线 ,让你 。在藏语中,拉萨是 的意思,那么,这湛蓝的天就是 了。 拉萨的天空特点是 、 。 第三单元:28、太阳公公看见了,亲切地 :“ ,别落在 ,那是 。也不要 ,那是 。只有 ,才是你们 。

12、 ”29、第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子 ;落在湖泊里的种子 ;只有落在 ,他们在 ,把大地 。30、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。大多数的 “ 小降落伞 ” 们斗认为一定要到 去生长,结果 。但有一颗种子却认为 ,结 果 。还有一颗种子也想错了,它认为 ,结果 。31、小牛捧起 ,看了又看,心想:,我 ,等 ,再。为了 发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外 , 。32、在土地爷爷的眼里,小猪是 的,因为 ;小牛是 的,因为 ;小猴是 的,因为 。33、 “ 东海龙王父子 ,经常 ,害得人们不敢下海捕鱼。 ” 这句话中 、 这两个词语写出了东海龙王父子的胡作非为。34、小哪吒可

13、啦, , 这一斧头, 取下乾坤圈,向夜叉 。35、 “ 哪吒闹海 ” 中 “ 闹 ” 的意思是 。哪吒闹海的原因是 。哪吒先用 掀起滔天巨浪,使得水晶宫也摇晃起来;接着用 打死了 ;最后 用 使三太子 。36、龙王听说以后,气得嗷嗷直叫,就派他的 。三太子 , 地对哪吒说:“ , ? ” 说着, 。哪吒 ,趁势 。那 立刻喷出 ,把三太 子 裹住。三太子只好 。37、晨雾 ,似 。谁家的孩子, 唿哨,甩几竿响鞭,。 晨雾中, 皆不见。只闻 呱呱叫, ,清悠悠, 。 (晨牧 第四单元:38、蜘蛛 扯起细丝 ,又被风吹断了,就这样 , ,一连结了七次,都没结成。39、他四处奔走, , 。经过 ,苏

14、格兰军队 。布鲁斯的第八次抵抗 。40、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连 次结网失败,第 次才结成功,他 极了,带领人民 ,终于在第 次取得成功。这个故事告诉我们 。 41、勾践夫妇来到吴国,穿上了 ,住进了 ,给吴王 ,舂米推磨,受尽了 。42、回国以后,越王勾践 。白天,他;晚上, 。他还在屋子里 ,饭前,总要尝尝 ,提醒自己 兵败会稽的耻辱。43、 1816年,法国巴黎流行着 。有位名叫 的医生,看到许多病人 地死去,心里 。他想:一个人如果有了疾病,他的 。?他整日 。44、以后,雷奈克又发现 听诊效果更好。于是他把 做成 ,这就成了 。45、 “ 一天,雷奈克缓步 ,突然被两个正玩跷跷板的

15、吸引住了。 ”“ 缓步 ” 说明他连走路都在思索着。46、 “ 原来,通过木板,在另一头 的声音!雷奈克 ,声音果然 。 ” 这里的感叹号和 “ 果然 ” 表现出 。47、 “ 他把一本笔记簿卷成筒儿,一头靠着病人的胸腔,另一头凑近 。啊! 、 都听见了! ” 两个感叹号说明雷奈克 。48、长江后浪推前浪, 。若使年华虚度过,。三百六十行, 。冰生于水而寒于水, 。书到用时方恨少, 。 (古今贤文劝学篇(上 第五单元:49、 、 和煦的浅水湾,是 、 的好地方。每逢节假日,人们 ,漫步在 ,沐浴着 ,倾听着 ,真是 。50、一到夜晚,整个香港就成了 。港湾里 ,像 溅落人间。马路上 ,如同 。

16、51、在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在 。它们有的 ,有的 ,有的 ,有的嬉水 ,游客不时被逗得 。52、香港是我国通往世界的 ,那里有迷人的 、著名的 和 的街市。53、黎明的时候,小动物们纷纷和小露珠打招呼。 “ 早哇,像 的小露珠。 ” 大荷叶上的 对小露珠说。 “ 早哇,像 的小露珠。 ” 草秆 上的小蟋蟀对小露珠说。 “ 早哇,像 的小露珠。 ” 花朵上的 对小露珠说。54、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵 ,白杨树 ,喇叭花 。小露珠笑盈盈地说:“ 。 ” 小露 珠要变成水蒸气了,大家心里都 。55、一会儿,太阳公公 云霞,爬上了 ,染红了 ,照亮了 。 霞光中, 光彩熠熠

17、,把 , , ,还有 的鲜花嫩草,都像 ,显得 。56、热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了,树上 。一天天 ,一天天成熟。它的外皮先是 ,逐渐变得 , ,最后变成 , 。熟透了的石榴 ,有的 ,有的 ,露出了 。这些石 榴娃娃,向人们 。57、春天来了,石榴树 了新的枝条, 了嫩绿的叶子。58、 石榴这篇课文按照 “ 春天 ” 的时间顺序,描写了石榴 “ 长叶 ” 的生长过程。在写果实的时候, 写了石榴的 和 ,以及石榴子儿的 和 (填特点词59、爱人者人恒爱之, 。老吾老以及人之老, 。 ( 孟子60、因为昆明 ,所以我们称它为春城。61、因为广州有五羊衔谷的传说,所以我们称它为 。62、我们称哈

18、尔滨为冰城,是因为 。63、 ,因此我们称重庆为山城。64、我们称济南为泉城,是因为 。65、 ,因此我们称潍坊为鸢城。66、 ,因此我们称重庆为山城。67、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱,尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。着句话用孟子的一句格言来说,就是。第六单元:68、 “ 有哇, 你们来看, 这是雨点留下的 , 叫 ; 这是波浪留下的 , 叫 ; 还有那些 , 黄的,黑的,红的,闪光的,透明的 叫 。这些都是石头书上的 。 ”69、 石头书上的字是指 、 和 。 画是指 。 “ 我 们也要学会读这本书 ” 中的 “ 读 ” 在这儿的意思是 。70、 石 头 书 里 的 学 问 真

19、不 少 , 它 里 面 不 仅 有 , 而 且 还 有 。 它 还 会 告 诉 我 们 。71、一天,水稻田里发生了 。一群杂草把小稻秧 ,气势汹汹地嚷道:“ ! ” 小稻秧望着这群 的杂草, 说:“ 我刚搬到大田, , ? ” 这群杂草 , 地跟小稻秧抢 。小稻秧气的 ,当场就 。72、小稻秧遇到的 “ 险 ” 是指 , 帮小稻秧脱了险。73、 一声呼啸,一个庞然大物 。只见他 , , ,转眼间便飞得 。飞机想:“ ? ”74、一架飞机在天空 地飞着。他一会儿 ,一会儿 ,一会儿 ,觉得很 。75、航天飞机的特点是外形 ,飞得 ,本领 。76、咬定 , 破岩中。 还坚劲,任尔 。 竹石第七单

20、元： 、 沃克医生擦着汗， 对年轻人说： “我真 你会晕过去。 ”年轻人 ， 勉强 ： “我一直在 。 ”沃克医生 ： “ ？”“ 。 ”沃克医生不禁 “ ！你是 ，一块 ！ ！” 、手术中，一向 的 ，这次却双手微微 。 的话。这句话把 ，同时， 比作 ，表现了刘伯承 。 。他对 说：“你要是挺不住，可以叫出声来。”年轻人 ，双手 抓 ： 住身下的白色床单， 。手术结束，崭新的床单 、“会说话的钢板”是 、是啊，人人都 。 赞叹 ，特别是 。让我们 、小英犹豫了一会儿，最后 地站了起来。在 下，终于 走上讲台。 、当小英 的时候，教室里又响起了 的掌声。小英向大家 地鞠了一躬，然后， 走下讲

21、台。 、雨后，彼得走出小木屋，发现 ： 地方已被 ， 长出了绿茸茸得小草。彼得若有所悟地说：“ ，但 ，我可 以用来种花，人们一定会 。如果 ， 我就会 ” 、五年以后，彼得终于 了他的梦想。他 地对人说：“我是 ！我的 。” 、 ，脑怕不用。手越用越巧， 。 三天打鱼， 第八单元： 、王维想：以前 ，每逢 ，总要和兄弟们 茱萸， 远眺。大家欢聚在一起， ！如今我们却 ，不能 ， 兄弟们一定也在 聚会， ， 思念着我呢。 、 每逢佳节倍思亲这篇课文主要讲了 代大诗人 写 这首诗的故事。这首诗诗他 每年农历的 月 日。表达了作者 的思想感情。请默写这首诗： ， 。 ， 。 、一 年一 度的 “ ， 到了 。诗人 王维不由 思绪 万千， 写下 ”表达了王维远离家乡，思念亲人的心情。 这首 诗。 岁时写的