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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前2020-2021学年江苏省扬州市江都区部编版五年级上册期末考试语文试卷题号一二三四五总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音,写词语。qn lüè méi tàn hu huáng yìng ji bù xiá ài mù bng t yn nuò xn kuàng shén yí 评卷人得分二、选择题2.下列
2、词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )A抖擞( su ) 垂蔓( màn ) 龟裂( gu )B嫉妒( dù ) 水浒传( chuán ) 客栈( zhàn )C凛冽( ln ) 勉强( qing ) 嫌弃( xián )D借鉴( jiàn ) 珊瑚( shun ) 誊写( téng )3.下列词语中,书写完全正确的一项是( )A人影绰绰 不居一格 成家立业B奇珍异宝 难以置信 流离失所C完璧归赵 同心谐力 举世闻名D振天动地 牵肠挂肚 悔人不倦4.“遇事不果断, ,老想这样做可能会有风险,结果把自己的机会白白放过了。”
3、横线上填入俗语最合适的一项是( )A鼻子都气歪了B前怕狼后怕虎C一个巴掌拍不响D打开天窗说亮话5.下列加点字的解释不恰当的一项是( )A余尝谓(曾经)B学而不厌(满足)C心到最急(急忙)D漫浪诵读(随意)6.石头城是( )的别称。A古都南京B京城长安C浙江绍兴D云南大理7.下列说法正确的一项是( )A搭石一文描写了摆搭石、走搭石等画面,赞扬了家乡人们之间的美好情感。B“大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀”,这句话运用了静态描写的方法。C我要做好孩子的主人公是金玲,她一直都不喜欢邢老师。D田螺姑娘列那狐的故事八仙过海都是中国民间故事。评卷人得分三、填空题8.联系课
4、内外积累填空。1白鹭实在是_,一首_ 。 (白鹭)美哉,我_,_!壮哉,我_,_!(少年中国说)成群结队的大雁,_,更是叫人_。(四季之美)2古诗名句。_ , 江枫渔火对愁眠。王师北定中原日,_ 。空山新雨后,_ 。山一程,水一程,身向榆关那畔行,_。_ ,穿尽红丝几万条。向来枉费推移力,_。3做任何事都要抓紧时间,正如葛洪所说:“_ , _。”尚书中“_ , _”告诉我们勤俭是可贵的。评卷人得分四、现代文阅读阅读课内片段,完成练习。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够
5、坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。9.用“ ”画出选文中描写的松鼠的窝的特点。10.文中画“_”的句子描写的是_,画“ ”的句子描写的是_,从中可以看出松鼠_的特点。11.选文中加点的词语“通常”能否删掉?为什么?_母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好。久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村
6、,怎么可能买得到螃蟹呢? 好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手
7、背上。母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢
8、!12.联系上下文解释词语。纵横交错:_惶惑无措:_13.请用简洁的语言概括短文的主要内容。_14.母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些? _15.文中画线的句子主要是什么描写,这样的描写有什么样的表达效果? _16.为什么说那只螃蟹不幸而又幸运呢? _评卷人得分五、书面表达17.习作。题目:抹不去的记忆生活像一部电影,播放着一段段难忘的记忆:有欢笑,有悲伤,有感动这些都是我们一生难以抹去的记忆。请你以“抹不去的记忆”为题写一件事,要求事例具体,有真情实感,不少于500字,书写工整、规范、美观。参考答案1.侵略 煤炭 辉煌 应接不暇爱慕 崩塌 允诺 心旷神怡【解析】本题考查看拼音写汉字能力。解答本
9、题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。书写时要注意“侵略”“煤炭”“辉煌”“暇”“慕”“崩塌” 容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。2.C【解析】本题考查的辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字,多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读多练。A项“龟裂”中“龟”的读音为jn。B项“水浒传”中“传”的读音为zhuàn。D项“珊瑚”中“珊”的读音为shn。3.B【解析】本题考查字形的辨析。A“不居一格”应改为:不拘一格。C“同心谐力”应改为:同心协力。D“振天动地”应改为:震天动地;“悔人不倦”应改为:诲人不倦。4.B【解析
10、】本题考查俗语的识记与运用。A“鼻子都气歪了”形容人特别生气。B“前怕狼后怕虎”比喻事情无法决定,因而难以行动,处境困难。也比喻胆小怕事,顾虑太多。 C“一个巴掌拍不响”比喻矛盾和纠纷不是由单方面引起的。D“打开天窗说亮话”比喻毫无隐瞒地公开说出来。此处要表示遇事不果断,可用“前怕狼后怕虎”来形容。5.C【解析】本题考查字义的辨析。C项“心到最急”出自名言“三到之中,心到最急”,意思是三到之中,心到是最重要的。急的意思是最重要的。6.A【解析】本题考查国学常识的识记。石头城位于南京市鼓楼区,是一处六朝时期的著名遗迹,遗址位于现清凉山一带,有“东吴第一军事要塞”之称,即被称为石头城。7.A【解析
11、】本题考查句子说法是否正确。B项说法错误,“大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀”,这句话运用了动态描写的方法,写出了鸟的叫声、飞的动作。C项理解错误,我要做好孩子的主人公是金玲,她一直都很喜欢邢老师,因为邢老师经常夸奖金铃。D项说法错误,田螺姑娘是福州市地方民间传说。该故事讲述天帝知道谢端从小父母双亡,孤苦伶仃,很同情他,又见他克勤克俭、安分守己,所以派神女田螺姑娘下凡帮助他。列那狐的故事是法国作家吉罗夫人写的童话故事。故事的主角是一只狡猾的狐狸,他会偷吃鱼贩子的鱼,会哄骗自己的大灰狼舅舅,但有时候也会上别人的当列那狐是一只有意思的狐狸,书是一本有意思的书。八仙
12、过海是流传最广的中国民间传说之一,八仙分别为汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、吕洞宾、何仙姑、蓝采和及曹国舅。人们常用此典故来比喻那些依靠自己能力而创造奇迹的人。8. 一首诗 韵在骨子里的散文诗 少年中国 与天不老 中国少年 与国无疆 在高空中比翼而飞 &
13、#160; 感动 月落乌啼霜满天 家祭无忘告乃翁 天气晚来秋 夜深千帐灯 家家乞巧望秋月 此日中流自在行 不饱食以终日 不弃功于寸阴 克勤于邦&
14、#160; 克俭于家【解析】本题考查根据课内外积累填空。1郭沫若的白鹭,语段为: 或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? 不,歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。梁启超的少年中国说,语段为:红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!课文四季之美,语段为:秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是
15、点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。2张继的枫桥夜泊,全诗为:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。陆游的示儿,全诗为:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。王维的山居秋暝,全诗为:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。纳兰性德的长相思,全词为:山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。3葛洪说“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”的意思是不要整
16、日就是吃饱喝足,无所事事;不要放弃分秒可以用功的时间。尚书中“克勤于邦,克俭于家。”的意思是对于国家能够勤勤恳恳,对于家庭,能够勤俭持家,勤俭节约,艰苦朴素,于国于家无不是富。9.又干净又暖和 既舒适又安全10. 搭窝过程 窝口 聪明、勤快11.不能。因为“通常”说明松鼠一般会选择在树枝分杈的地方搭窝,但也有特殊的情况,如果删掉,就说明松鼠只在树枝分杈的地方搭窝,与事实不符。这体现了说明文语言的严谨性。【解析】12.
17、 横的竖的交叉在一起。 思绪杂乱不知该做什么好,形容害怕焦虑。13.久病初愈的“我”想吃螃蟹,母亲为了我去溪边翻找螃蟹,找到螃蟹最后却又放走螃蟹。14.久病初愈的我想吃螃蟹, 物质极差的偏远山村买不到螃蟹,母亲爱子心切。15.动作描写。表达效果:生动传神地写出了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走螃蟹的矛盾心理,表现了母亲的善良,为下文母亲放螃蟹做铺垫。16.不幸是:这只母螃蟹被母亲捉住,不但要饱尝母子分离之苦,还将成为“我”的盘中餐。幸运的是:这只螃蟹遇到了一位能懂得母亲的心的好母亲,最终放回溪边。【解析】(1)本题考查词语的
18、解释。“纵横交错”的意思是横的竖的交叉在一起。在文中形容很多的溪流横的竖的交叉在一起。“惶惑无措”的意思是思绪杂乱不知该做什么好,形容害怕焦虑。在文中形容螃蟹被母亲捞起后,表现得非常害怕。(2)本题考查课文内容的概括,首先要理清文章的大意,再用简洁的语言概括即可。文章写了久病初愈的“我”想吃螃蟹,但是在山村里根本买不到螃蟹,于是母亲到溪边去找螃蟹。母亲好不容易找到一只个头肥大的螃蟹,非常的惊喜。它把螃蟹捞起来后发现,这是一只母螃蟹,在它的旁边还有很多小螃蟹,母亲思忖了很久,最终将母螃蟹放走了,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。用简洁的语言概括出来即可。(3)本题考查课文内容的理解
19、与分析。由“久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢?”可知,因为“我”久病初愈想吃螃,但是物质极差的偏远山村买不到螃蟹,因为母亲爱子心切,所以会冒着春寒去找螃蟹。(4)本题考查描写方法的运用。画线的句子使用了动作描写,“放”、“捞”写出了母亲将螃蟹放下又捞起来的动作,母亲如此反复多次。“捞”写出了母亲想满足孩子吃螃蟹的愿望,“放”写出了母亲不忍心捉走螃蟹的心理,“刚放下、又捞起”体现了母亲矛盾的心理。表突出了母亲的善良,为下文母亲放螃蟹做铺垫。(5)本题考查课文理解与分析。文中写了爱子心切的母
20、亲,冒着严寒为“我”去抓螃蟹,碰到了一只母螃蟹。同为母亲,母亲自然知道螃蟹也深深的爱着它的孩子,如果把螃蟹抓回来,螃蟹的孩子将没有母亲,这是很痛苦的事情。于是母亲将母螃蟹放回孩子的身边。由文章结尾写道“那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!”可知,螃蟹的不幸是这只母螃蟹被母亲捉住,不但要饱尝母子分离之苦,还将成为“我”的盘中餐。而它的幸运是,这只螃蟹遇到了一位能懂得母亲的心的好母亲,最终放回溪边。17.范文:抹不去的记忆童年是纯真、难忘的岁月。谈起童年,我就想到了“记忆的童年”这首诗歌:童年是七色的彩虹,每一种颜色里都描绘着童年中的一个故事。想起这句话,我就回忆起了“儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。”这句诗,我仿佛回到了自己的童年。童年是美好的,但也是短暂
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