广东省揭阳市2020年中考语文试卷(I)卷

1、广东省揭阳市2020年中考语文试卷（I）卷姓名:班级:成绩:一、积累运用（共5题；共34分）1. （4分）（2017八下揭西期末）根据拼音写出相应的词语。湖水9dn h5 后,周边生态环境马上发生变化这张脸平淡无奇，不是传播智慧的庙堂，而是jin gu 思想的囚牢。大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，md zhdng yl shl。或见景生情，ji wu ql xlng,用各种丰富譬喻，比赛机智才能。2. （1分）（2017 黄冈）“写文章要力争开门见山，直截了当，讲完即止；要尽可能用最少的篇幅，把问题 说清，说透，表达出丰富而深刻的思想内容。这可用清代郑板桥的一副对联“，领异标新二月花”进行概

2、括。3. （5分）（2017九上靖江月考）名著阅读。（1）下列关于文学名著内容及常识的表述有错误的两项是（）A.格列佛在“冒险号”大商船上做了船长，这次离家远航南洋，由于海上遇到了大风暴，后来又被海盗放进 独木舟，在海上漂流了五天，无意中来到了慧驷国。B.耶胡“脸又扁又宽，塌鼻子，厚嘴唇，咧着一张大嘴”，马比较了格列佛和耶胡的形状，也把他叫做耶胡。C.大人国的印刷术历史悠久，国王以理智和仁慈来治理国家，对格列佛想帮他制造火药和枪炮的建议大为反 感。D.格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，作者用写实的情节描写了格列佛游历的故事，揭露并批判了当时 英国统治阶级的腐败与罪恶。E .小人国的人民通过在格列

3、佛的手掌上跳舞、在格列佛的头发里捉迷藏等方式玩耍。（2）中国有个成语叫“杞人忧天”，格列佛游历的 （国家）与这个成语非常吻合，请你概述与之有 关的情节。4. （16分）（2012 宁德）阅读下面语段，完成下列各题。船娘是一位三十多岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，在小船在平静的河而慢慢滑行，我们的身后，船 的轨道的梢的划痕留在水面上，变成一片漾动的光班。水中倒影变得模糊朦胧，（深不可测、难以捉摸、 迷迷糊糊）。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐。由于阳光直射水面，使人睁不开眼。水而也突然变得清辙 剔透，仿佛是有晃动的荧光从水下射出。（1）给划线字注音。第1页共9页绿：1 , 2 o二、阅

4、读理解（共4题；共68分）6. （10分）阅读下面诗歌，完成后而小题。题金陵渡张祜金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲。注解：金陵渡：渡口名，在今江苏省镇江巾.附近。津：渡口。瓜州：地名，在长江北岸。（1）全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2）请品析第三句中“斜”字的妙处。7. （18分）（2019八下莆田期末）阅读下面的文言文，完成各题。【甲】虽有嘉肴，弗食是，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足， 然后能自反也：知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓乎？【乙】君子之学必好问，问与学，相辅而行者也非学

5、无以致疑非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明 矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细：舍问，其奚决焉？（选自孟涂文集）【注】奚：怎么。（1）解释下列划线词的意思。不知其旨也然后能自反也君子之学必好问舍问，其奚决焉（2）给【乙】文中画线文字断句，正确的一项是（）A .相辅而行者/也非学无以致/疑非问无以广识。B .相辅而行者/也非学无以致疑非问/无以广识。C .相辅而行者也/非学无以致疑非问/无以广识。D .相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识。（3）将下列句子翻译成现代汉语。虽有至道，弗学，不知其善也。好学而不勒问，非真能好学者也。（4）选文【甲】论述了 的关系，选文【乙】论

6、述了 的关系。（5）请联系学习生活，谈谈你读后，对这两篇短文的感受。8. （20分）阅读下文，完成下题。孤独的舞者蒋智润秋天,草地上一片寂静,萧瑟冷清。大地上积满了落叶,枯败的叶子蜷缩着,如一张张满是皱纹的脸疲倦地向上 张望着。阳光下，小草儿如漂洗过的白根一般,浅黄浅黄的,迎着秋风簌簌作响。四下里静悄悄的,一切都显得无精打 采的,凛冽干燥的寒风暗示着这个季行并不属于脆弱的生命。然而,在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜。瞧去!不远处一只小小的蝴蝶,一身洁白，半透明 的翅膀正不紧不慢地拍打着,宛若一朵飞舞着的雪花,细小的身子忽上忽下回旋跳跃着。一忽儿，轻轻地落在草叶尖 上，吻一吻,旋即

7、又飞走了。我想，它的内心该是被某种热切的渴望敦促着吧,孜孜以求,永不懈怠。枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台，舞台上,这只小小的蝴蝶正孤独地旋着舞演一场独角戏。没有 灯光,没有音乐，没有观众,没有掌声,孤独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞姿，舞姿里有忧伤的美丽，舞姿里 有优雅的欢乐。舞啊舞啊所有的绝望,所有的欢乐,所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里。整个世界停顿下来, 默默地注视着,万籁俱寂,周遭的大自然也莞尔笑了。一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界。夏日里,会有许许多多这样的蝴蝶，小小的，白白的,舞动在世界的各 个角落,成群结队地飞过这个季节,不留下一丝痕迹。当花儿慢慢零落,生机勃勃的绿

8、色也渐渐褪去，只留下孤零零的 大地，光秃秃地裸露着，生命俱凋亡，仿佛干涸的生命之滩。夏日，兴旺茂盛的夏日，一天天远去了。这时，从某个不为 人知的角落里，孤独的舞者悄然而至，开始享受它那姗姗来迟的短暂的生命。尽管，留给这个“不可理喻”的小生命 的，并没有多少舒适与安慰，在这静默的季节里，它仍是这广漠舞台上唯一的主角。不知这小东西是否明白“美好东 西的获得往往要做出巨大的牺牲”。代价的确是巨大的，秋天来临，日子一天天过去，寒冷一天天加剧,这一天天加剧 的寒冷会无情地吞噬蝴蝶的生命。然而,重要的并不是生命的长度,而是其价值。不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者!有多少人，在各自的生活中始终扮演着平庸

9、卑微的角色，却从来没 有拥有过自己的人生舞台？又有多少人，随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人海？舞步回旋，陌陌前路,何处蔷 薇?而在世间的某个角落，一个含苞欲放的花竹朵儿正默默地等待着属于她的那只蝴蝶。有一天，他们相遇,娇嫩的花 骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那久久等待的客人旋着舞步缓缓而来。（选自读者）(1)第5页共9页从全文看,景物描写的作用是什么？(2)仔细阅读段，从外形、心态、行动三个方面说说这只蝴蝶的特点。(3)第段画线句子中，用“忧伤”修饰“美丽”是否恰当？为什么？ (4)结合文中“孤独的舞者”的特点，谈谈你对本文主旨的理解。9. (20分)(2011 宁德)阅读下面文章，完成

10、下列各题。守候精神家园李蔚兰心只要在跳动，神经就跟着紧张，繁琐的事让我精神疲惫。这时我就想急切地回到我的精神家园一一那个无 关物质也无关利益的宁静之所，那个会让日益浮躁的心灵舒展与洁静的地方。我的精神家园就是我的书房。在那儿，云谪波诡的意识暴露无遗，精神之旅沉重而轻松。我最初的书房，是乡下祖传老宅的耳房，不足十平方米。外墙因风雨侵蚀而斑斑驳驳，岁月的青苔印在砖缝。 屋顶，风或鸟无意丢弃的草籽，在夏季疯长成草苫。房间的地板踩上去吱吱作响，夜间天花板里会传出老鼠操练的 脚步声。房里没有时兴的摆设，却有一个气派的书橱，是父亲的。那时，父亲常年出差在外，我便堂而皇之地成了房 间的主人。莎士比亚、托尔斯

11、泰、雨果、卡夫卡、鲁迅、巴金等很早就住了进来，弥散着异乎寻常的气味，像熏香 一般。父亲童年时栽种的一棵椿树，笔直、茂盛地长在窗外。树叶婆娑，经常撕一片月色扯一缕清风抛进窗来。在 那里，我可以尽情地领略唐韵古风，缠绵于一千零一夜的惊险离奇，感觉大师们的存在。有时痴痴地呆坐，让 灵魂漫无目的地在房间里游荡，撞击四壁。大师们穿行在我的成长中，见证着我的成长，也成就了我童年富足而温暧的记忆。后来，有了一个家，依然在乡下，房子却比父亲的大了许多。我选择了阳光充足的一间作为书房。在满 满一壁书的清朗朗的目光注视下，奔波一天的疲惫都摆在了门外。手摩学着书们或光洁或粗糙的肌肤，皱巴巴的心 绪即被烫得平熨舒畅。

12、我尽可以读想读的，思欲思的，写爱写的，信马由继放飞自由。虽然青灯黄卷，寂寞清苦， 却也散淡从容。白驹过隙，时光流转，尘世的浮的掩去了眼角眉梢的浓墨重彩，只有一湖纷乱的思绪慢慢沉淀，以 文字的形式流成一条绵长曲折的河。书房，有我欲弃而不能的记忆，想回而不能的岁月。仿若一株恬淡的莲，用宽 阔的襟怀护出了一片天空，可以把我冰凉的手轻轻拢在掌心，把一切喧嚣隔在门外，让我倦了累了，都可以依靠。如今，家被搬进了城里的楼房。在钢筋水泥包裹着的城市中，我仍醉心于书的世界里。在熙攘的红尘中，我 多么骄傲自己可以拥有一方宁静。我将书屋安置于阳台，把窗户开在向阳的花园里，让阳光恰巧注射到脚尖。有了 书的点缀，阳台愈

13、显得高雅，有了阳台的映衬，书房更显得明亮别致。加上护栏上数株兰花、几盆文竹，风姿绰约， 第5页共9页亭亭玉立。风儿吹过来，带着淡淡的香。每每闲坐其中，一本书，一杯茶，这时你会感觉不到时间和空间的意义， 只觉得这是一种便宜得很而又昂贵得无价的消受。一个人静静地写、默默地品，在文字中淡淡地握别，以一种惺惺 相惜的感情。甚至每阅读一部优秀的作品，都像是经过了一场赤裸的洗礼，放下了金钱、权利、相貌以及被世俗熏 陶了的思想，只剩下华丽的灵魂，洁净，暗自绽放着纯白。我知道，终有一天，皱纹会像落叶般悄悄铺满我的而颊。我的眼睛，不再那么透澈明亮，只剩下眼尾疲倦的 余音，告诉自己曾经的过往。我会始终安安静静地游

14、离在一切俗务之外，为了文字的相感，永远诗意地守候精神家 园，不让自己的心流浪。（转载自“武清信息网”，有删改）（1）作者是按照什么顺序来讲述“我”的书房的变迁？请写出表明书房变迁顺。（2）说说第段划横线句子中“我的精神家园”的具体含义。（用原文语句回答）（3）本文的语言富有变现力，请你联系上下文，对文中的划线词和划波浪线句子进行品析。大师们穿行在我的成长中，见证着我的成长，也成就了我童年富足而温暧的记忆。手摩学着书们或光洁或粗糙的肌肤，皱巴巴的心绪即被烫得平熨舒畅。（4）你读了这篇文章有何启示？三、作文（共1题；共5分）10. （5分）（2017八下海宁月考）作文：拥抱母亲，我们会享有亲情的温

15、暖：拥抱成长，我们会丰富生命的内涵：拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌： 拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛：拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是 感悟,请以“拥抱”为题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字。参考答案积累运用（共5题；共34分）【第1空】干涸【第2空】禁锢【第3空】莫衷一是卜1、【第4空】即初起兴2一1、【第1空】崎旃三秋树3-1, AQ【第1空】飞鸟国3-2.第2空岛上的人息是怪怪不安，吉怕太阳,地球会被太阳吞食【第1空】guT4.1、 【第2空】yang【第1空】班【第2空】施【第3空】辙4-2.【第4空】右4-3,难以捉摸44、去掉由

16、于或使.【第1空】成语有价值5.1、【第2空】成语值将学习和推广【第1空】恩重如山【第2空】才鬲八斗【第3空】ft山河5-2、【第4空】隔岸观火【第1空】它像一吉洁5-3,【第2空】用文字聆诵着人生的悲欢离合二、阅读理解（共4题；共68分）6-1、此诗可理解成法人至京求官不遂后所作，表达自己怀才不遇、落拓失意之情；也可以理解成诂入疆旅在外，望见瓜州的两三点 灯火而引起了思乡之愁.（言之成理即可）6-2、将晓走晓的落潮之际；月外“斜”字生动地描绘出天边月残西沉之最；暗喻诗人的无限愁思；同时又点明了时1 司三句和笫二句自然地这 物-字还与上一句,一市“呼应，清是地告诉我们,行人那一宿要愁旅意不善成春的情形,从而 沟通.（答到以上四点中的两点即可）【第