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文档简介
1、第一单元测试一、你能写得漂亮又正确吗? zhuó zhuàng huán rào yú kuài qíng jng ( ) (
2、60; ) ( ) ( ) ( )shng yn b to &
3、#160; cí din yì wèi shn cháng fèng xiàn( ) ( ) (
4、 ) ( ) ( )二、我会组。 输( ) 异(
5、 ) 典( ) 径( ) 愉( ) 导( )
6、160; 曲( ) 经( )三、我会填。滚滚的( ) 悄悄地( ) 幸福的(
7、0; ) 尽情地( )四、默写山行、枫桥夜泊和夜书所见。山行 枫桥夜泊 &
8、#160; 夜书所见_ _ _ _ _ _ _ _
9、; _五、选词填空。依然 果然 突然1、刚才教室里还十分热闹,不知什么原因( )安静下来了。2、这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,( )是那么鲜艳。3、枫叶经过秋霜的吹打,( )变成红色的了。思索 探索 搜索4
10、、我们可以用很多方法( )有关课文的资料。5、我们要努力学习,长大去( )宇宙的奥妙。6、经过认真的( ),我们终于找到了答案。六、理解句子。1、红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。诗中的“红领巾”指_,作者把鱼儿当人来写,这叫_手法。诗歌表达了一种_的情感。2、无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。“相同的工作”指_。“生命的乳汁”在这里指_。3、我们身边的“无字词典”指的是
11、_。4、山行的作者是_代诗人_。这首诗描写了_季里_的美丽景色。在诗中诗人表达了怎样的感情:_。七、我能阅读短文,并按要求答题。中秋赏月今天是八月十五中秋节,是个大团圆的日子。吃罢香喷喷的晚饭,我们全家就到北海公园去赏月。天空渐渐由浅蓝变成了深蓝,有几颗稀疏的星星眨着明亮的眼睛。虽然有许多灯火,但天空还是很昏暗。奶奶焦急地说:“我特意听了天气预报,今儿是个晴天,怎么月亮还不出来?”我仰望天空,只见月亮透过云雾探出头来,随着天空逐渐变晴,月亮的轮廓愈来愈清晰了。一开始,月亮的颜色很浅很浅,渐渐地深了起来,发出的光也越来越亮。最后,一轮圆圆的明月像一个巨大的银盘挂在那高高的深蓝色的天空,温柔的月光
12、犹如一块透明的白纱笼罩着大地。你看那静静的湖水,在月光下一闪一闪,像无数颗小星星撒在水面上!“真美啊!”我不禁赞叹道。1、照样子,写词语。(1)香喷喷 _ _ _(2)越来越亮_ _ _2、从文中找出下列词语的反义词。浅( ) 昏暗( ) 3、文中描写
13、月亮美景时用了两个表达顺序的词语是:_、_。4、用“ ”画出一个打比方的句子。5、我能写出吟咏月亮的诗句:“_、_。”八、写作。你的家庭幸福吗?请用“我的家”为题,写一篇小作文。注意:先想一想怎样写,在心中想好了,再写下来。三年级语文(上)段考试题学校 班级 姓名 一、看拼音,写词语。8分 rán sho yn y
14、36;ng chung lián shí pn ( ) ( ) ( ) ( )
15、160; zh fù xíng tài gè yì xng fng zuò làng( ) ( ) ( )
16、0; 二、比一比,再组词。8分仍 ( ) 铃 ( ) 壮 () 线() 扔
17、 ( ) 岭 () 状 () 绒()三、多音字组词。6分 j( ) ho( ) xng( ) 几 好 兴 j( ) hào( ) xìng( ) 四、补充词语,相信自己,你一定行。8分惊( )拍( )&
18、#160;( )不( )待 ( )种( )样&nbs; 骄阳( )( ) 湖光( )( ) ( )作( )为 转( )为
19、60;( ) ( )( )风顺五、在括号里填上合适的词语。6分( )的礼物 ( )的食品 ( )的天空 ( )地说 ( )地走 ( )地观察六、把下列词语组成一句话写下来。6分(1) 缓步 学校 我 走向 (2) 写完 以后
20、 作业 我 出去玩 七、用下面的词语说一句话。12分 1、犹如 2、如果就 3、请求(在句子后) 八、课文内容填空。9分1、让我们荡起 ,小船儿推开 ,海面倒映着 ,四周环绕着 。小船儿 在水中,迎面吹来了凉爽的风。 2、山行是 代诗人
21、0;写的,能表现他喜欢深秋枫林的诗句是 , 。 九、默写古诗枫桥夜泊。5分 十、阅读短文,回答问题。12分 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑
22、声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。1、照样子,写词语。(4分)乐呵呵( )( ) 黑红黑红 ( )( ) 2、这段话是围绕哪句话写,请你用“ ”画出来。(2分)3、作者围绕这句话写了 、 和 这些景物。(3分)4、作者把大豆和高粱当作人来写,请用“”线划出文中的有关语句。(3分)十一、习作。20分题目是我的自画像
23、160; 第三单元测试卷一、识字写字部分。(24分) (一)选择正确的读音。(6分) 随即(jí jì) 富翁(wng wng) 相似(sì shì) 湖泊(p bó) 兴奋(xìng xng) 几乎( j j )(二)看拼音,写词语。(10分) jiàng luò mí huò
24、60; shí pn pò bù jí dài ( ) ( ) ( ) (
25、; )bài fng yáo huàng fm hú zuò fi wéi ( ) ( ) ( ) (
26、 )(三)比一比,再组词。(8分) 或( ) 仍( ) 麦( ) 绒( )感( ) 扔( ) 表(
27、60; ) 线( )防( ) 摇( ) 砍( ) 住( )访( ) 遥( ) 欢(
28、; ) 注( )二、积累运用。(30分) (一)填上合适的词。(9分) ()的绒球()地嘱咐 一()礼物 ()的湖泊()地阅读 一()麦子 ()的泥巴()地思考 一()牧歌 (二)填属相变成语。(8分) ( )飞狗跳 对( )弹琴 群( )无首 ( )奔豕突老(
29、 )识途 狡( )三窟 画( )添足 狐假( )威 (三)读句子,是打比方的句子的在括号里打“”。(3分) 1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。( ) 2、这个人我好像在哪儿见过。( ) 3、这小小的乾坤圈,它比一座大山还重。( ) (四)选词填空。(4分) 强大强烈坚强 1、夏天的太阳光可真()啊。 2、江姐的意志非常()。 居然果然突然 3、小猴的一袋麦子,到了第二年()变成了满满的一麦囤。 4、晴朗的天空,()乌云密布。 (五)、用下面的词语各组成一句话,并加上标点。(6分) 1、有困难的 学习上 同学 热心帮助&
30、#160; 班长 2、椰果 漂流 海上 长期 吗 能 在 三、阅读理解部分。(26分) (一)把下列几种植物与它们传播种子的方式连起来。(6分) 莲子小鸟豌豆野兔等 苍耳自身弹射 葡萄 水 (二)根据课文内容填空。(20分) 1晨雾 ,似 。谁家的孩子, 唿哨,甩几竿响鞭, 。 2第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子 ;落在湖泊里的种子
31、;;只有落在 茁壮 ,他们在 ,把 。 3小牛捧起 ,看了又看,心想: , ,等 都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了 发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到外 , 。4、本单元我们认识了不少性格鲜明的角色,有 的小猪, 的小牛, 的小猴, 的哪吒, 的东海龙王父子。四、习作表达部分。(20分) 这个
32、单元我们学习了几篇有趣的童话和神话,现在请你也学着编一则小故事。秋天到了,田野里一片丰收的景象,小虫儿,稻田里,发生着一些有趣的故事,请你展开想象,编一则有趣的故事,好吗? 苏教版小学语文三年级上册第二单元测试卷一、识字写字部分,书写要正确、美观、姿势正确。(24分)。(一)看拼音,写词语。(10分)tòu míng rán sho hung shn lin miàn yn yìng( ) (
33、0; ) ( ) ( ) ( )chún jìng shì xiàn chung lián jiàn zào shèng dì(
34、 )( ) ( ) ( ) ( )(二)给下列带点字选择正确的读音,打“”。(6分)山岭(lng ln) 掠过(luè lüè) 转眼间(zhun zhuàn
35、)仿佛(fó fú) 空地(kong kong) 数不尽(sh shù )(三)比一比,再组词。(8分)绵( ) 绕( ) 铃( ) 线( ) 棉
36、( ) 烧( ) 岭( ) 钱( ) 秒( ) 忙( ) 令( ) 品(
37、0; ) 妙( ) 茫( ) 今( ) 晶( )二、积累运用部分。(34分)(一)按要求填空。(12分)要查的字 音序 部 首 除部首外几画 选择正确的字义(打“”) 凉爽 明朗,清亮 率直,痛快
38、; 清凉,清洁遍地 全面,到处;量词,次,回荡漾 水面轻微动荡;液体太满向外流(二)把下列词语补充完整。(8分)( )宇琼楼 依山而( ) 千岩( )秀 ( )阳似火 根深叶( ) 意味( )长 曲( )通幽 一( )如洗 (三)写近义词。(8分) 仿佛( ) 格外( ) 顿时(
39、0; ) 衬托( ) (四)用打比方的方法,把下面的句子写具体。(60分)1.湛蓝的天空宛如 。2.秋天,柿子树挂满了熟透的果实,仿佛 。 3.湖面格外平静,好像 。三、阅读理解部分,根据课文内容填空。(22分)(一)按课文内容填空。(12分) 1.站在柳丝轻拂的西湖边 ,只见湖的南北西三面是层层叠叠、 的山峦, , , , ,真像一幅 。 2.有贴着 映衬,湛蓝的天空
40、显得越发 ;有拉萨河畔 的对照,湛蓝的天空显得 。3这些流云在 的映照下,转眼间变成 、一道橘黄、 、一道绛紫,就像是在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。(二)阅读短文,完成练习。(10分)日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光
41、。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xi)的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的中午,整个日月潭的美景,都清晰(x)地展现在眼前,使人突然胸襟(jn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱(sh),周围的景物都那么朦胧(ménglóng),充满了神秘(mì)感。 短文是围绕哪句话写的,用“ ”画出中心句。 从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。 不但而且 因为所以 无论都
42、 虽然但是 从文中找出合适的近义词。 清楚( ) 立刻( ) 安静( ) 短文从 、 、 不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌
43、。 四、习作表达部分。(20分)生活中,谁给你留下较深的印象?爸爸、妈妈、老师、同学以我的 为题,按一定顺序写出这个人的外貌和特点。要求语句通顺,书写美观。 苏教版小学语文三年级上册第一单元试卷一、识字写字部分。(29分)(书写要正确、美观、姿势正确)(一)写字。(5分)塔 味 愉
44、输 荡(二)看拼音,写词语。(10分)huán rào n pái cí din cng ming b to( ) ( ) (
45、0; ) ( ) ( )yán shí shung yè qiáng jio xíng tài gè yì( ) ( &
46、#160; ) ( ) ( ) ( )(三)用“”画出带点字的正确读音。(6分) 倒映(do dào) 整体(zhn zhng) 山崩地裂(bn bng) 轻轻(qn qng) 乳汁( l r) 凉
47、爽(sung shung)(四)比一比,再组词。(8分)推( ) 奖( ) 愉( ) 泊( )堆(
48、; ) 桨( ) 输( ) 怕( ) 己( ) 轻(
49、; ) 悄( ) 塔( )已( ) 径( ) 消( )
50、0; 答( ) 二、积累运用部分。(25分)(一)给加了注释的字选择恰当的意思。(5分) 蔫:植物因失去水分而萎缩;性格慢,不爽利;精神不振,不活泼。1、别看小象是个蔫性子,干起活来却是麻利得很。( )2、太阳火辣辣的,连树上的叶子都晒蔫了。 ( ) 异:不同的;惊奇,奇怪;特别的;分开;另外的,别的。1、树上的每一片叶子形
51、态各异。 ( )2、他的父母离异了,他很伤心,我们应多关心他。( )3、我正感奇怪时,闻到了一股异香。 ( )(二)选词填空。(4分) 飘荡
52、160; 飘扬 五星红旗迎着晨风( )。 校园的上空( )着小朋友们愉快的歌声。 实验 试验 经过无数次(&
53、#160; ),宇宙飞船终于上天了。 我们总是到( )室上自然课。(三)在没有错别字的一组后面画“”,有错别字的请用“”画出,并把正确的写在括号里。(8分) 强烈 悄失 娇阳
54、60; 推开 ( ) 倒应 伙伴 作事 回归 (
55、 ) 词典 姑苏 捧献 体息 ( )湖光山色 意味身长 连棉
56、不断 叶落归根 ( )(四)根据描写的情景,写出合适的词语。(8分)1.波涛不断涌来,撞在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音. ( )2.烈日当空,知了在不停地叫,树上的叶子耷(d)拉着脑袋. (
57、0; )3.春天来了,小草长得绿油油,黄莺唱着动听的歌飞来飞去。( )4.这棵树根扎得深,树干粗壮,树叶密密麻麻 ( ) 三、阅读理解部分,根据课文内容填空。(26分)1让我们 ,小船儿 ,海面 ,四周 。小船儿 凉爽的风。 2绿叶为 。春天的时候,
58、160; ;夏天的时候, ;秋叶 ; 飘零 。3萧萧梧叶 , 。 4.山行的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱,最能表达这种情感的诗句是“ , 。”5.枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人 写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是 , 。借一个“ ”字抒发了作者 的心情。6.爸爸 地对聪聪说:“看来要想 一个词语的意思, 要会查有字的词典, 要学会查身边的无字词典哪!”爸爸讲的“无字词典”是指 。
59、四、习作表达部分。(20分)暑假你过得怎样?一定有许多令你难忘的事,请你以<<暑假里的一件事>>为题选一件写下来,和大家共同分享。 苏教版小学语文三年级上册第一单元试卷一、识字写字部分。(30分)(书写要正确、美观、姿势正确) (一)写字。(4分) 塔味愉输 (二)看拼音,写词语。10分 huán rào n pái cí
60、160; din cng ming b to ( ) ( ) ( ) (
61、; ) ( ) yán shí shung yè qiáng jio xíng tài gè yì ( )
62、0;( ) ( ) ( ) (三)用“”画出带点字的正确读音。(6分) 倒映(do dào) 整体(zhn zhn
63、g) 山崩地裂(bn bng) 轻轻(qn qng) 乳汁( l r) 凉爽(sung shung) (四)比一比,再组词。10分 推( ) 奖( )
64、160; 愉( ) 泊( ) 堆( ) 桨( ) 输(
65、; ) 怕( ) 己( ) 轻( ) 悄( ) 塔( &
66、#160; ) 已( ) 径( ) 消( ) 答( ) 二、积累
67、运用部分。(30分) (一)给加了注释的字选择恰当的意思。7分 蔫:植物因失去水分而萎缩;性格慢,不爽利;精神不振,不活泼。 1、别看小象是个蔫性子,干起活来却是麻利得很。 ( ) 2、太阳火辣辣的,连树上的叶子都晒蔫了。 ( ) 异:不同的;惊奇,奇怪;特别的;分开;另外的,别的。 1、树上的每一片叶子形态各异。
68、160; ( ) 2、他的父母离异了,他很伤心,我们应多关心他。 ( ) 3、我正感奇怪时,闻到了一股异香。 ( ) (
69、二)选词填空。(4分) 飘荡 飘扬 五星红旗迎着晨风( )。 校园的上空( )着小朋友们愉快的歌声。 实验
70、0; 试验 经过无数次( ),宇宙飞船终于上天了。 我们总是到( )室上自然课。 (三)在没有错别字的一组后面画“”,有错别字的请用“”画出,并把正确的写在括号里。(8分) 强烈
71、0; 列日 娇阳 波涛 ( ) 倒应 伙伴
72、60; 按排 岩石 ( ) 词典 姑苏 捧献
73、160; 体息 ( ) 人生一世 草生一春 根深叶茂 叶落归根( ) (四
74、)根据描写的情景,写出词语,并试着写一句。(11分) 1.波涛不断涌来,撞在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。 ( ) 2.烈日当空,知了在不停地叫,树上的叶子耷(d)拉着脑袋。 ( ) 3.春天来了,小草长得绿油油,黄莺唱着动听的歌飞来飞去。 (
75、 ) 4.这棵树根扎得深,树干粗壮,树叶密密麻麻。 ( ) 5. &
76、#160; (
77、 ) 三、阅读理解部分,根据课文内容填空。(20分) 1让我们 ,小船儿 ,海面 ,四周 。小船儿
78、0; , 凉爽的风。 2绿叶为
79、; 。春天的时候, ;夏天的时候, ;秋叶 ; 飘零
80、60; 。 3萧萧梧叶 ,&
81、#160; 。 4.山行的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱,最能表达这种情感的诗句是“ &
82、#160; , 。” 5.枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人 写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是
83、 , 。借一个“ ”字抒发了作者 的心情。
84、6.爸爸 地对聪聪说:“看来要想 一个词语的意思, &
85、#160; 要会查有字的词典, 要学会查身边的无字词典哪!”爸爸讲的“无字词典”是指_ 四、习作表达部分。(20分) 暑假你过得怎样?一定有许多令你难忘的事,请你选一件写下来,和大家分享。三年级语文试卷(四单元) 温馨提示:书写要正确、美观、姿势正确。 一、识字写字部分。(24分) (一)读拼音,写词语。(10分) qn lüè
86、 hun bù s su xiào gu d kàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yán ji
87、 fn x jiàn yì xìn xn z xì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
88、二)用斜线连字成词。(8分) 1、诊 珍 2、克 刻 断 惜 治 爱
89、 苦 服 千 立 (三)比一比,再组词。(6分) 脏 zng( ) 夫 f( ) 差chi(
90、; ) zàng( ) fú( ) chà( ) 二、积累运用部分。(31分) (一)给加点字选择正确的解释,填序号。(11分) 1、患:灾难;忧虑、担心;发生疾病。 免
91、除后患( ) 患病( ) 2、索:绳子;寻找;要。 铁索桥( ) 思索( ) 索取钱物( ) 3、疾:快;病;
92、恨。 疾病( ) 疾步( ) 疾恶如仇( ) 4、灭:火熄了;使对方不存在;水漫过。 灭国( ) 灭火( ) 灭顶之灾( ) (二)修改病句,再将正确的
93、句子写在横线上。(8分) 1、风筝随风五颜六色地飘荡。
94、160; 2、我喜欢吃很多水果,如苹果、萝卜、草莓等。
95、160; 3、语文对我很感兴趣。 4、我忘不了那件有意思的趣事。
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