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文档简介
1、20162017学年度第二次学情测试八年级语文试卷(本卷满分:150分考试时间:150分钟)、积累与运用(共30分)1 .根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)苏州园林善于把有限空间巧妙地组成变幻多端的景致,结构上以小巧1mg1mg取胜,采用因地zhiy借景、对景、分景、隔景等种种手法来组织空间,造成园林中曲折多变、小中见大、虚实相间的景观艺术效果2 .下列标点符号使用正确的一项是(2分)A.至于寒假怎么度过?大家要好好思考,提前制定计划。B.泰州的梅园,桃园,姜堰的万竹园,兴化的板桥故居,都是纪念文化名人的主题公园。C.素有“天下第一行书”美誉的兰亭序是学习行书的首选字帖。D.屠格涅夫晚
2、年侨居法国时写过一篇脍炙人口的散文诗,题目就叫:“俄罗斯语言”。3 .下列句子没.有造陋的一项是()(2分)A.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。B.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。C.我校经研究决定,授予李玉等4名同学“优秀学生干部”称号,授予王恒悦等34名同学“三好学生”称号。D.阅读课上,我们讨论并阅读了海明威的名著老人与海,感触很多。4 .根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每空1分)工欲善其事,_。,非志无以成学。不畏浮云遮望眼,。,甲光向日金鳞开。小石潭记中描写鱼的静态的句子是:,。望岳中,既写出
3、泰山的雄伟,又表现出诗人心胸气魄的句子是:5 .名著阅读(6分)既然他已失去了最宝贵的东西战斗的能力,那活着还有什么意义?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?只是朝心口打一枪,一切难题都解决了!过去能够生活得不错,现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎,有谁能指责他呢?选段中的“他”指,这是(人名)笔下的人物。(2分)从选段中可知“他”曾经有过什么样的懦弱的行为?但很快“他”又重新开始了新的战斗
4、历程,这“新的战斗历程”指什么?(2分)模仿句式,结合情节概括“他”这一人物形象。(字数不一定与例句相同,情节不得涉及到选段及上一题)(2分)例句:忠君爱国,屈原投汨罗江自杀。6 .综合性学习。(8分)汉字作为民族文化的承载工具,横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字,完成以下任务。【揣摩意义】“雅”在词典中有以下义项:正规的,标准的美好的,高尚的酒器名中国周代朝廷上的乐歌一种鸟名。结合字形和义项,你认为“雅”的本意是(只写序号)理由是。(2分)【领略风采】日本民间曾对汉字选美,夺魁的是汉字“梦”,入选佳丽还有“雪、柔”等字,请从这三个字中任选一个谈谈美在哪些地方。(3分)【说说理由
5、】(3分)“绳命,是剁么的回晃;绳命,是入刺的井猜。”“打败你的不是天真,是无鞋。”这些话被选为2013最新网络流行语,倍受青少年学生的喜爱。但很多老师禁止学生作文中使用网络语言。你也支持老师的做法,请说说理由。(3分)二、阅读理解(共60分)(一)阅读徐再思的水仙子夜雨,按要求回答问题。(6分)一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花棋未收,叹新丰孤馆人留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。【注释】灯花:油灯结成花形的余烬。新丰孤馆:新丰是汉高祖思念故乡丰邑而建的,唐初中书令马周贫贱时,曾宿新丰的旅舍,备受店主人冷落。7 .(1)下列诗句中和“一点芭蕉一点愁”意境不同的是()(
6、2分)A.梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。(杨万里初夏睡起)8 .碎声笼苦竹,冷翠落芭蕉。(白居易连雨)C.此夜芭蕉雨,何人枕上闻。(林逋宿洞霄宫)D.芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。(李商隐代赠)(2)这首词的题目是“夜雨”,全曲却无一“雨”字,作者是如何写“雨”的?(2分)(3)此曲表达了作者怎样的感情?请简要分析。(2分)(二)阅读苏轼的书上元夜游,完成8-11题。(14分)已卯上元,予在僧州,有老书生数人来过,日:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之,步城西,入僧舍,历小巷,民夷杂揉,屠沽纷然。归舍巳三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。共4页第1页放杖而笑,孰为得失?过问先生何笑,盖自笑
7、也。然亦笑韩退之钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。注释:上元:农历正月十五。僧州:地名,现在属于海南。民:指汉族人。夷:指当地少数民族。过:苏轼的小儿子。韩退之:唐朝文学家韩愈。8.根据要求,完成下列两小题。解释下列句子中加点的词语。有老书生数人来过((6分)(4分)12 .本文围绕汉字“行”,主要介绍四个方面的内容,请根据文章内容填空:(4分)“行”字本来的读音、词性、词意;由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语;一13 .下列说法有错误,请改正。(4分)(1)第段画线句子运用了打比方的说明方法,说明路边的店铺称为“行”。(2分)屠沽纷然下列与“放杖而笑”A.而子敬先亡C.乃记
8、之而去良月嘉夜历小巷中的“而”B.用法相同的一项是(潭西南而望D.9.用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。过王而行(2分)然亦笑韩退之钓鱼无得10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)过问先生何笑,盖自笑也。译文:庭下如积水空明,水中藻外交横,盖竹柏影也。2分)(2)第段中加点词语“唯一”显得太绝对,比如古巴比伦曾有过楔形文字,中美洲曾有过古玛雅文字,因此文中这句话用语不准确。(2分)14.【链接】人们常说“步行”,细看右图,模仿文章第段画线句,解码汉字“步”。(2分)甲骨文金文译文:11.结合原文简要说说苏轼“放杖而笑”是笑什么。(4分)(三)阅读解码汉字“行”(有删改),完成12-14题。(1
9、0分)汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天,我们就一起来解码汉字“行”。“行”字本来的读音应该是hang,是个名词。从甲骨、金文所画的字形来看,是一个纵横交错的十字路口,它的本义是道路,是四通八达的路。诗经上说“置彼周行(hang)”,“周行”就是通向西周京城的大道。诗经上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。“行”的本义是道路,所以由“行”字构成的字也都和道路有关。如:“街”、“衢”这两个字,就都是道路的意思。“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方,所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。比如,银行就是路边存钱的
10、地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。读音也变成了x1ng,词性也变成了动词。汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一斑!字源演殳:公心1行用骨文佥文小蒙精修IE小箓(四)阅读杨绛的人不炼,不成器一文,完成1517题。(9分)人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得在火里烧、水里淬,一而再、再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁
11、炼成可铸宝剑的钢材。黄金也需经过烧炼,去掉杂质,才成纯金。人也一样,我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。孟子说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”就是说,如要锻炼一个做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成他坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。这是我们从人生经验中看得到的实情。谚语“十磨九难出好人”“人在世上炼,刀在石上磨”“千锤成利器,百炼变纯钢”“不受苦中苦,难为人上人”说的都是以上道理。我们最循循善诱的老师是孔子。论
12、语里孔子的话,都因人而发,从来不用教条。但是他有一条很重要的教训。最理解他的弟子曾参,怕老师的教训久而失传,在大学里记下老师二百零五字的教训。其中最根本的一句是:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”修身,不就是锻炼自身吗?修身不是为了自己一身,是为了齐家、治国、平天下。平天下不是称王称霸,而是求全世界的和谐和平。有的国家崇尚勇敢,有的国家高唱自由、平等、博爱。中华古国向来崇尚和气,“致中和”,从和谐中求“止于至善”。修身一一锻炼自身,是做人最根本的要求。天生万物的目的,该是为了堪称万物之灵的人。但是天生的人,善恶杂糅,还需锻炼出纯正品色来,才有价值。这个苦恼的人世,恰好是锻炼人的处所,好比
13、炼钢的工厂,或教练运动员的操场,或教育学生的教室。这也说明,人生实苦确是有缘故的。15 .本文表达的主要观点是:。(2分)16 .说说文中第段中画横线句子的作用。(3分)17.下面语段应当放在哪两段之间?理由是什么?(4分)第3页共4页要求世界和谐,首先得治理本国。要治国,先得齐家。要齐家,先得修身。要修身,先得正心。要摆正自己的心,先得有诚意,也就是对自己老老实实,勿自欺自骗。不自欺,就得切切实实了解自己。要了解自己,就得对自己有客观的认识,有自知知明,才可修身。(五)阅读李娟龙须酥里含相思,完成1922题。(19分)清晨,当金色的阳光洒满小院,奶奶说要去看望姨奶奶,自然就会去小卖部买几包点
14、心。小卖部是村里最令我心仪的地方。高高的木柜台里站着一位阿姨和一位好看的大姐姐,大姐姐穿一件白底红花的上衣,爱笑,露出一排糯米般的牙齿。白皙的脸颊上有一对酒窝,春意荡漾。一双大眼睛水汪汪的,泊着一对黑葡萄。两条乌黑乌黑的大辫子,直垂在腰际,麻花辫子的发梢上扎一对粉色蝴蝶,腰身细细的,她每一次转身的样子极好看。奶奶说,称一斤酥饼、一斤点心,我就听得心花怒放。酥饼被大姐姐用夹子整齐摆放在棕色的粗纸上,再称上一斤白皮的点心,点心上缀着小红点,如同白胖胖的小娃儿额上贴的小红点,无限喜气。酥饼圆圆的,点缀几颗黑色的芝麻,像一张长着雀斑的小脸,可爱,可亲。她铺好两张棕色的粗纸,粗纸上隐隐有麦秆,粗糙,原始
15、,朴素。一层层的酥饼堆放成四方的宝塔形,然后在粗纸外包一张方方正正的红纸,大红底子上写着黑色的“福”字,透着俗世生活的喜庆和美好。姐姐头顶挂着一卷的草绳,草绳就在她白蝴蝶般的手指中飞快地缠绕着,灵巧而神奇。在我眼里,她像是个魔术师,一瞬间就包好了点心。我的头刚高过柜台,手扒着柜台,踮着脚尖看着点心,嗅着一股淡淡的甜香,忍不住直咽口水。奶奶掏出雪青色的手帕,小心翼翼地一层层打开来取钱。大姐姐收好钱,也不数,她头顶横着一根铁丝,上面常年挂着一个铁夹子,她将钱夹在铁夹子上,手臂一挥,只见一道优美的弧线,“呼啦”一下,夹子就到了阿姨的头顶,整个过程酣畅淋漓,洒脱流畅,一气呵成,那么美。我拽着奶奶的衣襟
16、,走在乡间的小路上,姨奶奶家不远,就在邻村。田野里玉米长得比人还高,像一道绿色的屏障。玉米吐着金黄的胡须,或豆开满淡紫色的蝴蝶花,像一群爱说笑的小丫头,凑在一起,叽叽喳喳说个不停。黄瓜爬上架子,穿着嫩黄色花裙的花儿招惹来一群群的蜜蜂围着它们跳舞。我跟着奶奶的小脚,盯着她手里的两包点心,包点心的粗纸隐隐渗出油来,越看嘴里越馋。心里盼着快到姨奶奶家,就可以一饱口福了。我一边走路,手一刻也闲不下来,一会儿拔一朵淡粉色的打碗碗花,一会儿摘一朵紫色的豌豆花。奶奶看见我摘打碗碗花,就训我,小祖宗,快扔掉,摘了会打掉饭碗的。现在,在街上的西饼店里,形态各异的点心规规矩矩躺在精致的盒子里,盒子上扎着粉色的蝴蝶
17、结,像是穿着纱裙的公主。可是,我却无限怀念包着粗纸写着“福”字的点心,有一点俗,却俗得那么美。它像一位小家碧玉,不施粉黛,朴素,干净,温馨。一天,在一家西饼店看见一盒龙须酥,洁白的银丝盘结在小盒子里,犹如老妇人头上的发髻。盒子上竟有两个字:相思。买来咬上一口含在嘴里,丝丝缕缕,长长短短都是相思。它香甜酥软,甜得有些腻人,而且香料的味道太重,远不及我童年吃过的点心。含着它,就看见奶奶颤颤巍巍迈着小脚,走在田间的小路上。路的两旁是一望无际郁郁葱葱的庄稼,虫声叽叽,花草缤纷。她手里提着两包点心,风吹起她满头的银发,我望着,望着,看她渐行渐远,再也看不见。泪湿了眼角。18 .本文以“点心”为线索展开叙
18、事,请通读全文,在横线上填写一个恰当的字(动词),补全情节。(3分)小卖部,探姨婆点心一乡间路,点心,心里馋一西饼店,吃酥饼点心19 .本文语言生动,富有表现力。请结合语境,品析下面句子中加点词语的表达效果。(4分)我的头刚高过柜台,手把着柜台,踮着脚尖看着点心,嗅着一股淡淡的甜香,忍不住直咽口水。黄瓜爬上架子,穿着嫩黄色花裙的花儿招惹来一群群的蜜蜂围着它们跳舞。20 .请结合文章说说你对第段中,作者说“包着粗纸写着福字点心,有一点俗,却俗得那么美”,你的理解。(3分)21 .“龙须酥里含相思”,“我”在思念什么?结合全文,用简洁的语言加以概括。(3分)22 .请你说出本文结尾画线句子与背影的
19、结尾在写法上有相同之处,并分别说说这样写有何作用。(6分)【链接】我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!一一朱自清背影相同之处:作用(背影):作用(龙须酥里含相思):三、作文。(60分)请以“我因而与众不同”或“最好的生活”为题目,写一篇文章。要求:先将题目补充完整,然后作文;写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;不少于600字;书写要正确、规范、美观。姜堰区实验初中20162017学年度第二次学情测试八年级语文试卷答案1.玲珑制宜2.C(A“?”改为“,”B.泰州的梅园、桃园D.去掉“:”)3 .C4 .-略影布石上,怡然不动会当凌绝
20、顶,一览众山小。5 .保尔奥斯特洛夫斯基(2分)想用手枪结束自己的生命文学创作(2分)坚韧顽强,保尔森林筑路染伤寒。英勇无畏,保尔战场杀敌头中弹片。(2分)6 .一种鸟名,因为“雅”是形声字,“隹”是形旁,表明其义与鸟有关。可从形、音、义的角度谈,尤其要谈出汉字引发的遐思。我认为老师这样做很有必要。汉字是中华民族智慧的结晶,是传统文化的瑰宝。我们应该在作文中使用大家熟悉的词汇,规范用语,保持祖国语言文字的纯洁性。7 .(1)A(2)本曲写雨的句子仅“一声格叶一声秋,一点芭蕉一点愁”两句,是从侧面来写雨,用格叶和芭蕉在雨中的声响来写出秋雨的淅淅沥沥,(1分)渲染了一种悲凉、寂寥的氛围。(1分)(
21、3)羁旅客思之愁。秋夜,听一声声雨打“梧桐”、“芭蕉”,午夜梦回,再难入眠,只见得床头几上一盏残灯,一局残棋,残棋未收,灯花已落。而这一切都是在“孤馆”,表达出作者浓浓的羁旅客思之愁。思乡怀亲之意。十年羁旅的孤苦,故乡二老十年的牵挂担忧,一齐涌上心头!作者不写自己如何思念故乡,思念亲人,而以年迈双亲的忧思烘托出更加浓烈的思乡怀亲之情。(或从“枕上十年事”揣测作者十年在外奔波,潦倒他乡却万事无成的失意惆怅)8 .拜访美好井然有序的样子经过,穿过C9 .然/亦笑/韩退之钓鱼无得10 .(1)苏过问我为什么笑,大概是自己笑自己吧。(2)月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明,水中水藻和苻菜纵横交错
22、,原来是竹子和松柏的影子。11 .苏轼的“笑”包括“自笑”和笑人。苏轼的“自笑”,是他出游后的悠然自得之笑,是苦中求乐的自我慰藉之笑。“笑韩退之”,则是笑他思度拘滞,不善超拔。(写出“自笑”和“笑韩退之”得2分,写出“笑”的原因得2分)12 .(4分)由“行”字构成的汉字,都和道路有关(2分);由“行”引申出的新词义、新读音、新词性(2分)。13 .(1)(2分)运用举例子的说明方法(1分),列举了“行”字的引申为路旁店铺的几个例子,具体形象(1分)。(2)(2分)“唯一”是“独一无二”的意思,与汉字同样古老的古巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等,早已成为历史的陈迹,只有汉字流传至今,从未中断,仍在使用。“唯一”陈述的是客观事实,体现了说明文语言的准确性。14 .(2分)从甲骨文、金文、小篆所画的字形来看,“步”是由两个“止”(两只脚)构成,表示左右脚交替前行。15 .人不炼,不成器(或:我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来)(3分)16 .运用了比喻论证的方法(1分),生动形象地(1分)论证了“一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度
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