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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密启用前2020-2021学年部编版语文五年级上册13 少年中国说(节选)练习卷题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、信息匹配1.下面加点字读音正确吗?对的打“”,错的在“( )”里改正。一泻xi汪洋_ 鱼鳞lng_百兽震惶hung_ 美哉zi_地履n其黄_ 鳞爪zhu_评卷人得分二、填空题2.读拼音,写词语。qin nng_ qng xi_ c sh_ b l_ ti pn_ bin jing_3.比一比,再组词。履_ 胎_ 潜_ 疆_覆_ 抬_ 替_ 僵_4.根
2、据下列解释写出文中的词句。1华美瑰丽,富丽堂皇。_2鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。_3宝剑在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。_4头顶着苍天,脚踏着黄土大地。_5.了解背景,整体感知少年中国说是_朝末年_所写的散文,写于_变法失败后的1900年。6.理解下列加点字的含义。(1)故今日之责任 _ _(2)少年富则国富 _ _7.主题积累把下列爱国名言补充完整,再读一读。1为中华之崛起而_。周恩来2天下兴亡,_。顾炎武评卷人得分三、判断题判断对错,对的打“”,错的打“”。8.作者面对腐败无能的封建统治阶级,为了唤醒民众,救国图强,写下了气吞山河的少年中国说。_9.题目是以“少年”来比喻“中国”,
3、说明未来的中国正处于少年时期需要成长。_10.“美哉,我少年中国,与天不老!”是赞美少年中国将与天地共存不老。“壮哉,我中国少年,与国无疆”是赞美中国少年,将与祖国万寿无疆。_11.文中第一自然段写的是“少年中国”,第二自然段赞美的是“中国少年”。_理解第一自然段的第二句话,判断对错,对的打“”,错的打“”。12.这是一组排比句,把少年和国家紧紧地联系在一起,说明了少年与国家命运不可分割的关系。_13.这组排比句的几个分句之间没有明显的层次感,可以随意调换顺序。_14.这句话从“智、富、强”到“独立、自由、进步,”再到“胜于欧洲,雄于地球”,句式整齐中富有变化,层层递进,推动情感,中国少年的使
4、命感和责任感油然而生。_评卷人得分四、选择题15.下面的句子在朗读时,节奏划分正确的一项是( )A故/今日之/责任,不/在他人,而/全在/我少年。B少年胜于欧洲/则国/胜于欧洲,少年雄于地球/则国/雄于地球。16.理解“中国少年”,选择最准确的一项:( )A“中国少年”是指中国的少年儿童。B“中国少年”是指富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。C“中国少年”是指年轻的中国。评卷人得分五、现代文阅读少年中国的光辉前程红日初升,_。河出伏流,_。潜龙腾渊,_。乳虎啸谷,_。鹰隼试翼,_。奇花初胎,_。干将发硎,_。17.按原文填空。18.这里用了生动的比喻把少年中国比作_、_、_、_、_、_、_。
5、19.这样的比喻具有象征意义,请读一读,连一连。红日初升,其道大光 美好未来河出伏流,一泻汪洋 奋发有为潜龙腾渊,鳞爪飞扬 灿烂前程乳虎啸谷,百兽震惶 发展无可限量鹰隼试翼,风尘吸张 突然崛起奇花初胎,矞矞皇皇 巨大声威干将发硎,有作其芒 冲天气势20.这里描绘了_的光辉前景,歌颂了_的勇于担当。延伸阅读“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”此岳武穆满江红词句也,作者自六岁时即口受记忆,至今喜诵之不表。自今以往,弃“哀时客”之名,更自名曰“少年中国之少年”。(选自少年中国说)21.选文的作者是_。岳武穆南宋时期的抗金名将_。22.理解句意,判断对错,对的打“”,错的打
6、“”。(1)“莫等闲,白了少年头,空悲切”的意思是不要虚度光阴,否则到老的时候,后悔也无济于事。_(2)“三十功名尘与土,八千里路云和月”表现了岳飞对功名的无比渴望,对征战的无比轻视。_(3)“哀时客”是指为时局而哀伤的政客。_(4)“少年中国之少年”是指勇于担当,立志建设少年中国的一代民族新人。_23.根据意思写句子。抛弃“哀时客”这一名号,把自己的名号改变成“少年中国之少年”。_24.由结尾的一句,我能体会到( )A作者不再因为时局而哀伤,而是树立理想,增强斗志,努力成为建设“少年中国”的“少年”。B从更改名字开始,努力改变自我。评卷人得分六、书面表达25.百字练笔发挥想象,描写“鹰隼试翼
7、”的情景。参考答案1. ln l zho【解析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。2. 潜能 倾泻 测试 步履 胎盘 边疆【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意“潜”“倾”“疆”这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3. 鞋履 胎儿 潜伏 边疆 倾覆 抬腿 代替 僵硬【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和
8、不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点: 笔画相同,位置不同。 字形相近,笔形不同。 字形相近,偏旁不同。 字形相近,笔画不同。 字形相近,读音相同。 字形相近,读音不同。 部首相同,位置不同。4. 矞矞皇皇 鹰隼试翼,风尘吸张 干将发硎,有作其芒 天戴其苍,地履其黄【解析】本题考查的是根据解释写出原文的内容,要加强对学过文章的积累和理解,及时巩固和复习。(1)华美瑰丽,富丽堂皇。是指矞矞皇皇是指繁荣昌盛、富丽堂皇的意思。(2)鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。是指鹰隼试翼,风尘吸张。意思是小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,雏
9、鹰展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石形容我中国少年创建的少年中国的英姿!(3)宝剑在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。是指干将发硎,有作其芒意思是宝剑刚磨出来,锋刃大放光芒。(4)头顶着苍天,脚踏着黄土大地。是指天戴其苍,地履其黄。意思是头顶着苍茫的青天,脚踏着黄土大地。5. 清 梁启超 戊戌【解析】本题考查的是文章的写作背景及相关的文学常识,要注意对文章的文学常识的积累。在本题中,少年中国说是清朝末年梁启超所写的散文,写于戊戌变法失败后的1900年。近代梁启超作。文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈
10、的鼓动性。6. 所以 的 富裕 就【解析】此题考查文言文字词的理解。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。故今日之责任:所以说今天的责任。故,所以;之,的意思。少年富则国富:少年富裕我国家就富裕。富,富裕的意思。则,就。7. 读书 匹夫有责【解析】本题主要考查对文学常识的识记、理解、运用能力。需要对积累的内容进行回忆,其次将平日积累的文学常识进行运用。1.“为中华之崛起而读书”是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。2.“天下兴亡,匹夫有责”这句话最早是出现在顾炎武的日知录正始中的概念,背景是清军入关。
11、他的原句是:“保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”8.9.10.11.【解析】(1)本句话的说法是正确的。(2)本句话的说法是错误的。题目是以“少年”来比喻“中国”,说明未来的中国也是由千千万万的少年的变得越来越强大。(3)本句话的说法是正确的。(4)本句话的说法是错误的。少年中国说第一自然段:从小到大介绍中国少年的责任。第二自然段:歌颂少年中国的蓬勃生命力。 12.13.14.【解析】(1)本句话的说法是正确的。(2)本句话的说法是错误的。这组排比句的几个分句之间没有明显的层次感,可以随意调换顺序。是不对的,几组排比句之间是有层次感的,并且位置也不可以随意调换。(3
12、)本句话的说法是正确的。15.B【解析】本题考查的是句子的节奏朗读划分,要结合整句话的内容以及释义进行分析和理解,在本题中,节奏划分正确的一项是B项。A项中断句应该是:故/今日之/责任,不在/他人,而全在/我少年。意思是因此当今时代国家存亡的大任不在其他人,全部在我们少年身上。16.B【解析】本题考查的是对原文内容的分析和理解,结合原文的内容,可以得出,理解“中国少年,选择最准确的一项“中国少年”是指富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。17.其道大光 一泻汪洋 鳞爪飞扬 百兽震惶 风尘吸张 矞矞皇皇 有作其芒18. 红日 伏流 潜龙 乳虎 鹰隼 奇花 干将19.20. 少年中国 中国少年【解
13、析】(1)本题考查的是默写原文内容,要对学过的课文内容及时巩固复习,不要写错别字,不要背混课文内容即可。原文内容为:红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!(2)本题考查的是文章中的比喻句,结合原文内容进行填空即可。这里用了生动的比喻把少年中国比作红日、伏流、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将(3)本题考查的是比喻的象征意义,结合比喻的含义以及上下文的语境进行分析即可。注意比喻要和象征义
14、所对应,进行合情合理的分析即可。(4)本题考查的是对文段内容的分析和理解,结合原文内容,可以得出这里描绘了少年中国的光辉前景,歌颂了中国少年的勇于担当。21. 梁启超 岳飞22. 23.弃“哀时客”之名,更自名曰“少年中国之少年”。24.A【解析】(1)本题考查的是对文段内容相关的文学常识,注意平时对相关文学常识的积累和分析,在本题中,本段选文的作者是梁启超,岳武穆南宋时期的抗金名将岳飞。(2)本题考查的是对文段内容的分析和理解,结合原文的内容进行分析即可。(1)本句话的说法是正确的。(2)本句话的说法是错误的。这两句话的意思是三十年来风尘仆仆,所成就的功名,轻微如尘土;带兵沙场南征北战八千里,看到的只是天上的云和月。这两句话是岳飞满江红词中的名句,现在多用来感叹自己多年劳苦奔波,人海浮沉所成就的低微,一事无成也。用“八千里路云和月”含有自况壮行跋涉千里的豪情。(3)本句话的说法是正确的。(4)本句话的说法是正确的。(3)本题考查的是对句子的理解和分析,结合原文的内容进行分析,抛弃“哀时客”这一名号,把自己的名号改变成“少年中国之少年”意思是弃“哀时客”之名,更自名曰“少年中国之少年”。(4)本题考查的是对原文内容的分析和理解,结合原文的内容,由原文结尾的一句“自今以往,弃“哀时客”之名,更自名曰“少年中国之少年”。”,我能体会到作者不再因为时局而哀伤,而是树立理想,增强斗志
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