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文档简介
1、2020年-2021年最新秋季第一学期(上册)九上实验串讲1-粗盐提纯【实验说明】粗盐提纯是初中阶段遇到的第一个比较综合性的操作型实验,初始阶段涉及分离方法选择的依据、溶解过滤蒸发操作、产率的计算以及误差分析等。随着学习的深入,会逐渐加入对溶解时加水量的理解、可溶性杂质的去除(包括化学沉淀以及重结晶等),而高中阶段也会重复这一实验。【实验原型】1 .实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质,请回答下列有关问题:(1)其正确的操作步骤是;。(2)上述三个步骤中都须使用的一种仪器是(填下列有关序号)。A.烧杯B.漏斗C.蒸发皿D.玻璃棒(3)该仪器在粗盐提纯步骤中的作用是。2 .粗盐中含有较多的杂质
2、,小林按照课本活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。仪器B的名称是,在实验中用得最多的仪器是(填序号)。称量食盐应放在仪器A的盘。蒸发时防止液滴飞溅的操作是,当时停止加热。活动与探究”中,操作步骤有:计算产率、过滤、溶解、蒸发、称量,正确的操作顺序为(填序号)。3 .实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下:(3)过滤”操作的要点可以概括为一贴、二低、三靠”,其中上低”的含义是(4)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因:4,粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。某同学根据下
3、图步骤提纯粗盐。在操作之前,量取一定量水所用的仪器有。该实验需要控制水的用量,原因是该实验可去除的杂质是。操作是过滤,用到的玻璃仪器有。造成过滤速率慢的原因可能有(填序号)。A,滤纸未紧贴漏斗内壁,中间有气泡B,未用玻璃棒引流C,未搅拌漏斗中待滤液D,漏斗尖嘴未紧靠烧杯内壁某同学过滤后发现滤液浑浊,可能原因是(任写一点)。对该实验相关操作合理的是(填序号)。A,为了加快溶解速率,除了搅拌,还可以适当加热B,为了去除可溶杂质,将制得晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤C.蒸发时为防止物质溅出要不断搅拌,直至实验结束D.实验结束随即用塔埸钳将热的蒸发皿取下放在实验桌上5,氯化钠是生活必需品,也是
4、重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:(1)操作中必须用到的一种仪器是(填序号)。此硼wU,量的.烧杯以试管(2)操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是(填序号)。Q0(3)操作中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、堪埸钳外,还需要用到A,B.C*D*等仪器。该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取等措施。(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是(填序号)。A.食盐没有全部溶解即过滤C.蒸发后,所得精盐很潮湿1.(1)溶解;过滤;蒸发(2)DB.蒸发时食盐飞溅剧烈D.器皿上沾有的精盐没全部转移到
5、称量纸上(3)引流2 .漏斗;F左用玻璃棒搅拌;出现大量固体3 .(1)铁架台(2)蒸发(3)滤纸边缘低于漏斗边缘;滤液边缘低于滤纸边缘(4)指针偏左就开始称量、蒸发时有液体飞溅出、溶解时水加少了以至粗盐没有全部溶解、称量时有固体沾到滤纸上,没有转入烧杯中等4 .量筒、胶头滴管;水量过少会使粗盐没有全部溶解,影响产率,过多会使蒸发步骤时间过长,增加能耗不溶性杂质烧杯、漏斗、玻璃棒;AD滤纸破损、滤液边缘高于滤纸边缘AC5 .(1)A(2)D(3)蒸发皿;间歇加热(4)AB【近迁移】1.提纯含少量泥沙的粗盐样品,实验过程和氯化钠的溶解度数据如下:水I称量”,小粗盐>溶解>操作III1
6、0g、滤渣20aM氯化钠的溶解度是温度()冷:*什溶解度即(g/100g水)亲及2036.04036.66037.3g/100g水。该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠的性质进行提纯,操作的名称是关于蒸发叙述正确的是(选填编号)。a、蒸发是通过加热的方法将水汽化除去b、所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计c、搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅d、加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动,使其均匀受热溶解时,加入水的合适的量约为(选填“1S”“3强“60)”mL,理由是2.氯化钠和氯化镁是重要的化工原料。某粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCMNa2SO4等物质,为了沉淀A过滤过量L滤/甲焦发结晶*筑化镁溶液
7、.氨化镂从中提取较纯的氯化镁和氯化钠,设计以下实验方案:BmCy的沁过/蒸发结晶©能精裁过里这里&色f混液N±*请回答下列问题:I.步骤溶解过程中用玻璃棒搅拌的目的是。n.步骤的顺序颠倒会引发的后果是。m.滤液乙中所含的溶质除氯化钠外还含有;沉淀B中除含碳酸钙、碳酸根外还含有;在步骤中若加入的盐酸略过量是否对实验结果有影响?原因是。W.写出步骤中反应的化学方程式。V.实验最终所得的精盐的质量大于粗盐中氯化钠的质量,整个过程中产生新的NaCl的反应共有个。1 .36.0易溶于水;过滤ac30;20回寸,氯化钠的溶解度为36g/100g水,实验中称取的粗盐质量为10g,
8、加入约30mL水既可使粗盐中的氯化钠充分溶解,又不会因加水过多而影响后续蒸发操作的效率2 .I.加快溶解的速度II .精盐中会混有氯化银或无法除去过量的氯化银III .氢氧化钠、碳酸钠;硫酸银;无影响,加热蒸发时氯化氢会挥发IV .Mg(OH)2+2HC1MgCI2+2H2OV .6【远迁移】1 .固和液物质的分离不溶的固体和液体:如硫酸钢悬浊液采用方法。互溶的固体和液体:如碘水采用、方法。再如食盐溶液采用方法。2 .(1)液和液物质的分离混溶物:如酒精和水采用的方法。不溶物:如苯和水采用方法。(2)气和气物质的分离和提纯若含沸点不太高的气体时,可,如氨气和氢气的分离。提纯时一般采用方法。3 .拓展阅读:水的净化生活中通过煮沸可以降低水中钙、镁物质的含量,实验室可以通过蒸福来降低水中钙、镁物质的含量。实验室常用的蒸播装置野外求生时的简易蒸储装置我们也可以通过向水中加入适当的化学试剂,与含钙、镁的物质发生化学反应,形成钙、镁物质的沉淀,从而降低水中钙、镁物质的含量。1 .过滤方法
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