第四节激素调节 (2)ppt课件

1、青开六中青开六中 王兴红王兴红1、神经调理的根本方式、神经调理的根本方式2、反射的构造根底、反射的构造根底传入神经传入神经感受器感受器神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器 反反 射射温故知新温故知新反反 射射 弧弧感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器 内分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺内分泌腺和外分泌腺的比较内分泌腺和外分泌腺的比较腺体类别腺体类别 导管有无导管有无 分泌物去向分泌物去向 举例举例外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺有有无无经血液循环保送经血液循环保送经导管排出经导管排出 汗腺、唾汗腺、唾液腺等液腺等 垂体垂体 、 甲状腺等甲状腺等垂体垂体

2、甲状腺甲状腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺胰岛胰岛主要内分泌腺及分泌的激素主要内分泌腺及分泌的激素睾丸睾丸卵巢卵巢性腺性腺 分泌生长激素等分泌生长激素等分泌甲状腺激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等分泌胸腺激素等分泌肾上腺素等分泌肾上腺素等分泌胰岛素等分泌胰岛素等分泌性激素等分泌性激素等 各种激素对人体有什么作各种激素对人体有什么作用？假设激素分泌异常，会用？假设激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？给人体带来哪些影响？幼年时生长激素幼年时生长激素分泌缺乏分泌缺乏幼年时生长激素幼年时生长激素分泌过多分泌过多 各种激素的作用各种激素的作用生长激素能促进生物的生长发育生长激素能促进生物的生长发育各种激素的作用

3、各种激素的作用 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停顿了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的根底上，在豢养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在豢养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，那么蝌蚪提早变成蛙，但蛙只需苍蝇大小。 甲状腺激素能促进生长发育甲状腺激素能促进生长发育甲状腺激素还可以促进新陈甲状腺激素还可以促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋代谢，提高神经系统的兴奋性。性。思索：甲状腺激素分泌异常会患什么思索：甲状腺激素分泌异常会患什么 疾病？疾病？幼年时期甲状腺激幼年时期甲状腺激素分泌缺乏素分泌缺乏各种激素的作用各种激素的作用此人患了什么病？此人患了什么病

4、？患者病症：患者病症： 年满年满18岁，但身高只需岁，但身高只需1.1米左右，目光凝滞。米左右，目光凝滞。病因是什么？病因是什么？比一比：比一比： “侏儒症和侏儒症和“呆小症呆小症 一样点：一样点： 不同点：不同点：身体都矮小身体都矮小侏儒症：智力正常侏儒症：智力正常呆小症：智力低下，生殖器官发育不全呆小症：智力低下，生殖器官发育不全甲亢甲亢甲状腺激素分泌过多甲状腺激素分泌过多各种激素的作用各种激素的作用患者病症：患者病症： 眼球凸出、心跳加眼球凸出、心跳加速、身体消瘦，心速、身体消瘦，心境易激动等。境易激动等。此人患了什么病？此人患了什么病？病因是什么？病因是什么？1、这种病叫什么？、这种病

5、叫什么？2、病因是什么？、病因是什么？3、如何治疗？、如何治疗？1、地方性甲状腺肿、地方性甲状腺肿 大脖子病大脖子病 2、体内缺碘、体内缺碘3、食用含碘盐吃含碘多的食物、食用含碘盐吃含碘多的食物各种激素的作用各种激素的作用甲亢甲亢分泌过多分泌过多幼年分泌过少幼年分泌过少呆小呆小症症各种激素的作用各种激素的作用地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿体内缺碘体内缺碘 实验操作实验操作 现现 象象 结结 论论 切除胰腺切除胰腺结扎胰管结扎胰管尿液中出现尿液中出现葡萄糖葡萄糖胰腺萎缩，胰腺萎缩，胰岛细胞活胰岛细胞活着着,不出现糖不出现糖尿尿班廷从狗的胰岛中提取出班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗了胰岛

6、素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得胜利。患糖尿病的狗并获得胜利。这两步阐明：胰岛这两步阐明：胰岛可以分泌一种可以可以分泌一种可以调理血糖浓度的物调理血糖浓度的物质质 这阐明：胰岛素由胰这阐明：胰岛素由胰岛分泌的，胰岛素能岛分泌的，胰岛素能调理吸收、利用和转调理吸收、利用和转化的物质。化的物质。各种激素的作用各种激素的作用患者病症患者病症: :尿液能引来蚂蚁尿液能引来蚂蚁. .平常多尿、多饮、平常多尿、多饮、多食多食. .各种激素的作用各种激素的作用病因是什么？病因是什么？此人患了什么病？此人患了什么病？胰岛素分泌缺乏胰岛素分泌缺乏激素激素名称名称产生产生部位部位作用作用分泌异常时的症状分泌异常

7、时的症状生长生长激素激素胰岛胰岛素素垂垂体体幼年分泌缺乏患幼年分泌缺乏患甲甲状状腺腺 促进生长发育促进生长发育 2. 提高神经系统提高神经系统的兴奋性，促进的兴奋性，促进新陈代谢新陈代谢1. 幼年分泌缺乏患幼年分泌缺乏患2. 分泌过多患分泌过多患胰胰岛岛调理糖的吸收、调理糖的吸收、利用和转化利用和转化分泌缺乏患分泌缺乏患促进人体的生长发促进人体的生长发育育幼年分泌过多患幼年分泌过多患3. 身体缺碘时，患身体缺碘时，患甲状甲状腺激腺激素素各种激素的作用各种激素的作用侏儒症侏儒症巨人症巨人症呆小症呆小症甲亢甲亢地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿“大脖子病大脖子病糖尿病糖尿病 当他在特别兴奋或忽然遇到危险

8、的当他在特别兴奋或忽然遇到危险的时候，他会表现出怎样的情况？时候，他会表现出怎样的情况？面红耳赤面红耳赤心跳加快心跳加快血压升高血压升高思索：思索：大脑皮层兴奋大脑皮层兴奋肾上腺肾上腺素分泌肾上腺肾上腺素分泌面红耳赤、心跳加快、血压升高面红耳赤、心跳加快、血压升高 小结：人体的生命活动主要遭到小结：人体的生命活动主要遭到 的调理，但也遭到的调理，但也遭到 调理的影响。调理的影响。 神经系统神经系统激素激素1、有一个、有一个12岁的小男孩，身高只需岁的小男孩，身高只需60厘米，智厘米，智力正常，其病因是缺乏力正常，其病因是缺乏 A、胰岛素、胰岛素 B、维生素、维生素 C、生长激素、生长激素 D、

9、甲状腺激素、甲状腺激素2、用含某种激素的饲料喂蝌蚪，能缩短蝌蚪发、用含某种激素的饲料喂蝌蚪，能缩短蝌蚪发育成蛙的时间，饲料中所含的激素是育成蛙的时间，饲料中所含的激素是 A、性激素、性激素 B、生长激素、生长激素 C、肾上腺激素、肾上腺激素 D、甲状腺激素、甲状腺激素3、以下分泌物能直接进入血液循环的是、以下分泌物能直接进入血液循环的是 A、胰岛素、胰岛素 B、胰液、胰液 C、唾液、唾液 D、小肠液、小肠液DAC4、能有效治疗糖尿病的激素是、能有效治疗糖尿病的激素是 A、生长激素、生长激素 B、甲状腺激素、甲状腺激素 C、肾上腺素、肾上腺素 D、胰岛素、胰岛素5、以下有关激素的表达，不正确的选

10、项是、以下有关激素的表达，不正确的选项是 A、激素是内分泌腺的腺细胞分泌的、激素是内分泌腺的腺细胞分泌的 B、腺体所分泌的物质都叫激素、腺体所分泌的物质都叫激素 C、激素对生长发育起重要的调理作用、激素对生长发育起重要的调理作用 D、激素的含量少，作用大、激素的含量少，作用大DB1 1从从A A、B B两人的血糖浓度变化情况可以分析出两人的血糖浓度变化情况可以分析出 是是 正常人，而正常人，而 可以患有可以患有 病。病。2 2A A、B B两人用餐后，血糖两人用餐后，血糖 浓度上升的缘由是浓度上升的缘由是 随后血糖浓度随后血糖浓度 下降，是由于下降，是由于 作用的结果。作用的结果。3 3为治疗

11、此人的疾病，可为病人注射为治疗此人的疾病，可为病人注射 。 6 6、右图是、右图是A A、B B两人在用餐后几小时内血糖浓度的变化两人在用餐后几小时内血糖浓度的变化情况，据图分析回答以下问题：注：正常人的血糖浓情况，据图分析回答以下问题：注：正常人的血糖浓度为度为0.10.1克克/100/100毫升毫升 B A 糖尿 小肠吸收葡小肠吸收葡 萄糖进入血液，萄糖进入血液，胰岛素胰岛素 胰岛素才干提高才干提高 “兴奋剂丑闻：加拿大兴奋剂丑闻：加拿大100米飞人米飞人本本约翰逊在约翰逊在1988年汉城奥运会上因服用年汉城奥运会上因服用兴奋剂而取消了金牌。从维护体育运动兴奋剂而取消了金牌。从维护体育运动

12、的目的和维护人体安康角度看，他以为的目的和维护人体安康角度看，他以为运发动服用运发动服用“兴奋剂有什么危害？兴奋剂有什么危害？ 兴奋剂大都是一类能加强迸发力的激素类兴奋剂大都是一类能加强迸发力的激素类药物药物, 运用兴奋剂不仅损害奥林匹克精神，破运用兴奋剂不仅损害奥林匹克精神，破坏运动竞赛的公平原那么，而且严重危害运发坏运动竞赛的公平原那么，而且严重危害运发动身体安康。动身体安康。 甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。假设甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。假设给他提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素，他能设给他提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素，他能设计一个实验来证明甲状腺激素的作用吗？说出他计一个实验来证明甲状腺激素的作用吗？说出他的探求方案。的探求方案。小组讨论：小组讨论：1这个实验的变量是什么？这个实验的变量是什么？2应给蝌蚪提供怎样的生活条件？应给蝌蚪提供怎样的生活条件？3对照组和实验组的蝌蚪，喂的饵料该当一对照组和实验组的蝌蚪，喂的饵料该当一样吗样吗?4水质和水