【最新】广东省中考物理总复习 第一部分 基础复习 第12课时 大气压强 流体压强与流速的关系内文部分课件-人教级全册物理课件

1、第12课时大气压强 流体压强与流速的关系第一部分基础复习考情分析考点梳理考点考点1 1 大气压强大气压强1. 由于大气受到重力的作用,大气对浸在它里面的物体存在压强,叫做_,简称大气压；又因为大气具有流动性,所以大气内部向各个方向都有压强.2. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在,同时也说明了大气压是很大的.大气压强大气压强3. 托里拆利实验首次测出了大气压的值等于_高水银柱产生的压强,通常人们把760 mm高水银柱所产生的压强作为1个标准大气压(1 atm),1 atm1.013105 Pa.4. 大气压随高度的增加而减小,这主要是因为离地面越高的地方空气越稀薄,空气的密度越小.大气压的

2、变化还跟天气有关,一般来说,晴天的大气压比阴天高,冬天的大气压比夏天高.760 mm760 mm考点考点2 2 流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系1. 水和空气等具有流动性,统称为流体.2. 流体的压强与流速的关系：流速大的地方压强_;流速小的地方压强_.3. 飞机的升力：由于飞机机翼的特殊形状,气流经过机翼上方时流速大,根据流体的压强跟流速的关系,机翼上方的空气压强比下方小,于是就产生了使机翼上升的力.小小大大考点精练考点考点1 1 大气压强大气压强典例精炼典例精炼【例1】(2016衢州)在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气

3、压无关”.图1-12-1中能帮助小柯改变这种想法的实验是( ) D DA. 如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B. 如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C. 如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D. 如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落【例2】(2015呼和浩特)小梁同学用实验测量某地大气压的值. 她在长约1 m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图1-12-2所示. (1)已知水银的密度为13.6103 kg/m3，她通过数据计算得出大

4、气压的值为_Pa.(g取10 N/kg)9.529.5210104 4(2)如果将此装置拿到海平面去测量，则测量结果将_(填“大于”或“小于”)她测量的值. (3)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值，他把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，发现管中的水柱不会下降. 如果你来测量，且能够测出，则玻璃管长度_(填“必须大于10 m”或“可以小于10 m”).大于大于可以小于可以小于10 m10 m考点点拨：考点点拨：1. 大气压在生活中的应用实例：真空吸盘、用吸管吸饮料、拔火罐、输液瓶、活塞式抽水机、注射器吸药液等.2. 影响大气压的因素：高度(大气压强随高度的增大而减小即高

5、度越大，气压越低)、天气、气候等. 3. 液体的沸点与气压关系：气压减小时液体的沸点降低，气压增大时液体的沸点升高.4. 测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计).考点演练考点演练1.(2016长沙)下图小实验或生活现象能说明大气压存在的是( )A A2.(2017青岛)活塞式抽水机工作原理如图1-12-3所示，提起活塞时，_阀门关闭，管外的水在_的作用下进入圆筒. A A大气压大气压考点考点2 2 流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系典例精炼典例精炼【例3】 (2017福建)我国完成了速度超过400 km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程

6、中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气( )A. 流速大，压强大 B. 流速小，压强小C. 流速大，压强小 D. 流速小，压强大C C【例4】(2017岳阳)如图1-12-4是一款新型无叶电风扇，与传统电风扇相比，具有易清洁、气流稳、更安全等特点. 工作时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入圆环空腔，再从圆环空腔上的缝隙高速吹出，夹带周边的空气一起向前流动，导致圆环空腔正面风速远大于背面风速，风扇正常运行时，圆环空腔正面气体压强_背面气体压强；相同时间内，圆缝口流出空气的质量_进风口空气的质量.(两空均填“大于”“等于”或“小于”)小于小于等于等于考点点拨：考点点拨：用

7、流体的流速与压强的关系解释有关现象时，首先应该弄清哪部分流速大. 自然流动的流体，一般在较宽阔的地方流速慢，较狭窄的地方流速快；运动物体引起的流体流动，运动的物体周围流速快，其余地方流速慢. 明确了流速的快慢，就可以判断压强的大小，进而分析出物体的受力情况以及产生的现象. 考点演练考点演练3.(2017聊城)如图1-12-5甲所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，在_作用下，铁桶被压扁了；手握如图1-12-5乙所示的两张纸，让纸自由下垂. 在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸向中间靠拢，这表明气体流动速度越大的位置，压强越_. 大气压大气压小小4.(2017东

8、营)校园里时常出现小“旋风”，当“旋风”经过时，旋涡中心气流的速度_(填“大”或“小”)，旋涡内部气体压强_，容易把地面上的纸屑“吸”向空中大大小小不理解托里拆利实验原理不理解托里拆利实验原理【例】如图1-12-6所示,将一支试管装满水银后直插在水银槽中，管顶高出水银面20 cm. 在1个标准大气压下,管外水银面上受到的大气压强等于_Pa；若在试管顶部开一小孔，将看到_解析 解答本题的关键是知道大气压的存在、标准大气压的数值及托里拆利实验原理答案 1.013105 管中水银流回到水银槽内与管外水银面相平易错点透析错因分析错因分析( (方法指导方法指导) )：一是没有注意到在托里拆利实验中，如果

9、管内充满水银，且管内水银对管顶有压强时，大气压强与管内水银柱的压强并不相等，错误地认为管外水银面受到的大气压强等于20 cm高水银柱产生的压强二是因为1个标准大气压能支持76 cm高的水银柱，没有想到当在管顶开一小孔后，大气对管中水银柱也有一个向下的大气压，由于水银受重力作用，将下落至水银槽内广东中考1.(2013广东)如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是( )A A2.(2014广东)如图1-12-7所示，双手轻轻捏住一张薄纸，将它放在下嘴唇底下，然后沿着纸片的表面用力吹气，纸片被“吹”了起来，这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要_，纸片

10、上表面气体压强比下表面的要_.(前两空填“大”或“小”)纸片所受向上的压力_(填“大于”“小于”或“等于”)向下的压力. 大大小小大于大于3.(2017广东)如图1-12-8甲所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置，U形管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平. (1)如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管上方气流速度_a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中_(填“a”或“b”)管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2 cm，则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差为_Pa.(g=10 Nkg)小于小于a a400400(2)图1-12-8乙是某种喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器未工作时，细管A内外气压相等，细管A内外液面_