艾滋病小斗士课件2

1、杜家庄中心小学杜家庄中心小学 范美兰范美兰艾滋病艾滋病 小斗士小斗士默读思考默读思考: 恩科西遭遇了哪些不幸？恩科西遭遇了哪些不幸？ (学生默读课文画出相关句子，学生默读课文画出相关句子，及时在旁边做批注。及时在旁边做批注。)说话练习：说话练习： 当养母带着恩科西到一家小学报名上学时，当养母带着恩科西到一家小学报名上学时，全校的大多数老师全校的大多数老师_。 当恩科西好不容易走进课堂准备和同学们一当恩科西好不容易走进课堂准备和同学们一起学习时，大多数的学生起学习时，大多数的学生_。 当恩科西的同学们把这个消息告诉他们的父当恩科西的同学们把这个消息告诉他们的父母时，家长们母时，家长们_。默读思考

2、默读思考: 面对巨大的不幸，恩科西是如何抗面对巨大的不幸，恩科西是如何抗争的？争的？ (默读课文，画出表现默读课文，画出表现“恩科西是恩科西是艾滋病小斗士艾滋病小斗士”的句子。的句子。) 他得知自己的病情后，他得知自己的病情后，不是不是悲观悲观消沉，消沉，而是而是开始学习怎样坦然地面对开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他生活，面对可怕的艾滋病。他一边一边顽顽强地与病魔作斗争强地与病魔作斗争，一边一边关心和他一关心和他一样患病的儿童样患病的儿童。 想象表达：想象表达：生活中，别人冷落他时，他想：生活中，别人冷落他时，他想：_。学习中，同学歧视他时，他想：学习中，同学歧视他时，他想：_

3、。发病时，病痛折磨他时，他想：发病时，病痛折磨他时，他想：_。他竟然一直他竟然一直挺挺到了上学的年龄。到了上学的年龄。 他竟然一直他竟然一直坚持坚持到了上学的年到了上学的年龄。龄。 默读思考默读思考: 面对巨大的不幸，恩科西是如何抗面对巨大的不幸，恩科西是如何抗争的？争的？ (默读课文，画出表现默读课文，画出表现“恩科西是恩科西是艾滋病小斗士艾滋病小斗士”的句子。的句子。) 他得知自己的病情后，他得知自己的病情后，不是不是悲观悲观消沉，消沉，而是而是开始学习怎样坦然地面对开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他生活，面对可怕的艾滋病。他一边一边顽顽强地与病魔作斗争强地与病魔作斗争，一边

4、一边关心和他一关心和他一样患病的儿童样患病的儿童。 他曾经应邀到美国出他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用席艾滋病研讨会，用纤弱纤弱的声音不断向世界呼吁：的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和尤其要关心患病的妇女和儿童。儿童。 他说他说：“我希望政府向我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。病毒传染给自己的孩子。” 他还说他还说：“人们不应该对艾滋病人人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的

5、。儿童是不会被传染的。”等我长大了，等我长大了，我要成为一名我要成为一名艾滋病问题专家，艾滋病问题专家，周游世界，周游世界，到各国演讲，到各国演讲，让越来越多的人让越来越多的人了解艾滋病人，了解艾滋病人，关心艾滋病人关心艾滋病人。 联合国秘书长联合国秘书长安南感叹安南感叹:人类与人类与艾滋病斗争失去了艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，一个勇敢的声音，世界失去了一位同世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的艾滋病顽强抗争的小斗士小斗士。 南非前总统南非前总统曼德拉曼德拉痛切痛切地说：地说：“又一条年轻的生又一条年轻的生命离我们去了，一命离我们去了，一个人究竟该如何面个人究竟该如何面对灾难，恩科西就对灾难，恩科西就是是榜样榜样。” 思考、交流：思考、交流： 作作为一名普通的小学生，我们为一名普通的小学生，我们也会遇到困难、挫折和失败。那么，也会遇到困难、挫折和失败。那么，我们应该