就业创业指导课程大纲_第1页
就业创业指导课程大纲_第2页
就业创业指导课程大纲_第3页
就业创业指导课程大纲_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、就业创业指导教学大纲一、说 明(总课时:80;学分:5)1课程的性质和内容本课程本课程是根据学生专业知识和培养层次而设的课程。其任务是使学生学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;通过了解社会、了解职业、了解自己,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;掌握一定的求职创业技巧。毕业生的就业形式日趋严重,毕业生能否及时和高效率的就业,成为高校考核的一个新标准,为此培养学生专业知识和技能的同时也应培养学生关于如何就业以及创业的相关知识,提高就业创业的理论知识水平和实践操作技能,帮助

2、他们毕业后能尽快的找到就业岗位,有基本条件和愿望的实现创业,以最快和最好的方式适宜社会环境。2课程教学环节的基本要求课堂讲授:本课程的理论部分要与实践部分穿插结合进行教学。理论部分的讲述应结合形象化和直观的教学手段,运用讲授、启发、演示、讨论、习作小结等多种教学方法,重在解决写生实践当中遇到的实际问题,让学生在实践中提高认识。教学过程中应引入现代化教学手段,给学生指定相关的参考书,以拓宽学生的知识面。作业方面:必须保证充分的实践。作业内容应有针对性,难易适度,采取循序渐进的原则,短期作业与长期作业相结合。考试环节:采取平时成绩和课程结束成绩两种考试形式. 平时成绩考试按照课程的进展和深入,有其

3、相应的阶段成绩评定,课程结束成绩汇报是检验对本课程理论知识和求职创业技巧的综合掌握。3本课程与其他课程的联系与分工就业创业指导课是高校学生必修的一门课程,旨在对学生进行职业生涯规划指导和就业指导。二、学时分配章节名 称总学时讲课习题课实验课第一章就业是民生之本88第二章分析自身状况 掌握就业途径862第三章求职应聘的方法和技巧44第四章正确把握就业后的各种问题66第五章人生的安全网社会保险66第六章升学与培训44第七章创业的基本问题1212第八章申请工商登记与注册及创办小企业66第九章 企业生产经营与日常活动88合计8062126三、课程内容及要求第一章 就业是民生之本教学内容与要求:1、就业

4、的含义与条件2、我国的就业方针和政策3、广东省的积极就业政策4、当前的就业形势5、就业岗位对需求动态6、技能人才的成长要求教学建议:重难点在于就业的含义与条件、技能人才的成长要求第二章 分析自身状况 掌握就业途径教学内容与要求:1、确定自己的就业目标2、就业的途径3、培养自己的能力素质,适应就业的需要教学建议:本章重点在于理解确定自己的就业目标、途径、培养自己的能力素质,适应就业的需要第三章 求职应聘的方法和技巧教学内容与要求:1、明确求职应聘的渠道2、求职应聘前的准备教学建议:本章重点在于明确求职应聘的渠道、求职应聘前的准备第四章 正确把握就业后的各种问题教学内容与要求:1、珍惜第一次机会2

5、、善于处理人际关系3、学会保护自身合法的劳动权益教学建议:本章重点在于理解珍惜第一次机会、学会保护自身合法的劳动权益第五章 人生的安全网社会保险教学内容与要求:1、什么是社会保险2、社会保险的内容3、社会保险与商业保险的区别教学建议:本章重难点在于社会保险的内容、社会保险与商业保险的区别第六章 升学与培训教学内容与要求:1、技校毕业生升学的途径2、继续学习与培训教学建议:本章重点在于理解透视、比例、结构等。难点在于结构的表现方法,线条的表现与主观处理。第七章 创业的基本问题教学内容与要求:1、什么是创业2、创业的精神3、创业者的素质要求4、创业环境调查和分析5、如何创办企业6、创办小企业教学建议:本章重点在于理解创业者的素质要求、如何创办企业第八章 申请工商登记与注册及创办小企业教学内容与要求:1、企业登记注册的条件2、企业登记注册的程序和手续教学建议:本章重点在于企业登记注册的条件、程序和手续第九章 企业生产经营与日常活动教学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论