(完整版)《声现象》单元检测题(含答案)

1、声现象检测卷、选择题1、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。它说明了（）A.发声的音叉正在振动B.声音可以在真空中传播C.声音的传播不需要介质D.声音在空气中传播速度最快4-2、小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花， 风吹树叶哗哗响,树叶在振动。这些现象说明了 （）A.声音是由物体振动产生的C声音的传播需要介质B.声音能在水中传播D.声音能在空气中传播3、手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（）A.手指B .琴弦C.弦柱D.空气4、下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）超声波清洗机B .倒车雷达CA.蝙蝠靠超声波发现昆虫D.真空

2、罩中的闹钟D.改变吹笔帽的力度5、声音在下列物质中传播最快的是（A.钢轨B .湖水 C,煤油D.空气6、乐队演奏时，听众能分辨出二胡声和小提琴声，主要是因为这两种声音的（A.响度不同 B.音色不同 C.音调不同D.频率不同7、为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，你认为不能够完成探究目的是（）A.硬纸板接触齿数不同的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度C.改变薄塑料片滑过梳子的速度8、如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水, （1） ”“ruai （2） ”“mi （3） ”方TH水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou“fa （4） ”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序

3、A.丙、乙、甲、丁 B.乙、丙、甲、丁台C.甲、乙、丙、丁 D. 丁、丙、乙、甲9、如图所示用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲.列判断正确的是（）两次比较，下A.重敲音调高 B .轻敲响度大 C .两次敲击音色不同 D .两次敲击音调一样高10、如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒， 玻璃杯，会发出不同的声音，这“不同的声音”主要是指声音的（）A.音调B.振幅 C.音色 D.响度11、在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示。关于扩音器的作用以下说法正确的是A.提高声音的音调B .增大声音的响度 C .改变声音的音色12、以下实例中属于声波传递能量的是A.

4、雷声预示有雨C.医生用超声波击碎病人体内的结石用大小相同的力敲击四个D.改变声音的传播速度B.铁路工人敲打铁轨判断是否有松动D.人们听说话声音判断是谁13、声能够传递“信息”和“能量”.下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（）A.利用超声波给金属工件探伤 B .医生通过听诊器给病人诊病C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度25、晓彤将一直点燃的蜡烛放在音响前，加大音量，可以观察到的现象是；该现象说明26、制噪声有三种途径，下面控制噪声的措施属于哪一类：摩托车上安装的消声器，这是 ；城市道路旁安装隔音板，这是 一工厂用的防噪声耳罩，这是.三、实验，探究题27、如图所示，将一只

5、通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题（1）、用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现 D.利用超声波排除人体内的结石14、广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动.却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响.为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（）A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B.禁止广场舞活动C跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D.住宅楼内安装噪声监测装置15、下面是控制噪声的四种具体措施，其中属于防止噪声产生的是（）A.摩托车的消声器 B.公路两旁的透明板墙C.城市道路旁的隔音板 D.工厂用的防噪声耳罩16、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸

6、不平的像蜂窝似的，这是为了A.减弱回声B.增强回声C.增加声音响度D.使墙壁更美丽17、中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志，下列四幅图中属于该标志的是（）的是18、在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪 （如图所示），它是 利用声音可以在 中传播来工作的.若海水的深度是 6.75 km,声音在海水中的传播速度 是1 500 m/s ,则测位仪发出信号后需经过 秒才能接收到信号.19、声音以的形式传播，声音靠来传播，而且声音在固体液体气体中的传播快慢 （选 填“相同”或“不同”），声音在空气中的传播速度约为一.20、女高音歌唱家轻声吟唱，这里的“高音”是指 ,这里的“轻声

7、”是指 （填“响度”、“音调”或“音色”）；21、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 ;响度相同22、某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了 3500次，则它振动的频率是 Hz,人类 听到这种声音.（选填“能”或“不能”）23、如图，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，这是由于管 内空气柱正在 ,增加试管中的水量，吹气时声音的音调变 （高/低）24、在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“ B超”，这是利用声可 以传递探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波振动的 太（2）、如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现

8、;（3）、此实验说明了 。28、小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验，并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”.实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象.（1）若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉，听到乙音叉发声同时也看到小球被 弹开，说明它也在振动发声，由此说明 .*一（2）轻质小球在实验中起到什么作用？答： .-（3）这种思维方法叫做（填：“等效法” “控制变量法” “转换法” /四、计算题29、科学工作者为了探测海底某处深度，向海底垂直发射超声波，经4s收到回波信号，海洋中该处的深度是多少？这种方法能否用来测月球与地球的距离？为什么？（声音在海水传播速度为

9、1500m/s）30、火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车运行速度是20m/s,声音在空气中的传播速度是 340m/s, 司机鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声.求火车鸣笛时离隧道口有多远？参考答案一、选择题1、A。本题考查声音的产生和传播。正在发声的音叉将乒乓球多次弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生的原因。2、A3、C解：A声音可以在空气中传播，雷声就是通过空气传播到人耳的，所以选项A正确；B、声音可以在液体中传播，人在岸上的说话声先通过空气传播到水里，然后再由水传给鱼，鱼听到声音被吓跑，所以选项B正确；C、声音在不同介质中的传播速度不同，

10、在固体中传播的最快.钢管是固体，所以最先听到的声音是通过钢管传来的，所以选项C不正确；D声音的传播需要介质，真空不能传声，所以选项D正确.故选C .4、B解：手拨琴弦，琴弦由于振动而产生声音，所以声源是琴弦.故选B.5、D【考点】声音的传播条件.【分析】声音在传播过程中遇到障碍物，从而反射回来的现象叫回声；声音能够传递能量；声音传播需要介质，真空不能传声.【解答】解：A，蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的，此现象说明声音能够反射，形成回声.不符合题意；B，倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声音能够反射，形成回声.不符合题意；C，利用超声波可以清洗精密仪器，说明

11、声音能够传递能量.不符合题意；D当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，由此可以推论，当罩内是真空时，声音将完全消失.说明声音的传播需要介质.符合题意.故选D.6、A【考点】声音在不同介质中的传播速度.【分析】声音的传播速度大小跟介质的种类有关，在固体中速度最快，液体次之，气体中速度最小.【解答】解：声音的传播速度跟介质的种类有关，还和介质的温度有关，其中在固体钢铁中速度最快，在水、煤油中 速度稍慢一点，在气体空气中传播速度最小，观察所给的物质：钢管为固体，因此声音速度传播最快为固体钢管.故选A.7、B。本题考查对声音特性的认识。响度是指声音的大小；音调是声音的高低，它与频率大小有关，故A、C、D

12、错；能分辨出二胡声和小提琴声 ，是因为这两种声音的音色不同。故 B正确。8、D9、A10、D解：同一个音叉的发声频率是固定不变的，故音调不变；音色也是不变的，用大小不同的力敲击音叉，改变了 音叉的振动幅度，导致音叉的响度不同.故选：D.11、A【解析】用大小相同的力敲击四个玻璃杯，说明发出声音的响度基本相同；而由于杯内水的体积不同，导致玻璃杯的 振动快慢不同，水少的玻璃杯振动快，振动的快慢影响声音的音调，故发出声音的音调不同.故选A.12、B13、C14、D【解析】本题考查声与能量.利用超声波给金属探伤，属于利用声音传递信息；医生通过听诊器给病人诊病，属于利 用声音传递信息；通过声学仪器接收到

13、的次声波等信息判断地震的方位和强度，属于利用声音传递信息；利用超声波 排除人体内的结石，属于利用声音传递能量.故选 D.15、C16、A17、 声源处音调18、A19、A【解析】本题考查防治噪声的途径.烟.故选A.A图表示禁止鸣笛；B图表示禁止拍照；C图表示禁止使用手机；D图表示禁止吸【解答】解：用嘴贴着试管口吹气，振动发声的是由于试管口内空气柱的振动发出的，当水量增加时，空气柱长度越 短，音调越高.二、填空题20、解：声音可以通过气体和固体传播，所以把耳朵贴在杯子底部，能听到声音；这说明固体和气体都能传播声音.故答案为：能；固体；气体.21、液体 9本题考查回声测距离的应用.“超声测位仪”是

14、利用声音可以在液体中传播来工作的；超声波传££ 1,苏丫利04一播的距离S=2X 6.75 X 103 m= 1.35 X 104 m ,由v=上得，接收到超声波所用的时间t= 1500雁/士 =9 s.22、【考点】声音的传播条件；声音在不同介质中的传播速度.【分析】声速跟介质、温度有关.介质不同，声速不同；同种介质，温度不同，声速不同.在不同介质中，声音的传播速度是不同的，声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢.【解答】解：声音以波的形式向外传播；声音的传播需要介质声速跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关.一般在 固体声速最快，在空气声速最慢.15

15、 C时空气中的声速是 340m/s .故答案为：波；介质；不同； 340m/s .23、音调 响度 真空实验推理法24、解：从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的.所 以甲和乙的音调是相同的；甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的.故答案为：甲和乙；甲和丙.25、解：(1)昆虫的翅膀在 10s内振动了 3500次，35。9 次f=350Hz(2)人类能听到的频率范围是20Hz20000Hz. 350Hz在人类能听到的频率范围内，所以能听到.故答案为：350 ;能.26、【考点】91:声音的产生；9D:频率及音调的关系.【分析】声

16、音是由物体的振动产生的，振动的频率越高，音调越高.故答案为；振动；高.27、信息频率28、【考点】声与能量.【分析】声音是由物体的振动产生的，声音能传递能量.【解答】解：因为声音是由物体的振动产生的，当把音响的音量增大时，振幅随之增大，同时会看到烛焰跳动，这说 明了声音具有能量.故答案为：烛焰晃动；声音具有能量.29、解：摩托车安装消声器是从噪声的产生防治噪声，即在声源处减小噪声；诚市道路旁安装隔音板是在噪声的传播过程减弱噪声；戴耳罩是在噪声的接收处减弱噪声；故答案为：声源处减小噪声；传播过程中减小噪声；人耳处减小噪声.三、实验，探究题30、1)声音越来越小(2)声音越来越大(3)声音的传播需

17、要介质，真空不能传声31、【考点】声音的产生；声音的传播条件.【分析】(1)声音是物体振动产生的，一切发声的物体都在振动；(2)音叉的振动可以转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大.【解答】解：(1) 一切发声的物体都在振动.音叉发声时的振动不容易直接观察，但靠近音叉的小球被音叉弹开，我们能够直观看 到，从而说明音叉发声时处于振动状态；(2)轻质小球可以将音叉的振动放大，便于直接观察；(3)实验过程中将音叉的振动转化为小球的振动，采用的是转换法.故答案为：(1)音叉；发声的物体在振动；(2)把音叉的微小振动进行放大；(3)转换法.四、计算题34、( 1)声速大小可能和介质种类有关。(2)声速大小可能和温度有关。32、【考点】回声测距离的应用.【分析】知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速 度公式求海水的深度.超声波属于声波，声波的传播需要介质，不能在真空中传播，而月球表面是没有空气的.【解答】解：(1)超声波从海面到海底用的时间：工t= W x 4s=2s ,该处海水的深度：h=s=vt=i500m/s X2s=3000m.(2)月球周围没有空气，声波不能在真空中传播，故超声波不能到达月球，更不能利用声波的反射测出地球到月球的 距离.答：海洋中该处的深度为3000m；不能，因为真空