苏教版教学基因分离定律苏教版必修2ppt课件

1、普通高中生物新课程普通高中生物新课程高中生物教材高中生物教材必修必修2 2生物必修生物必修2一、孟德尔选择豌豆做实验的缘由一、孟德尔选择豌豆做实验的缘由二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验三、对分别景象的解释三、对分别景象的解释四、对分别景象解释的验证四、对分别景象解释的验证五、基因分别定律的本质五、基因分别定律的本质六、基因型和表现型六、基因型和表现型七、孟德尔遗传实验的科学方法七、孟德尔遗传实验的科学方法八、分别定律的运用八、分别定律的运用九、两种基此题型九、两种基此题型第一节第一节 基因的分别定律基因的分别定律第三章第三章 遗传和染色体遗传和染色体生物必修生物必修2孟德尔

2、孟德尔 1865年，孟德尔在年，孟德尔在“布隆自然历史学会布隆自然历史学会上宣读了上宣读了论文。遗憾论文。遗憾的是，这一成果并未的是，这一成果并未引起学术界的注重，引起学术界的注重，直到直到20世纪初，他的世纪初，他的任务才得到人们的了任务才得到人们的了解并获得正确的评价。解并获得正确的评价。基因分别定律的提出基因分别定律的提出生物必修生物必修2一、孟德尔选择豌豆做实验的缘由：一、孟德尔选择豌豆做实验的缘由：1豌豆是闭花受粉(自花传粉)植物，在自然 形状下都是纯种。2豌豆种类之间具有易于区分的相对性状。性状：生物体的形状特征、生理特征或行为方式等称为性状。相对性状：同一种生物的同一种性状的不同

3、表现类型。练习生物必修生物必修2二、一对相对性状的杂交实验：二、一对相对性状的杂交实验：亲本亲本P子一代子一代F1子二代子二代F2显性性状隐性性状性状分别显性性状隐性性状 = 313 1生物必修生物必修2算一算：算一算：每个杂交组合中每个杂交组合中F2表现型的显性表现型的显性和隐性的比例是和隐性的比例是多少？多少？生物必修生物必修2 亲本亲本PAAaa配子配子三、对分别景象的解释：三、对分别景象的解释：F1F2AaAaAaAaAaAAAaAaaa3 1 配子配子生物必修生物必修2性状分别比的模拟实验性状分别比的模拟实验实际Aa20个个 20个个1号号 2号号Aa20个个 20个个1 2 13

4、1雌配子雄配子生物必修生物必修2讨论1 1、该实验模拟的是什么过程？每个小罐中的红球和绿、该实验模拟的是什么过程？每个小罐中的红球和绿球数量为什么要相等？球数量为什么要相等？2 2、在取小球前，他估算、在取小球前，他估算AAAA、AaAa、aaaa组合的时机分别是组合的时机分别是多少？多少？3 3、假设当年孟德尔只统计、假设当年孟德尔只统计1010株豌豆的性状，那么他还株豌豆的性状，那么他还能正确地解释性状分别景象吗？能正确地解释性状分别景象吗？4 4、每次抓出的小球能否要放回原罐？为什么？、每次抓出的小球能否要放回原罐？为什么？5 5、每次抓之前，小罐中的小球能否要摇匀，为什么？、每次抓之前

5、，小罐中的小球能否要摇匀，为什么？6 6、每次抓的时候，能否有认识地抓取某种颜色的小球？、每次抓的时候，能否有认识地抓取某种颜色的小球？为什么？为什么？7 7、该实验胜利的关键是什么？为什么？、该实验胜利的关键是什么？为什么？生物必修生物必修2决议1对相对性状的两个基因。基因：基因：等位基因：等位基因： DNA分子上有遗传效应的片段P67控制性状的遗传因子位于一对同源染色体上的一样位置上位于一对同源染色体上的一样位置上A aB bC c生物必修生物必修2纯合子：纯合子：由一样基因的配子结合成的合子发育成的个体。杂合子：杂合子： 由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体。显性纯合子如AA的个体隐

6、性纯合子如aa的个体如如Aa的个体的个体生物必修生物必修21 1AaAaaaaaF1 测交测交四、对分别景象解释的验证：测交四、对分别景象解释的验证：测交AaAaAaaaaa配子配子测交测交后代后代比例比例1 1a生物必修生物必修2 测交实验不仅完全测交实验不仅完全证明了孟德尔的推断，证明了孟德尔的推断，同时，还证明了同时，还证明了F1 是是杂合子。杂合子。生物必修生物必修2 现有一株紫色豌豆，如何判别它是显性现有一株紫色豌豆，如何判别它是显性纯合子纯合子(AA)还是杂合子还是杂合子(Aa)？注：显性纯合子与杂合子的判别方法：注：显性纯合子与杂合子的判别方法： 植物：植物： 动物：动物：测交或

7、自交测交或自交思索思索测交最好最好最简便最简便测交自交生物必修生物必修2Aa五、基因分别定律的本质五、基因分别定律的本质: :减数分裂减数分裂 等位基因随着等位基因随着同源染色体的分同源染色体的分开而分别。开而分别。Aa生物必修生物必修2六、基因型和表现型：六、基因型和表现型：关系：关系：表现型：表现型：基因型：基因型：指生物个体实践表现出来的性状。指生物个体实践表现出来的性状。与表现型有关的基因组成。与表现型有关的基因组成。AA或或Aaaa豌豆花色（性状）豌豆花色（性状）基因组成基因组成显性显性隐性隐性基因型基因型表现型表现型基因型环境基因型环境 表现型表现型紫花紫花白花白花生物必修生物必修

8、2七、孟德尔遗传实验的科学方法：七、孟德尔遗传实验的科学方法：正确地选用实验资料；分析方法科学； 单因子多因子运用统计学方法对实验结果进展分析；科学地设计了实验的程序。生物必修生物必修2八、分别定律的运用：八、分别定律的运用： 例：小麦抗锈病是由显性基因例：小麦抗锈病是由显性基因T T控制的，假设亲代控制的，假设亲代P P的基因型是的基因型是TTTTtttt，那么，那么: :1 1子一代子一代F1F1的基因型是的基因型是_,_,表现型是表现型是_。2 2子二代子二代F2F2的表现型是的表现型是_，这，这种景象称为种景象称为_。3 3F2F2代中抗锈病的小麦的基因型是代中抗锈病的小麦的基因型是_

9、。其中。其中基因型为基因型为_的个体自交后代会出现性状分别，因此，的个体自交后代会出现性状分别，因此，为了获得稳定的抗锈病类型，应该怎样做？为了获得稳定的抗锈病类型，应该怎样做？ 从从F2F2代开场选择抗锈病小麦延续自交，淘汰由于代开场选择抗锈病小麦延续自交，淘汰由于性状分别而出现的非抗锈病类型，直到抗锈病性状不性状分别而出现的非抗锈病类型，直到抗锈病性状不再发生分别。再发生分别。1、指点杂交育种：、指点杂交育种：Tt抗锈病抗锈病抗锈病和不抗锈病抗锈病和不抗锈病性状分别性状分别TT或或TtTt生物必修生物必修2杂合子(Aa )： 注:杂合子(Aa)延续自交n次后各基因型比例纯合子(AA + a

10、a) :21n 121n (注：AA= aa)生物必修生物必修2D 例：基因型为例：基因型为AaAa的豌豆延续自交。在以下图的豌豆延续自交。在以下图中，能正确表示其自交代数和纯种占第中，能正确表示其自交代数和纯种占第n n代个代个体比例关系的是体比例关系的是 生物必修生物必修22、指点医学实际：、指点医学实际：例例1:1:人类的一种先天性聋哑是由隐性基因人类的一种先天性聋哑是由隐性基因(a)(a)控制的控制的遗传病。假设一个患者的双亲表现型都正常，那么这遗传病。假设一个患者的双亲表现型都正常，那么这对夫妇的基因型是对夫妇的基因型是_，他们再生小孩发病，他们再生小孩发病的概率是的概率是_。1/4

11、例例2:2:人类的多指是由显性基因人类的多指是由显性基因D D控制的一种畸形。假设控制的一种畸形。假设双亲的一方是多指，其基因型能够为双亲的一方是多指，其基因型能够为_，这，这对夫妇后代患病概率是对夫妇后代患病概率是_。DD或或DdAa、Aa100%或或1/2生物必修生物必修2九、两种基此题型：九、两种基此题型：一正推类型：一正推类型：亲代亲代子代子代亲代基因型亲代基因型子代基因型子代基因型及比例及比例子代表现型子代表现型 及比例及比例AAAAAAAaAAaaAaAaAaaaaaaaAAAA : Aa=1 : 1AaAA : Aa : aa=1 : 2 : 1Aa : aa =1 : 1aa显

12、显:隐隐=3 : 1全显全显全显全显全显全显显显:隐隐=1 : 1全隐全隐生物必修生物必修2例例1 1：在一对相对性状的的遗传中，杂合子亲本：在一对相对性状的的遗传中，杂合子亲本AaAa与与隐性亲本隐性亲本aaaa交配，其子代个体中交配，其子代个体中杂合子占的比例为杂合子占的比例为_；隐性纯合子占的比例为隐性纯合子占的比例为_； 显性纯合子占的比例为显性纯合子占的比例为_；与双亲基因型都不同的个体比例是与双亲基因型都不同的个体比例是_；与双亲表现型都不同的个体比例是与双亲表现型都不同的个体比例是_。例例2 2：人类的白化病是由隐性基因：人类的白化病是由隐性基因a a控制的一种遗传控制的一种遗传

13、病，一对夫妇基因型是病，一对夫妇基因型是AaAa，那么他们，那么他们生白化病孩子的几率是生白化病孩子的几率是_；生一个肤色正常孩子的几率是生一个肤色正常孩子的几率是_。生白化病基因携带者生白化病基因携带者AaAa的几率是的几率是_； 已生的表现正常的孩子是显性纯合子已生的表现正常的孩子是显性纯合子AAAA的几率是的几率是_；是白化病基因携带者；是白化病基因携带者AaAa的几率是的几率是_。1/22/31/43/41/21/20001/3生物必修生物必修2例例3：豚鼠的黑毛对白毛是显性，假设一对杂合体的黑：豚鼠的黑毛对白毛是显性，假设一对杂合体的黑毛豚鼠交配，产生子代毛豚鼠交配，产生子代4仔，它

14、们的表现型是仔，它们的表现型是 A.全部黑毛全部黑毛 B.三黑一白三黑一白 C.一黑三白一黑三白 D.以上任何一种都有能够以上任何一种都有能够 D例例4 4：双眼皮与单眼皮是一对相对性状，双眼皮对单：双眼皮与单眼皮是一对相对性状，双眼皮对单眼皮是显性，现有一对夫妇都是单眼皮，妻子去美容眼皮是显性，现有一对夫妇都是单眼皮，妻子去美容院把单眼皮做成了双眼皮，那么这对夫妇生一个双眼院把单眼皮做成了双眼皮，那么这对夫妇生一个双眼皮孩子的概率是皮孩子的概率是 A. 0A. 0 B. 1/2 B. 1/2 C. 3/4 C. 3/4 D. 1/4 D. 1/4A生物必修生物必修2子代子代亲代亲代二逆推类型

15、：二逆推类型：亲代基因型亲代基因型子代表现型子代表现型 及比例及比例全显全显全隐全隐显显: :隐隐=1 : 1=1 : 1显显: :隐隐=3 : 1=3 : 1至少有一方是至少有一方是AA aaaaAaaaAaAa生物必修生物必修2例：豌豆花腋生对顶生是显性，受一对等位基因例：豌豆花腋生对顶生是显性，受一对等位基因A A、a a控制，以下是几组杂交实验结果：控制，以下是几组杂交实验结果：杂交杂交组合组合亲本表现型亲本表现型后代后代腋生腋生顶生顶生顶生顶生顶生顶生0804腋生腋生腋生腋生610202腋生腋生顶生顶生295286那么三组杂交组合亲本的基因型分别为：那么三组杂交组合亲本的基因型分别为

16、： _； _； _。aaaaAaAaAaaa生物必修生物必修2注注1：逆推类型中显、隐性性状的判别：逆推类型中显、隐性性状的判别u同中生异：同是显性，异是隐性同中生异：同是显性，异是隐性例：白羊例：白羊 白羊白羊 黑羊黑羊隐性隐性例：高茎例：高茎 矮茎矮茎 全部高茎全部高茎u异中生其一，其一是显性，另一是隐性异中生其一，其一是显性，另一是隐性显性显性隐性隐性显性显性条件：后代数量足够多条件：后代数量足够多生物必修生物必修2例例1 1：豌豆的豆荚外形有丰满和伸展，由一对等位基因：豌豆的豆荚外形有丰满和伸展，由一对等位基因B B、b b控制的控制的, ,下表是三组不同的亲本杂交的结果：下表是三组不

17、同的亲本杂交的结果：组组合合亲代表现型亲代表现型子代表现型及数目子代表现型及数目饱满饱满皱缩皱缩皱缩皱缩饱满饱满213209皱缩皱缩皱缩皱缩 0432饱满饱满饱满饱满310104bbBbbbbbBbBb1根据组合根据组合_能判别出显、隐性性状，能判别出显、隐性性状， _显性性状，显性性状， _隐性性状。隐性性状。2每组中两个亲本的基因型是每组中两个亲本的基因型是: _， _， _。丰满丰满伸展伸展生物必修生物必修2例例2 2：牵牛花的花样有红色和白色，由一对等位基因：牵牛花的花样有红色和白色，由一对等位基因R R、r r控制的控制的, ,下表是三组不同的亲本杂交的结果：下表是三组不同的亲本杂交

18、的结果：组组合合亲代表现型亲代表现型子代表现型及数目子代表现型及数目红色红色白色白色白色白色红色红色215207白色白色白色白色 0441白色白色红色红色4270rrRrrrrrrrRR1根据组合根据组合_能判别出显、隐性性状，能判别出显、隐性性状， _显性性状，显性性状， _隐性性状。隐性性状。2每组中两个亲本的基因型是每组中两个亲本的基因型是: _， _， _。红色红色白色白色生物必修生物必修2例例3：1假设某生物只产生假设某生物只产生1种配子种配子Y，那么该生物的基因型为那么该生物的基因型为_。2假设某生物产生假设某生物产生1种配子种配子y，那么该，那么该生物的基因型为生物的基因型为_。

19、3假设某生物产生假设某生物产生2种配子种配子Y、y，且，且比值为比值为1:1，那么该生物的基因型为，那么该生物的基因型为_。YYyyYy生物必修生物必修2无中生有为隐性无中生有为隐性有中生无为显性有中生无为显性注注2：逆推类型中遗传病显、隐性的判别：逆推类型中遗传病显、隐性的判别正常男女正常男女白化病男女白化病男女例：以下图所示的白化病是例：以下图所示的白化病是_遗传病。遗传病。例：以下图所示的多指症是例：以下图所示的多指症是_遗传病。遗传病。正常男女正常男女多指症男女多指症男女隐性隐性显性显性生物必修生物必修2例例1 1：以下图表示一家族中白化病发病情况的图解，问：以下图表示一家族中白化病发

20、病情况的图解，问：患病患病男性男性正常正常男性男性正常正常女性女性患病患病女性女性1的基因型是的基因型是_；1 的基因型是的基因型是_，2的基因型是的基因型是_； 2的基因型是的基因型是_它是纯合子的概率是它是纯合子的概率是_，是杂合子的概率是，是杂合子的概率是_。 2与一白化病与一白化病人婚配生一个患病孩子的概率是人婚配生一个患病孩子的概率是_，生一个患，生一个患病男孩的概率是病男孩的概率是_。21234112用用A表示显性基因，表示显性基因，a表示隐性基因表示隐性基因aaAaAaAA或或Aa1/32/31/31/6生物必修生物必修2例例2 2：以下图表示一家族中多指症发病情况的图解，问：以下图表示一家族中多指症发病情况的图解，问：患病患病男性男性正常正常男性男性正常正常女性女性患病患病女性女性1221用用B表示显性基因，表示显性基因，b表示隐性基因表示隐性基因11 的基因型是的基因型是_；21的基因型是的基因型是_ ,2的基因型是的基因型是_；3 2的基因型是的基因型是_ ，它是纯合子的概率是，它是纯合子的概率是 _，是杂合