安徽省2019年小升初语文提升训练试题附解析

1、题.号 学 答名 姓 准.级 不班 .内校 学 线封） .道 街 （ 镇 密乡 我们可以用 _ 来赞美伯牙的高山流水、贝多绝密启用前芬的月光曲，用 _ 来赞美达·芬奇的蒙娜安徽省 2019 年小升初语文提升训练试题附解析丽莎；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_ 而当我们读到一篇好文章时，我们可以说_ 。题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分6、选词填空。希望盼望期望指望愿望得分凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有_ 了，连狗都不如”他 _爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的考试须知：_睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好_罢了。1

2、、考试时间： 90 分钟，本卷满分为 100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。二、知识积累运用（共5 小题，每题3 分，共计 15 分）1、根据下列情景填写古诗。一、基础知识检测（共 6 小题，每题4 分，共计 24 分）（ 1）贺知章的咏柳中用比喻的手法把春天比作：“_， _ 。”1、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。（ 2）我们常用杜甫的 春夜喜雨 中“ _， _ 。”1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。推（）出

3、（）（ ）生（ ）死舍（）求（）（ 3）人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在游山西村中所说2、写出带动物的成语：_的那种“ _， _ 。”的感觉，但如果能怀有坚定的信3、写出带数字的成语：_心，继续前行， 锲而不舍， 就一定会出现“ _， _ 。”2、选择合适的汉字填空。的光辉前景！厨橱震振我爱生活，我爱四季。（写一句最恰当的诗句，前半句或后半句）() 窗（）艺( )柜 ( )奋 ()颤（）慑我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“_”的江南春景；3、按查字典的要求填空。我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“_”的初夏风光；“毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名

4、称是（）。我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“_”的萧瑟秋景；“毁”字在字典中的解释有烧掉；破坏，损害；诽谤，说别人的坏话；败坏。在“毁我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“_”的岷山冬景。誉参半”这个成语中应选第（）种解释。“毁约”这个词语中应选第（）种解释。2、根据要求改写下面的句子。4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“”，有错的在错字上打“×”，并把正确的小女儿早上出门时对我说：“妈妈，您今天中午能早点来接我吗？”( 改第三人称转述)字写在括号里。_1凝然（） 摸仿（） 遮挽（）沽萎（） 勿忙（）指导员果断地对我们说，情况紧急，他来掩护，让我们先撤退。（改否定句）2支体（）

5、名义（） 优稚（）堂惶（） 甜密（）_3予备（） 稀奇（） 元霄（）面俱（） 枚瑰（）小姑娘的心灵很纯洁。（改比喻句）4白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）_5、先将成语补充完整，再选择成语填空。放蜂人头戴面罩，手提蜜板，在悠然地采集蜂蜜。( 用修改符号修改病句 )雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁_美不（）笔走（）引人（）（）窠臼3、病句诊所。（在原句上用修改符号改）。阳春（）独具（）古色（）（）共赏（ 1）我们对于生存环境太重要了，必须保护它。巧夺（）响遏（）（）生花（ 2）老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。第1页共5页（3）公园里，到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。前

6、热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diao)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸4、抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕(yun) 育着新生命的种子。1、天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道过了二十三，大家更忙年味变得 （）1、这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面。了。_2、种树人十几天才来一次种树人来得（）。2 、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花，有的_ ，有的3、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去日子过得（）。_ ，有的_，有的4、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭镭提

7、炼得（）。_ 。5、默写。3、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。1 _ ，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：_ 。()的花苞 ()的花瓣2洗手的时候， _；吃饭的时候，()花蕊 ()的种子_ ；默默时， _2、课内阅读。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去了，天黑时，我躺在床3中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。 _，_ 。上，他便伶伶俐俐地从我身上（），从我脚边（）了。等我睁开眼和太阳再见，这算4种树者必培其根，_ 。又（）了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）了。5我希望有一天，地下的烈火，_ ，1、这段话选自课文，作者是 _。_。2

8、、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆，请6留连戏蝶时时舞，_ 。你根据课文内容分别将他们准确地送回原文。7粉骨碎身全不怕，_ 。3、还记得课文里这样的比喻吗？“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”试着再默写一句作者类似表达手法的语句。_三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分3、（二）阅读罗圈腿的小猎狗一文，回答问题。罗圈腿的小猎狗1、阅读下面一段话， 想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法，（1）一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。把这些景物写生动、写形象。（ 2

9、）它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后蛙跳上岸 " 呱呱 " 地叫着一切都充满了生机。面十条狗。雨过天晴。 _（ 3）主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着_跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，_尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。_（ 4）终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到

10、猎_人时，它自然受到了惩罚。（5）猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个四、阅读与理解（共 3 小题，每题 8 分，共计 24 分）世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。（ 6）河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不1、认真阅读短文，完成指定练习。为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的果蛋

11、全部生到了水里。花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽 (zh,n) 放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花（ 7）放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前：蕊(ru ) 约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先“好好管教管教你们家的罗圈腿！”第2页共5页（ 8）猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转！（ 9）所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。（ 10）又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光

12、滑，神气十足。突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！众人发出“嘘”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！” 一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。（

13、意林（少年版）1简要概括本文的主要内容。答： _2联系上下文，体会第段加点词语的表达效果。答： _3根据上文回答以下两题。（1）小猎狗为自己制订了哪些奋斗目标？答： _（ 2）首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”，尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”。发生这种心理变化的原因是什么？答： _4第段写公狼的出现，在本文中起到什么作用？答： _5. 从小猎狗身上，我们能看到许多可贵的精神品质。请结合自己的生活实际谈谈你从小猎狗身上受到的的启发。_五、作文题（本题共计30 分）1、写作文。题目：我真希望提示： 1 、把题目补充完整，横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”2 、要求

14、内容具体，有一定条理，语句通顺，想象合理，书写工整，表达出自己的真情实感。字数在 450字左右。第3页共5页第4页共5页参考答案一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略2、橱窗 ,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑3、略4、答案如下：1凝然（）摸仿（模 ） 遮面（）沽萎（枯 ） 勿忙（匆 ）2支体（肢）名义（ ）优稚（雅）堂惶（皇 ） 甜密（蜜 ）3予备（预）稀奇（）元霄（）面俱（具 ） 枚瑰（瑰 ）4白瓷碗（）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨）5、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜6、指望、希望、期望、愿望二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、略2、略3、略4、（ 1）浓（2）少（ 3）快（ 4）难5、略三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、略四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、略2、匆匆朱自清3、 1小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。（意思对即