人教版历史选修一第二单元《商鞅变法》测试试题(含答案)

1、人教版历史选修一第二单元商鞅变法测试试题（含答案）第二单元商鞅变法测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1 .下列提出“君者舟也，庶民者水也。水则载舟，水则覆舟”著名论断的思想家是A.老子B .孔子 C .荀子 D .墨子2 .有学者谈到先秦诸子百家时说：思想是保守的,认为社会是退化的，最好的时代已经过去； 思想是逃避的,视人生富贵尊荣为浮云；思想是一种统御术,认为崇古是一种罪恶，最好的时代是现在。三处空格上分别是A.儒家、道家、法家 B .法家、道家、儒家C.道家、法家、儒家 D .儒家、法家、道家3 .商鞅在变法中制定了秦律，秦律的突出特征是A.强调社会和谐B .倡导公平公正 C .维

2、护农民利益 D .实行轻罪重罚4 .某历史探究小组就管仲改革和商鞅变法展开了探究性学习，其以下观点正确的是A.内容相同，性质相反B.都改变了所在国家的社会性质C.都增加了本诸侯国的实力D.结果都废除了奴隶制，确立了封建制5 .商鞅变法规定：私自移动田界，将被处以“赎耐”之刑（强制剔去须鬓，以羞辱之）。 此规定的目的是（）A.奖励耕织B.重农抑商C.维护净田制D.保护私有财产6 .下列商鞅变法的措施中，在经济方面沉重打击了旧贵族的是A. “燔诗书而明法令"B . “并诸小乡聚，集为大县”C. “为田开阡陌封疆，平赋税"D . “平权衡，正度量，调轻重”7 . “人无于水监（通

3、“鉴”，以水为镜），当于民监。”与此话相吻合的是百家中的A.法家 B .道家 C .儒家 D .阴阳家8 .公元前338年，秦惠文王听信谗言，下令逮捕商鞅。商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐。”无处可去的商鞅最后被逮捕处死。这个“作法自毙”的故事，说明秦国A.变法深入人心B .法治代替人治C .变法违背民意 D.变法最终失败9 .战国初期，楚国虽地广人多，但国力萎靡，后吴起至楚“明法审令，捐不急之官，废公族疏远者，以抚养战斗之士”。此后，诸侯皆畏服楚国，楚人"兵震天下，威服诸侯”。可见，吴起变法A.具有急功近利的特点B .以统一

4、作为战争的出发点C.确立了官僚政治体制.有利于楚国实现富国强兵10 春秋战国时期，学派纷呈。以下言论属于儒家学派的是A.有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾B.仁远乎哉，我欲仁，斯仁至矣C.天下兼相爱则治，交相恶则乱D.事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效11 在我国思想文化发展的第一个枝繁叶茂时期，有位思想家把自己描述为传统的传承者和捍卫者，而不是革新者。这位思想家是A.老子 B 韩非子 C .孔子 D .董仲舒12 鲁班复姓公输，名般，是春秋战国时期的著名工匠。传说他发明了锯子、刨子、钻子、凿子、铲子等木工用具。这些工具的发明主要得益于A.小农经济的发展B .政府政策的支持C.冶金技术

5、的进步D . “百家争鸣”的出现13 战国后期，苏秦被任命为从约长（合纵联盟的联盟长）， 并且担任燕、赵、韩、魏、齐、楚六国相，同时佩戴六国相印。这反映了A.当时出现国家统一的趋势B .分封制在新形势下的发展C.官僚政治取代了贵族政治D .社会转型改变传统用人观14 纵观古今中外的改革，它们有许多共同的规律。商鞅变法和梭伦改革的最突出的相同点是A.都重视农工商业的发展B.都采取了中庸的立场C.都沉重地打击了旧势力D.都有一定的民主色彩15 “上古竞于道德，中世逐于智慧，当今争于气力”，与“当今”最契合的时代是A.商朝 B .西周 C .战国 D .秦朝16 春秋时期沿袭推行的爵禄制带有“品位分

6、等”的特点，有爵即有禄，采邑或禄田世袭领有。战国出现的“谷禄制”则倾向于“职位分等”， 体禄依附于职位而非个人，职务中断即不再享有相应的傣禄。这反映出战国时期A.贵族政治己退出历史舞台B.选官制度走向成熟C.中央集权得到了空前强化D.官僚政治逐步形成17 战国时期，变法运动成为一股潮流，各国通过变法，最直接的是为了实现A.废除旧贵族的特权B.提高新型地主的地位C.推进土地私有化D.实现富国强兵18 吴起在楚国变法，最后被大臣用乱箭射死；商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被处以车裂之刑。这些史实反映的问题是A.吴起、商鞅为了推行新法，严刑少恩，不得民心B.吴起、商鞅变法的时机还不成熟C.改革要适应历史

7、发展的规律D.新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权的斗争激烈19 .古代中国土地所有制经历了从“普天之下，莫非王土”到“废井田，开阡陌”的变化，出现这一变化的主观原因是 （）A.百家争鸣推动了思想的解放B .地主阶级力量壮大，倡导变法C.周王室衰微，分封制瓦解 D .铁农具、牛耕的出现20 .全球通史指出：秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利”。“这也是法家的一个胜利”指的是（）A.法家思想已被儒学全盘吸收B.儒家思想日益僵化走向衰落C.因为先秦典籍缺失儒学失去了思想根基D.中央集权的原则已经融入到新儒学体系21 .商鞅推行变法

8、，以立法形式确立的封建统治是A.中央集权B . 土地私有 C .世卿世禄制 D .重农抑商22 .人类历史是个复杂的社会演进过程，改革往往出现在社会矛盾复杂或激化的时期，战国时期各国变法所反映的社会矛盾是A.奴隶和奴隶主的矛盾B.农民与地主的矛盾C.平民和奴隶主的矛盾D.新兴地主和奴隶主贵族的矛盾23 .公元前359年，商鞅建议秦孝公增加对秦国境内关隘、集市商品的税收，这一主张 的根本目的是A.维护新兴地主阶级的利益B .加强秦国的经济实力C.阻碍资本主义经济的发展D .削弱境内的商人势力24 .战国李悝变法规定“食有劳而禄有功”，商鞅变法时明确规定“宗室非有军功，论不得为属籍。”这些做法产生

9、的影响是A. 士人竞相追逐功名利禄B.官僚政治得以最终确立C.世卿世禄制度日益瓦解D.中央集权制得到了发展25 .“天下皆知美之为美， 斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成, 长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”持这种观点的是（）A.道家B.儒家C.墨家D.法家二、简答题26 商鞅变法使得秦国完成富国强兵统一六国的目标。请写出富国、强兵、集权这三个方面的具体措施。（每个方面两点即可）27 （历史上重大改革回眸）秦自商鞅变法逐渐形成了小家庭制度，在中国古代家庭发展史上开创了一个新的时代。阅读下列材料：材料一民有二男以上不分异者，倍其赋。修力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利

10、及怠而贫者，举以为收孥。史记商君列传材料二秦自商鞅变法后，确立了最小型个体小家庭结构形态，而且， 这种小家庭成为社会上普遍支配形式，是秦家庭组织最基本形态。不仅劳动者，即在官僚、富庶人家亦普遍建立起个体小家庭。这种家庭，就血统世系而言，一般为两代结构，很少有涉及祖孙三代者；就其成员间亲属关系而论，多是以一对夫妻为核心，及其未成年或虽已成年而未婚子女构成；就人数而言，通常为五口之家。张金光商鞅变法后秦的家庭制度完成下列要求：（ 1 ）据材料一，归纳商鞅变法的措施，并分析其对家庭制度的影响。（ 2）据材料二，概括商鞅变法后秦国小家庭特征。结合所学知识，指出小家庭制度形成的时代背景。28阅读下列材料

11、，回答问题。材料一：梭伦改革，就是人类早期用政治手段对市场的矫正。当时雅典的贫富分化严重， 大量自由人不得不卖身为奴，乃至这些卖身为奴的自由人和原有的奴隶加起来在数量上远远超出自由公民。如果不改变这种市场契约所形成的结果，他们很容易颠覆雅典的政治体制，富人也面临着“皮之不存毛将焉附”的结局。 梭伦改革免除了这些卖身为奴的自由人的债务，等于剥夺了他们的拥有者的“私有财产”。这是对市场的侵犯，也是对市场的保护。材料二： 梭伦改革的第一个重大措施是颁布解负令，即解除债务及由于负债而遭受的奴役。第二项重大措施是按财产资格划分公民等级，取消以前的贵族、农民、手工业者三级之分。第三项重大措施是设立新的国家

12、政权机构，限制贵族长老会议的权力。新机构中最重要的是四百人会议，由4 部落各选100 人组成，除第四级外，其他公民都可当选。第四项重大措施，则是颁布促进工商业发展的法规。5 / 7人教版历史选修一第二单元商鞅变法测试试题(含答案)人教版历史上的重大改革回眸参考资料材料三：梭伦利用不同公民集团之间的互相遏制，在把立法、司法、监督等权利交给平民占优势的公民大会的同时，把监护法律、审判颠覆宪法的大权赋予主要由贵族组成的战神山议事会，使其对公民大会的立法起制约作用。 C- H希格内特从公元前 5世纪末以前的雅典宪法史材料四：“法令者，民之命也，为治之本也，所以备民也。” “今夫人众兵强，此 帝王之大资

13、也。苟非明法以守之也，与危亡为邻。故明主察法，境内之民无辟淫之心， 游战之士迫于战阵，万民疾于耕战，有以知其然也。”商君书定分、弱民(1)材料一的核心观点是什么？据材料一、二中有关解负令的叙述，你认为“一 个身为奴隶的人因此而获得了自由”这一判断是否正确并说明理由。(2)根据材料一和材料二，比较梭伦改革与商鞅变法在法制方面的异同。7 / 7人教版历史选修一第二单元商鞅变法测试试题(含答案)参考答案1 . C2. A3. D4. C5. D6. C7. C8. A9. D10. B11. C12. C13. D14. C15. C16. D17. D18 .D19. B20. D21. B22. D23. A24. C25. A26. 略27. (1)措施：强制推行小家庭制度(或分异令)：奖励耕织。影响：有利于小家庭的形成。(2)特征：人口少；关系简单；亲缘密切。