五年级下册语文试题-创新阅读专项(含答案)人教部编版

1、部编五年级下册语文创新阅读专项古诗文阅读（一）春望唐杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑 欲不胜簪。【注释】破：沦陷。烽火：这里指战争。浑：简直。胜：能承受。簪（zm）: 一种束发的首饰。1 .从题目上看，这首诗是作者在 （季节）的时候写的。2 .从“草木深”三个字可以看出长安城的现状是（）A.荒芜破败，人烟稀少，草木杂生。B.草木繁茂，一片生机。3 .“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗运用了 的修辞手法。4 .诗中反映广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望的诗句是“ 5 .古诗的最后一句，作者通过描写 的变化，使读者感受到诗人内心的.和,

2、更加体现诗人 的思想感情。（二）程门立雪杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐 ，时与游酢侍 立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。【注释】见：拜见。盖：大约。瞑坐：打瞌睡。侍立：恭敬地站在一旁。既：已经。1 .用自己的话说一说下面句子的意思。(1)颐偶瞑坐。(2)颐既觉，则门外雪深一尺矣2 .“时与游酢侍立不去”的原因是什么？下列分析正确的一项是()A.杨时与游酢在欣赏程家的雪景。B.杨时与游酢想拜见程颐，又担心打扰程颐休息。C.杨时与游酢没有经过程颐允许，不敢擅自离开。3.你从这个故事中得到了什么启发？名著阅读(一)黛玉葬花那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套会真记，走到沁芳闸桥

3、 边桃花底下一块石上坐着，展开会真记，从头细玩。正看到“落红成阵” 只见一阵风过，把树头上桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。宝玉 要抖将下来，恐怕脚步践踏了，只得兜了那花瓣，来至池边，抖在池内。那 花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。回来只见地下还有许多，宝玉正胸唐间，只听背后有人说道：“你在这里作什么？ ”宝玉一回头，却是林黛玉 来了，肩上担着花锄，锄上挂着花!1,手内拿着花帚。宝玉笑道： “好，好，来把这个花扫起来，樗在那水里。我才樗了好些在那里呢。”林黛玉道：“樗 在水里不好。你看这里的水干净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒， 仍旧把花糟蹋了。那椅角上我有一个花冢，如今

4、把他扫了，装在这绢袋里， 拿土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。”1 .文中画线句子是对宝玉的 描写，最后一个自然段则是对林黛玉和宝玉的描写。2 .阅读名著时，要对小标题有一定的理解。下列对“黛玉葬花”解释恰当的是（-）A.林黛玉把花埋在土里。B.林黛玉对花有着自己独特的见解，她把花比作自己，以此抒发内心的孤独 与伤感。3 .阅读名著还要对其中的人物有一定的了解。我发现林黛玉是一个 的人。4 .下列不是出自红楼梦的故事是（）。A.共读西厢 B.香菱学诗 C.桃园结义 D.宝钗扑蝶（二）说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳

5、出一个胖大和尚来， 喝道：“洒家在林子里听你多时！ ”两个公人看那和同时穿一领皂布直褛。 跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是 鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅 杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使 陆虞候分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他？你若打杀他两个， 也是冤屈。”鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫： “兄弟，俺自从和 你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打 听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。却听得人说监在使臣房内；又 见酒保来请两个公人

6、，说道：店里一位官人寻说话。以此洒家疑心，放你 不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒 家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便 要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心.越 放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟， 他倒来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害 他两个性命。”鲁智深喝道：“你这两个撮鸟！洒家不看兄弟面时把你这 两个都剁做肉酱！且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来！ ”提了禅杖先走。两个公人那里敢 回话

7、，只叫：“林教头救俺两个！”两个公人道：“不敢拜问师父，在那个寺里住持？ ”智深笑道：你. 两个撮鸟，问俺住处做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何洒家？别人怕他，俺 不怕他。洒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖。”两个公人那里敢再开口，吃了 些酒肉，收拾了行李，还了酒钱，出离了村店。林冲问道：“师兄，今投那里去？”鲁智徐道;.“杀人须见血，救人须救彻。洒家放你不下，直送兄弟到.沧州J.1 .上文选自我国古典名著，是我国第一部小说，作者是（朝代）的（作者名）。2 .文中画句子体现了鲁智深“粗中有细”的性格特点，文中还有哪些句子也体现了他的这一性格特点？请找出来，也画上“ 3 .文中画“一”的四个句子分别表现

8、了主人公怎样的性格？选一选。 A.疾恶如仇 B.侠肝义胆 C.勇猛干练 D.不畏强权句（）句（）句（）句（）4 .上文是这部名著中很有名的故事情节，这一节的故事叫作 （用简要的语句概括）5 .鲁智深，外号“花和尚”，在水浒传中是一个性格张扬，故事较多的人 物，请你再写两个与他有关的故事。6 .有一句歇后语是“林冲落草一一逼上梁山”，从中可以看出林冲不是自愿上梁山的。下列不能体现这一点的是（）A.对欺凌自己的两个公人忍气吞声。B.仍称陷害自己的高俅为高太尉，保持官场习惯。C.答应鲁智深护送自己到沧州。D.不让鲁智深杀死押送他的两个公人。（三）西游记（节选）却说那怪自把三藏拿到洞中，捆在后院里，派

9、小妖打干净水刷洗，要上笼蒸吃。忽听小妖来报：“大王，孙悟空、猪八戒来要师父了 ！ ”那妖怪赶 紧腰束锦绣战裙，赤着脚，手持丈八长的火尖枪，驾着五辆小车出洞应战。那怪见到悟空，几句话说不到一起，举起火尖枪就刺。行者使了一个 身法，闪过枪头，抡起铁棒，骂道：“你这小畜生， 不识高低！看棍！ ”那妖 精也使身法，让过铁棒道：“泼糊物，不识时务！看枪！”他两个也不论亲情， 一齐变脸，各使神通，跳在云端里，相互厮杀。那怪与孙大圣战经二十回合，不分胜败。猪八戒在旁边按捺不住，也 举起钉耙前来助战。那怪见了心惊，急拖枪败下阵来。行者喝教八戒："赶上! 赶上！”二人赶到他洞门前，只 见那怪一只手举着

10、火尖枪，站在中间的一辆小 车上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来， 鼻子里浓烟迸出。那五辆车子上，火光涌出。那怪连喷了几口，只见大火烧 空，火云洞顿时被烟火迷漫。八戒慌了，回头便跑。这行者神通广大，捏着 避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比之前 更胜。行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。 那妖精在门首，看得明白，他见行者走了，却才收了火具，率群妖，转于洞 内，闭了石门，以为得胜，着小的排宴奏乐。却说行者跳过枯松涧，按下云头1.请联系上下文写出下列加点词语的意思。（1）自家鼻子（）（2）那妖精在门首（） （3）着小的

11、排宴奏乐（） 2 .文中“那怪”指的是3 .请用自己的话简要概括片段内容： 4 .原著中孙悟空最后请来了 （谁）收服了 “那怪”。请联系原著写出“那怪”的父母： 我还知道西游记中著名的故: > > 5 .第段中“八戒慌了，回头便跑” 一句能不能去掉？为什么？（四）中国有句老话，叫“事不过三”。在四大名著中，就巧妙地安排了很多和“三”有关的情节，比如，武松第三个回合打死老虎，刘备三顾茅庐请到诸 葛亮等。在你读过的这四部小说中，还有哪些带“三”的故事情节？请你写一写。主人公和“二”有关的故事，青节刘备二顾茅庐请到诸葛亮非连续性文本阅读（一）旅游攻略材料一：旅游的意义在于带着一定的文化理

12、解去解读和体验一座山、一 条河、一个城市、一个国家。材料二：“读万卷书，行万里路。”今年暑假期间，成成预备同家人开启 文化之旅。首先，他们从沈阳出发，途经安徽滁州，登临琅哪山，感受欧阳 修醉乎山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱 民的佳话；最后再到武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅当年李白在烟花三月送 孟浩然下扬州的足迹。材料三：峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同 天”之妙喻。春夏两季，云低雾浓，古木葱茏，雨后山野空气清新；秋季水 位涨高，乘风破浪，白水秋风；冬季晴雪初霁，“幽峭精绝”的冬景令人称绝C 身临这山灵水秀的旷世奇观，把自己完全交给大自然，在峨眉

13、秀丽的山色中 尽情吮吸天地间的精华！行走峨眉山材料四：洛阳这座城市已经有四千多年的历史，是中国四大古都之一， 也是一座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。白马寺创 建于东汉永平H一年，距今已有1900多年的历史；龙门石窟开凿于北魏孝文 帝迁都洛阳前后，迄今已有1500多年的历史。中国传统文化1 .成成所准备的假期文化之旅的路线是： HH2 .是中国四大古都之一，其中 J口是它的著名景点。3 .杭州西湖的白堤柳岸，与历史名人（）有关。A.白居易 B.李白 C.欧阳修4 .“登黄鹤楼游赏，寻觅当年李白在烟花三月送孟浩然下扬州的足迹。”默写与这一句有关的古诗。5 .结合材料，我知道“读

14、万卷书，行万里路”的含义是（）A.在平时的生活中，我们要读一万本书，走一万里路。B.努力读书，让自己的才智过人，再结合所学知识多去看一看外面的世界， 增长见识。6.与“洛阳城中寻历史足迹”这句上联相对应的下联是（）A.登黄鹤楼觅李白身影。B.临洛阳城赏牡丹白马。C.峨眉山上赏自然奇观。（二）读懂食品的产品说明书【背景资料】状状平时喜欢喝“状元酸乳”，他的同桌元元喜欢喝纯牛奶。有一次课间, 状状拿了一盒“状元酸乳”给同桌元元，说：“喝这个吧，这个更有营养。” 可是元元扬了扬手中的一袋纯牛奶，说道：“谢谢，不用了，我妈妈说纯牛奶 营养价值才高呢。”于是两人争论起来。争论未果，两人一起去找教科学的张

15、 老师问个究竟。张老师告诉他俩，要想了解食物的营养成分，就要看懂包装上的食品说明。听了张老师的话，状状和元元决定仔细看看包装上的食品说明。【产品说明书资料】（一）状元酸乳营养成分表项目 每100mL NRV%能量169KJ2%蛋白质1.0g2%脂肪 1.2g2%碳水化合物6.0g2%纳 67 mg 3%纯牛奶营养成分表项目 每100mL NRV%能量 280KJ3%蛋白质 3.2g5%脂肪3.8g6%碳水化合物 5.0g2%纳53mg3%钙100mg13%【产品说明书资料】（二）“状元酸乳”配料、保质期等说明配料：饮用水、生牛乳、白砂糖、全脂乳粉、乳蛋白粉、果葡萄浆、浓缩苹果汁、乳酸钙、维生素

16、 A、维生素D。食品添加剂：竣甲基纤维素钠、乳酸、柠酸、柠檬酸钠、甜蜜素、安赛蜜、阿斯巴甜（含苯丙氨酸）产品种类：含乳饮料净含量：250mIX 24产品标准代号：Q/NYLA0003S保质期：常温密闭条件下8个月1 .要想了解食品的营养品质，食品说明书上的（）项目是要重点关注的A.产地 B.生产日期 C.营养成分表 D.净含量2 .通过两个营养成分表，你来判断一下，状状和元元谁的说法是对的？3 .右上图的这瓶优酸乳的生产日期是 2019年12月3日，那么状状必须在（ ）这个日期之前饮用，否则将过期。A.2019年4月3日 B.2020 年8月3日 C.2020 年7月3日4 .在买食品时，我们

17、应该重点关注与产品相关的哪些信息呢？请说一说你的 理解。（三）【汉字之忧】中国汉字听写大会的走红，让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”。例如：在这次“听写大会”中、“熨帖” 一词只有10%勺书写正 确率，“癞蛤蟆” 一词也只有 30%勺人能够写对。这也再次弓I发人们对汉字文 化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长说：“很多人说汉字有危机了，我觉得并不是汉字有危机，而是汉字的书写能力下降了，正 确规范使用汉字的能力下降了。 ”【现实之痛】汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”。不少中小学生在作文中滥用网络语言，狼牙山的壮士们英勇就 义，也被他们恶搞为“

18、挂了”。日常生活中，各种店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷。一些商家为了引人注意，把成语乱改为广告词更是家常便饭（见下面由某校五年级学生整理的图片）。,咳不容鬟1而惊A前妻臭母Xh. J、二 1I肉加操中部屈起幼儿园福武 明天的直附 J1.上面图片中的错字依次应改为A.夹B.夹C.夹2.阅读“汉字之忧”D.荚）的说明方法。运用了的句子除了运用列数字的说明方法，还A.举例子 B.下定义 C.作比较 D.打比方3.阅读“汉字之忧”，教育部语言文字应用管理司司长认为，“汉字危机”其实是（）A.汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑。B.汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了。C.越来越多的人患上了 “失写症”。D.汉字间架结构越来越复杂，不易书写。4.细读“现实之痛” “提笔忘字”四个字加上引号的作用是（）A.表本特殊称谓。 B.表不着重强调。C.表示引用D.表示特殊含义5. 细读“现实之痛”F面选项中没有正确概括“汉字危机”的表现的一项是A. 许多人常常“提笔忘字”。B. 不少中小学生在作文中滥用网络语言。C. 店铺招牌、广告牌上的错别字层出不穷。D.人们接触汉字的机会越来越少了。6. 保护汉字，迫在眉睫。作为小学生，你认为可以为捍卫汉字做哪些努力？创新阅读专项参考答案古诗文阅读1. 春天